Сообщение отредактировал Egregious: 26.06.2013, 18:45:11
Я что-то тоже не пойму. Вот если ребенок не хочет учить стихи, повторять их га мной, так хоть головой об стенку, но она мне и слова не повторит. А потом в ее играх я слышу как она сама повторяет эти самые стихи, которые я пыталась с ней выучить. Ребенок если сам не хочет его не заставишь. Мы тоже ходим по ступенькам и считаем их, только тогда, когда она сама мне говорит "мама, давай посчитаем", специально я не считаю, т.к. бывают времена, когда она говорит "нет, не надо, не хочу". Здесь же не говорят, о насилии, о том, что ребенка насильно заставляли учить. А может вообще не стоит ребенка развивать до 7 лет. А потом в школе выслушивать, как ребенок не знает ни одной буквы и цифры, не говоря уже о цветах, формах и все такое?
Может быть, вы Радуга, просто не правильно задаете вопрося, что вас не могут понять и ответить на них правильно?
a teaching artist
Здесь же не говорят, о насилии, о том, что ребенка насильно заставляли учить
насилие бывает разное.
бывает явное и скрытое.
Явное - это да, заставлять против воли.
скрытое - заставлять через манипуляции (хорошим отношением, призами и тп). И вроде ребенок "сам хочет", а на самом деле его просто не спросили.
бывают отношения, когда врослые - как солнце. Когда любят и уделяют внимание ребенку не тогда, когда он делает то, что им нравится, а вообще потому, что это - их ребенок.
бывают (часто) отношения, когда взрослые - как лампочка. То гаснет, то мерцает, и, чтобы ее включить, ребенку нужно, как собаке Павлова, нажимать на кнопочку - проявлять чудеса интеллекта, быть покладистым и так далее.
какие отношения у Вас в семье - выбираете Вы.
А может вообще не стоит ребенка развивать до 7 лет.
а кто это предлагал, цитату можете привести?
А потом в школе выслушивать, как ребенок не знает ни одной буквы и цифры, не говоря уже о цветах, формах и все такое?
Вы с таким сталкивались, что ребенок не знает в школе ни одной буквы и цифры, а также цвета и формы?
или это передергивание?
вы Радуга, просто не правильно задаете вопрося, что вас не могут понять и ответить на них правильно?
а как бы Вы ответили на вопросы, которые я задала? по поводу китайского? по поводу нужности цветов и счета на нескольких языках в этом возрасте? и вообще счета даже на родном, в этом возрасте? на какие научные исследования ориентируются родители, когда устраивают детям гонку интеллекта?
Сообщение отредактировал Радуга:): 26.02.2014, 15:17:40
Я что-то тоже не пойму. Вот если ребенок не хочет учить стихи, повторять их га мной, так хоть головой об стенку, но она мне и слова не повторит. А потом в ее играх я слышу как она сама повторяет эти самые стихи, которые я пыталась с ней выучить. Ребенок если сам не хочет его не заставишь. Мы тоже ходим по ступенькам и считаем их, только тогда, когда она сама мне говорит "мама, давай посчитаем", специально я не считаю, т.к. бывают времена, когда она говорит "нет, не надо, не хочу". Здесь же не говорят, о насилии, о том, что ребенка насильно заставляли учить. А может вообще не стоит ребенка развивать до 7 лет. А потом в школе выслушивать, как ребенок не знает ни одной буквы и цифры, не говоря уже о цветах, формах и все такое?
Может быть, вы Радуга, просто не правильно задаете вопрося, что вас не могут понять и ответить на них правильно?
ну Вы меня хоть поняли, спасибо!
Вы с таким сталкивались, что ребенок не знает в школе ни одной буквы и цифры, а также цвета и формы? или это передергивание?
Сейчас я с этим не сталкивалась, но когда меня отдали в школу, то у нас были дети в 7 лет, которые не читали, а сейчас ребенок обязан придя в школу уже и читать и считать. Время не стоит на месте. Вчера ребенку не надо было этого всего знать, а сегодня он просто обязан. И это не родители порой требуют от своего дитя, а наше мин.образование. По этому многие родители и начинают с рождения уже говорить с ребенком о буквах, цифрах и пр., т.к придя в школу ребенку уже будет проще там учится. Хотя с другой стороны, если ребенок будет знать больше в какой-то области, а в какой-то вообще ничего, чем от него требуют, то ему тоже будет очень сложно. В одном ему просто не интересно, а в другом он не хочет получать интерес, т.к. то что он знает никак не поощряется, а только " палкой по рукам". Что и происходит сейчас с моим племянником. А ведь он не один такой. Мне очень жалко таких детей.
а как бы Вы ответили на вопросы, которые я задала? по поводу китайского? по поводу нужности цветов и счета на нескольких языках в этом возрасте? и вообще счета даже на родном, в этом возрасте? на какие научные исследования ориентируются родители, когда устраивают детям гонку интеллекта?Очень часто родители не ориентируются на научные исследования. Они ориентируются только на то, что у подруги или соседский мальчик в этом возрасте уже умеет считать до 20 и знает 5 слов на английском, а мой и пяти слов не знает на родном. Вот мамаша и начинает "выеживаться", только чтобы ее ребенок тоже знал все это и даже больше, водя своего по разным развивающим студиям. Ну не считает моя дочь сейчас до 10, и буквы она только А знает, а соседский мальчик знает почти весь алфавит и считает до 20, я даже и не напрягаюсь. Потому, что моя дочь это все осознано делает, а тот мальчик "как попка дурак" повторяет за родителями. И это видно.
А по поводу счета, алфавита, причем на нескольких языках я не напрягаюсь. Преподношу ребенку это все ненавязчиво, только в игровой форме и если она этого хочет. Своего ребенка я в этом не ограничиваю, на возраст не смотрю, только смотрю "а надо ей это и хочет она это". Про других уже сказала выше.
всем привет! хочу спросить, моему сыну 1,10 , я стала замечать что ребенок начал проявлять чувства, если обидется, то показывает что обиделся пойдет отвернется и начнет типо плакать, или наоборот может обнять меня, поцеловать.. но вот посл. раз было такое что он показывая свое недовольство ударил меня, причем по лицу.. я не стала ругать , а просто отвлекла его, но вот думаю что это могло значить? у него это уже агрессия появилась?? в семье тт отношения хорошие, на ребенка никогда не кричим, руку не поднимаем
a teaching artist
Сейчас я с этим не сталкивалась
можно дальше не продолжать, понятно, что это общие рассуждения.
Вчера ребенку не надо было этого всего знать, а сегодня он просто обязан
кому обязан?
а сейчас ребенок обязан придя в школу уже и читать и считать
ну, к примеру, моя доча умела на 1 сентября читать 20 слов в минуту. Умела писать печатными буквами. В то время как у нее "сильный" класс, т.е. много пере_подготовленных детей. Как думаете, что они делали, когда в учебнике шло чтение по слогам? когда нужно было складывать в пределах 10? сейчас 3-я четверть, они так в пределах 10 и считают. И надо ли было так напрягаться, с 3х лет, чтобы потом все это ребенок проходил в школе?..)))
а, да, 34 человека в классе, только 4 отличника (инфа для тех, кому позарез важны оценки).
смысл? смысл? смысл?...
Очень часто родители не ориентируются на научные исследования
в чем и беда.
Сообщение отредактировал Радуга:): 26.02.2014, 16:19:42
Очень часто родители не ориентируются на научные исследования. Они ориентируются только на то, что у подруги или соседский мальчик в этом возрасте уже умеет считать до 20 и знает 5 слов на английском, а мой и пяти слов не знает на родном. Вот мамаша и начинает "выеживаться", только чтобы ее ребенок тоже знал все это и даже больше, водя своего по разным развивающим студиям. Ну не считает моя дочь сейчас до 10, и буквы она только А знает, а соседский мальчик знает почти весь алфавит и считает до 20, я даже и не напрягаюсь. Потому, что моя дочь это все осознано делает, а тот мальчик "как попка дурак" повторяет за родителями. И это видно.
А по поводу счета, алфавита, причем на нескольких языках я не напрягаюсь. Преподношу ребенку это все ненавязчиво, только в игровой форме и если она этого хочет. Своего ребенка я в этом не ограничиваю, на возраст не смотрю, только смотрю "а надо ей это и хочет она это". Про других уже сказала выше.
у меня свекры моему сыну компьютер показывают (что меня очень не нравится) причем показывают какие то мультики с развивающим уклоном, буквы, цифры с машинками, я считаю что для него это рано, и лучше бы в мячик с ним поиграли, так нет, как усядутся по интернету машу и медведь смотреть, ойй как я злюсь 
ну, к примеру, моя доча умела на 1 сентября читать 20 слов в минуту. Умела писать печатными буквами. В то время как у нее "сильный" класс, т.е. много пере_подготовленных детей. Как думаете, что они делали, когда в учебнике шло чтение по слогам? когда нужно было складывать в пределах 10? сейчас 3-я четверть, они так в пределах 10 и считают. И надо ли было так напрягаться, с 3х лет, чтобы потом все это ребенок проходил в школе?..))) а, да, 34 человека в классе, только 4 отличника (инфа для тех, кому позарез важны оценки). смысл? смысл? смысл?...
Я не знаю в чем смысл. Просто если ребенок не будет уметь читать и считать его просто не возьмут в школу. И это факт. Просто в нашей стране образование в начальных классах дурацкое. Нет логики. Для чего вообще придя в первый класс ребенок должен знать чтение и счет? Чем тогда занимаются преподаватели в первом классе?
По этому родители стремятся к тому, чтобы ребенок это все успел узнать, да и был лучшим в классе 
кому обязан?Обществу
П.С. Вы меня пытаете как моя тетя психолог 
, ощущения, как будто я с ней общаюсь
a teaching artist
Просто если ребенок не будет уметь читать и считать его просто не возьмут в школу.
берут, мне учительница сказала "берем всех"
По этому родители стремятся к тому, чтобы ребенок это все успел узнать, да и был лучшим в классе
а каково ему, лучшему-то, пока все сидят первые 2 года на том, что он прошел еще в 3 года? 
не скучно ли?.. есть ли радость от обучения?..
и, кстати, про "лучших" - 3 ребенка из 4х постоянно болеют. 4-ый болеет редко, но в социальной сфере перекосов много... Так что его лучшесть под вопросом: во взрослой жизни больше всего нужно умение строить отношения, а не быть круче всех. Тем более, что кто-то всегда будет впереди тебя - и эта гонка бесконечно. Мы просто встраиваем в детей программу "бежать за горизонтом". Так у многих жизнь и проходит...
Обществу
как это?
Вы меня пытаете как моя тетя психолог
да, интересно, почему люди думают так или иначе. Часто, отвечая на вопросы, они и сами узнают много нового... Ведь нам свойственно мыслить штампами "как все - так и я", а к чему приведет ранняя гонка, мало кто задумывается в ее начале...
Сообщение отредактировал Радуга:): 26.02.2014, 16:21:45
a teaching artist
Я не знаю в чем смысл
многие не знают. Живут по готовым стереотипам. А дети - за рамками стереотипов, но пока ты в рамках, видишь только ту картинку, которая поместилась в ограниченный объектив фотоаппарата.
Сообщение отредактировал Радуга:): 26.02.2014, 16:18:46
Быть живой женской плотью и быть женщиной -две разные вещи. Гюго
Просто если ребенок не будет уметь читать и считать его просто не возьмут в школу. И это факт.не правда, может в гимназию не возьмут, а в школу по микроучастку - пожалуйста.
Просто если ребенок не будет уметь читать и считать его просто не возьмут в школу. И это факт.не правда, может в гимназию не возьмут, а в школу по микроучастку - пожалуйста.
моя племянница мне рассказывала, когда я ее спросила как ей в первом классе: представляешь, у нас в школе один мальчик дурак, он не умеет читать совсем, и ей не объяснишь, что в школу идут, чтобы учиться читать, т.к. ее учили читать раньше. дети не такие умные и все понимающие, как взрослые, мальчика может мама воспитывала так, чтобы он детство не потерял, а дети в школе его опустили, неизвестно какая у него реакция была после таких выпадов.
от каких таких? )))от таких, которые не готовы слышать своих собственных детей.
мне кажется вы сами не слышите то о чем вам тут говорят, не говоря уже о ваших детях... думаю дальше беседу с вами лучше прекратить. "разговор со стеной" )))
Быть живой женской плотью и быть женщиной -две разные вещи. Гюго
а дети в школе его опустили,мы сейчас о 1 классе речь ведем? про "опустили" это ко взрослым.
п.с. Интересно почему ребенку в 1 классе не возможно объяснить, что не уметь читать в 7 лет это не страшно ? Ответ потому что до этого ему вдолбили, что не умеешь читать - дурак.
п.с.с. У сына в классе несколько человек не умели читать, не слышала от сына каких то комментариев по этому поводу, но он у меня понятливый и слава Богу в 7 лет я могу ему объяснить, что дети бывают разные, а следить надо за собой
а дети в школе его опустили,мы сейчас о 1 классе речь ведем? про "опустили" это ко взрослым.
п.с. Интересно почему ребенку в 1 классе не возможно объяснить, что не уметь читать в 7 лет это не страшно ? Ответ потому что до этого ему вдолбили, что не умеешь читать - дурак.
п.с.с. У сына в классе несколько человек не умели читать, не слышала от сына каких то комментариев по этому поводу, но он у меня понятливый и слава Богу в 7 лет я могу ему объяснить, что дети бывают разные, а следить надо за собой
"опустили" это мое слово, т.к. я пишу на взрослом форуме и в моем понимании, она "опустила", "унизила" мальчика своими словами, у меня адекватная сестра, она их воспитывает хорошо, но дети могут сказать так под влиянием сверстников, потому что это дети, дома они вас слушают и паиньки, вы отворачиваетесь и вуаля, они уже поют по-другому, тем более в коллективе
Быть живой женской плотью и быть женщиной -две разные вещи. Гюго
у меня адекватная сестра, она их воспитывает хорошо, но дети могут сказать так под влиянием сверстников, потому что это дети, дома они вас слушают и паиньки, вы отворачиваетесь и вуаля, они уже поют по-другому, тем более в коллективе
"опускать" других в моем понимании это не очень хорошее воспитание
п.с. такую страшную картину нарисовали детей монстрами прям какими то выставили)) нужно учить ребенка иметь собственное мнение, а не повторять глупости за другими.
Сообщение отредактировал ЛизаМария: 26.02.2014, 18:09:54
пользователей: 0, неизвестных прохожих: 1, скрытых пользователей: 0
Размещение рекламы на сайте Предложения о сотрудничестве Служба поддержки пользователей
© 2011-2022 vse.kz. При любом использовании материалов Форума ссылка на vse.kz обязательна.
Войти
Регистрация
Наверх
