Сообщение отредактировал Egregious: 26.06.2013, 18:45:11
а смысл ГВ?если ГВ после года только в ночное время, 1-2 раза за ночь, это тоже глушит потребности ре?
я думаю, что многие мамы убеждены в полезности молока и поэтому продолжают ночное ГВ
вначале освещения данной темы было ощущение, что ГВ после года это сплошной вред, а теперь стало понятней, что если соблюдать потребности и самостоятельность ребенка , то все может быть в порядке.
Вот так я и думаю что нужно писать- "А у меня все это было так" а не твердо утверждать что это будет у каждого кто кормит грудью долго, и что все мамачки такие...и уж тем более что все дети кто был долго на ГВ вырастаю потом наркоманами,алкашами и курягами......вы представьте заявить мамам, которые кормили своих деток грудью побольше чтобы они получали все самое полезное, что из за этого у их деток ТОЧНО будут самые плохие зависимости... да тут не только возмущение будет....Это здорово, что у вас всё совсем не так! Хотя есть и такие мамы. А когда-то и мы были такими, Радуга пишет о том, что видела и чувствовала, не стоит всё брать на свой счет, ИМХО.Это вообще для меня не понятно,вы вообще с чего берете такие утверждения,можете поделится???? у меня ребенок,да как и многих мам на этом форуме, и играет и гуляет и какает и общается как нормальный ребенок...вы знаете описываете каких то сумашедших мам которые чуть только ребенок рот открыл а она ему сразу грудь!!!!
Просто косяки свои потом долго приходиться исправлять, лучше предупредить, чем лечить, не так ли?
тем более,я повторюсь, что доказательств этому нет и быть не может..ни кто не может знать каким ребенок вырастет и кем он станет!!!!
Сообщение отредактировал 6tu4ka: 28.08.2013, 01:26:45
a teaching artist
Она сама ест ложкой без какой-либо помощи с 11 месяцев ...супер)))) у Вас отлично получается растить самостоятельного ребенка)))
и доча сама от природы, видимо, независимая)))
Только вот говорить не хочет, сильно нервничает, если ее не понимаютговорите о чувствах ребенка, это называется "отражение эмоций"
например "ты хочешь надеть штанишки, но не получается, и тебя это злит". Говорите в утвердительной форме. Желательно все сильные чувства и потребности. ребенка проговаривать, так мы учим его 3м вещам
- определять, что он чувствует
- отделять внутренние переживания от внешних (вместо "плохие штанишки, не налезают" - "ты хочешь надеть..."
- любые чувства могут быть приняты - это очень большая поддержка от мамы
ну и еще, рассчитывать время
чтобы ребенок по возможности сам успевал кушать и одеваться. Т.е. предупреждать о необходимости одеваться минут за 40 (ну, детки разные, мой сын довольно медленно все делает, ему 40 минут в свое время было маловато))).
a teaching artist
вначале освещения данной темы было ощущение, что ГВ после года это сплошной вред, а теперь стало понятней, что если соблюдать потребности и самостоятельность ребенка , то все может быть в порядке.с одной стороны, да.
С другой, ГВ нужно до года. А позже превращается в симбиоз, что для развития ребенка вряд ли полезно. Поэтому мы рекомендуем ГВ до года, а мамы сами решают.
Верю, мне трудно себе представить маму, которая не разговаривает с ребенком с самого его рождения.речь идет о том, чтобы объяснить ребенку, что нужно ждать, пока мама поест, искупается или почистит зубы.
Ну, да бывало в сердцах ему так строго скажешь "Имей совесть в конце концов, мы тоже люди!"
сами же написали - несоленая. Разве несоленая пища вкусная? разве вы ее сами кушаете?
Разумеется. Например, мне нравится натуральный вкус отварного мяса, гречки и некоторых овощей.
Вкусно покушать я и сама люблю. Но, не предлагать же ребенку сильно перченые блюда.
Вы, видимо, решили, что я и пробовать ничего не даю, еще как, сам отказывается от некоторых блюд. Так было и с лагманом, и с щами из зеленого щавля, вот не понравились они ребенку и все.
Я же не говорю, что ребенок вообще не ест не соленую пищу. Мы также часто ходим в гости и там кушаем с общего стола.
То, что я готовлю без соли ребенок ест и получает удовольствие. Пряностями, кстати, приправляю - куркумой или паприкой, они свое дело очень хорошо делают. И уж точно, если бы ему не нравился вкус он бы это есть не стал.
Я же ему не насильно запихиваю.
Но, вот как быть с хлебом? - дал кусочек, другой, ну третий, так он же меры не знает, готов слопать целый батон.
Мои дети едят простую пищу: макароны, рагу, плов, борщ, котлеты, пюре и так далее. Безо всяких изысков, но и совсем постное сама не ем)))
Ну так и у нас примерно такой же рацион, как и в большинстве семей. Разве что борщ не даю из за аллергии.
вот смотрите, ребенок у Вас Гюго. Это люди, которые обожают вкусно покушать, у них вкусная еда вызывает положительные эмоции (скажу по секрету, сенсорики все такие))). А Вы лишаете ребенка удовольствия.
Скажите, почему Вы сами тогда едите другую пищу? вкусную? ребенок видит, что ему не дают другое, конечно, он это другое и хочет есть. Потому что рядом едят, пахнет вкусно, а ему запрещают. Да и хочется от природы.
Радуга, вот если Вы мне сейчас скажете, что в полтора года своим детям Вы давали на улице донеры и чупа-чупсы, то разговор можно дальше не продолжать. Это уже сверх моего понимания. Я столько мам насмотрелась, которые с шестимесячного возраста кормили детей чипсами, баурсаками и конфетами, а потом удивлялись, почему их дети супы не едят, что для меня любые аргументы будут не убедительны.
Хотя, как вспомню свое детство 
Пепси и такой зажареный, замасленый картофель - верхом блаженства казался, правда в сознательном возрасте.
Гюгошки вообще от природы склонны к плотному сложению. Это для них норма. Даже если у женщины одни мышцы-мышцы (как у Маши, если Вы с ней разговаривали на детском), то они все равно выглядят плотно.
Кстати, у меня сынок совсем не полный и не плотный. Ну, теперь буду знать, что это ожидаемо.
Машу не видела, на типировании с нами разговаривал молодой человек.
Кстати, он то и сказал, что с сенсориком по другому и быть не может, он все будет тащить в рот до определенного возраста.
До какого? Моя задача научить его отличать, что и где можно брать в ротик, а что нет. Пока я не понимаю, как это сделать.
Пытаюсь объяснять "на улице бутылки чужие, они не наши, их трогать не надо, яблоки, которые валяются на земле не вкусные и т.п." Ну, дык терпения же не хватает, на десятой бутылке (яблоке), меня уже подкидывает. 
ну а чем ваши общественные места отличаются от наших? мы тоже у себя в поселке гуляем в парке, где и пьяные могут вздремнуть))) и живем в ИЯФе, тут вообще, если верить народу, опасно)))
Аха-ха, от души посмеялась. Вот тут не убедили. Мы в поселке частые гости. Более чистого чудесного района я не знаю. Одно время даже жилье там приобрести подумывали.
А, байки о радиации не состоятельны, я знаю много людей, которые родились и выросли в этом поселке, и их здоровье не хуже чем у любого среднестатистического алмаатинца.
Вы сейчас этим занимаетесь. А в первые полгода, видимо, было по-другому, раз сейчас все тащит в рот.
Не отрицаю, что частично эта проблема может быть именно из за непрерывного кормления в первые три месяца жизни. Но, с ребенком мы занимались, наверно, даже слишком усердно, были на то медицинские причины. Вот, теперь думаю, а не потому ли он у меня такой мега-гиперактивный?!
Меня кормили до года. Маму - до 3х мес, потом ясли
Лично, для меня это не пример, уж простите, не потому что я сторонник затяжного ГВ,а лишь из за индивидуальных особенностей каждого ребенка.
Вас и маму лично не знаю, почему до такого возраста кормили, а не дольше - не знаю, поэтому делать выводы о вашем физическом и психическом здоровье не имею права. Я же перечитала массу статей, о пользе ГВ до полутора лет и они очень убедительны. Хотя я сама кормила сына до 1,3. Но, если мама молочная и ничего не препятствует кормлению, почему нет.
Хотела отметить еще, что про грудь в посте #2438 смешно написали, и про племена тоже. 
А как у Вас? Вы писали, что много ребенок бегает и прыгает, но ни слова о том, что он делает по дому, как помогает Вам мыть полы или резать овощи или готовить еду.
Помогает, еще как! Вытаскивает кастрюли и ложки с вилками из шкафов и ящиков. Разбрасывает вещи, разбивает стекла у стенки. Разливает воду.
Мы, конечно, инсценируем помощь - ставим на стульчик рядом с раковиной, включаем воду и даем губку с тарелкой, но это всего лишь постановка. Потом дольше убирать приходится, хотя ради удовольствия поумиляться на сынулю - можно.
a teaching artist
иногда его рев и истерики меня до трясучки доводят.знаете, из поста в теме про адаптацию сложилось впечатление, что Вам сложно организовать ритм дня и правила дома
если это так, то ребенку выгодно истерить, т.к. этим он добивается подчинения окружающих.
поэтому тут важнее Вам быть взрослой, со временем ребенок поймет, что истерики -неээфективный прием и они уменьшатся
не исчезнут совсем, это ж дети
мой в 3г может истерить, если устал или кушать хочет. Другое дело, когда ребенок манипулирует криком. Тут другой подход - взрослая позиция мамы + игнор + последующее обсуждение "ты хотел то-то, тебя разозлило, что мама не подчинилась, ты раскричался".
поэтому в таком случае одного отражения эмоций недостаточно...
ну может я не права, приведите пример, по какому поводу ребенок впадает в истерику, сколько раз в день, может, другая причина.
Причина Вашей брезгливости в том, что в возрасте 1-3 Вас сильно ограничивали в самостоятельности и крайне заботились о чистоте. В итоге такие дети даже лепить или рисовать не могут, т.к. им кажется, что глина/пластилин/краски/песок - это грязь. Сильно мешает по жизни...
Ошиблись с диагнозом маненько. "Ноги из другого места возраста растут."
Помогите разобраться в следуещей ситуации:мой ре 1, 4 очень общительный и изнчально по доброму отнрсится к детям, но постоянно изо дня в день что_то происходит в песочнице, а именно у нас есть подруга 1, 9 которая постоянно наровит его ударить булыжником именно булыжником, я не преувеличиваю, то сбивает его с ног и валит на камни в результате шышка и море слез.я не знаю уже как реагировать вроде дети мило общаются она обнимает моего сына и тут же через сек как будто щелчок и она берет булыжник и всеми способами пытается его ранить. От своей мамы она не получает ни по попе никакого воздействия, это норма.я же в свою очередь не могу ей дать по мягкому тк. Не мой ре
kikyshonok, мы тоже на прогулке подобное наблюдаем. Девочка двух лет часто может просто так моего сына подойти и долбануть. Иногда за дело - это когда он ее вещи берет или трогает, но очень часто и просто так. Но, при этом ее мама заставляет извиняться, она правда упирается, а может подойти и пожалеть.
Попробуйте поступить, как Радуга описала. Я, однажды, эту девочку очень строго спросила: "за что она ударила моего сына, он же ее никогда не обижал." Она на меня таким взглядом посмотрела, не могу описать, но мне показалось, что она поняла.
я вот тут читаю про отражение эмоций,про переключение внимания и мне все больше кажется,что это из области фантастики...
Мой сынок когда плачет,в 90% случаях меня не слышит. Особенно первые несколько минут. начинаю его отвлекать-орет еще больше. пыталась проговаривать,но он даже слушать не хочет
Меня тоже слушать не хочет - орет дурниной, но перключить внимание получается, благо - быстро успокаивается.
Сообщение отредактировал савера: 28.08.2013, 21:56:49
знаете, из поста в теме про адаптацию сложилось впечатление, что Вам сложно организовать ритм дня и правила дома
если это так, то ребенку выгодно истерить, т.к. этим он добивается подчинения окружающих.
поэтому тут важнее Вам быть взрослой, со временем ребенок поймет, что истерики -неээфективный прием и они уменьшатся
не исчезнут совсем, это ж дети
мой в 3г может истерить, если устал или кушать хочет. Другое дело, когда ребенок манипулирует криком. Тут другой подход - взрослая позиция мамы + игнор + последующее обсуждение "ты хотел то-то, тебя разозлило, что мама не подчинилась, ты раскричался".
поэтому в таком случае одного отражения эмоций недостаточно...
ну может я не права, приведите пример, по какому поводу ребенок впадает в истерику, сколько раз в день, может, другая причина.
я в последнее время (как начались частые истерики) только и делаю, я то игнорирую его крик, потом,когда немного успокоится пытаюсь обсудить с ним то,из-за чего он плакал. успокаивается через раз... может плакать и по 10 и по 20 минут.
распорядок дня у нас немного поменялся, когда пошли в сад. а до этого был всегда стабильным, практически по минутам все расписано было.
сынок впадает в истерику по любому почти поводу. не дали шоколадку, попросили одеть труселя, нужно помыть руки после прогулки ну и т.д.
мне кажется, что муж тут тоже отчасти виноват. ребенок начинает истерить - я игнорирую, муж,когда дома начинает его или обнимать или дает ему то,что он хотел. Пытаюсь мужу объяснить - не понимает. говорит успокой его, дай ему то,что он хочет...
a teaching artist
Вы, видимо, решили, что я и пробовать ничего не даю, еще как, сам отказывается от некоторых блюд. Так было и с лагманом, и с щами из зеленого щавля, вот не понравились они ребенку и все.
да, сложилось впечатление, что ребенок питается отдельной едой, взрослые - отдельной это так или нет, что-то совсем запуталась 
И уж точно, если бы ему не нравился вкус он бы это есть не стал.
от голода - едят и невкусное. Все же, ребенок себе не враг, чтобы умирать голодной смертью)))
Но, вот как быть с хлебом? - дал кусочек, другой, ну третий, так он же меры не знает, готов слопать целый батон.
если именно с хлебом меры не знает - то можно наш вариант попробовать.
Например, "сладкое - после еды", это что касается печенек. "Конфеты - вечером".
ну или вообще давать есть хлеб с молоком или сухари с молоком, сухие завтраки иногда... по мне, здоровая еда, ну мы летом в деревне жили, поэтому для меня здоровая и вкусная)))
про сухие завтраки тоже много страхов, у меня они были, мы их стали покупать только недавно и я думала, дети только ими будут питаться. Оказалось, нет. Было какое-то время, когда они их ели постоянно, а теперь спокойно, раз-два в неделю, больше сами не хотят. А вот тот самый мальчик... как придет - так сразу сухие завтраки по 3 тарелки съедает... зачем так над ребенком издеваться, не понимаю...
Радуга, вот если Вы мне сейчас скажете, что в полтора года своим детям Вы давали на улице донеры и чупа-чупсы
нет, не давала))) у детей хороший аппетит, правда, стараюсь проявлять гибкость. Все по очереди заказывают, кто что хочет и все вместе это едят, потому что одновременно на каждого готовить не могу. А так, кушают, даже если не самое любимое блюдо, даже если по-чуть-чуть, но уважают мнение друг друга и мои заслуги труды)))
еще Маня писала хорошую статью про малоежку, может, выложит, скоро... там отлично написано, как с детьми договариваться по поводу еды и как быть гибкой
Кстати, у меня сынок совсем не полный и не плотный. Ну, теперь буду знать, что это ожидаемо.
с большой долей вероятности))) у меня подруга была, она свою дочу и диетами морила, и на балет отдала, лишь бы та похудела. Проблема была двоякая
а) Гюги склонны к плотности
б) Гюги склонны много есть, когда мало +эмоций. Когда много детей, много деятельности, особенно движения, ручного творчества, Гюги едят даже мало для своей комплекции... 
Кстати, он то и сказал, что с сенсориком по другому и быть не может, он все будет тащить в рот до определенного возраста. До какого?
в норме до полутора)) ну это мой опыт.
Пытаюсь объяснять "на улице бутылки чужие, они не наши, их трогать не надо, яблоки, которые валяются на земле не вкусные и т.п." Ну, дык терпения же не хватает, на десятой бутылке (яблоке), меня уже подкидывает.
может, договариваться? "Сын, тебе интересно взять бутылку. Можешь смотреть и трогать только руками" Как Вам такая идея?)))
Одно время даже жилье там приобрести подумывали.
переезжайте, будем соседями))) сад есть, школа есть, ЦСКА бассейн в Табаке, очень удобно)))
правда, мы не в самом поселке, а на дачах)))
А, байки о радиации не состоятельны, я знаю много людей, которые родились и выросли в этом поселке, и их здоровье не хуже чем у любого среднестатистического алмаатинца.
ну вот, спасибо, успокоили)))
Сообщение отредактировал Радуга:): 28.08.2013, 23:37:38
a teaching artist
Вот, теперь думаю, а не потому ли он у меня такой мега-гиперактивный?!нет, он просто Гюго, у них есть свои особенности. Блин, лучше давайте это в соционике обсудим, а то Лене начнут жалобы писать, ее уже достало
Я же перечитала массу статей, о пользе ГВ до полутора лет и они очень убедительны.ну да, сейчас много статей на эту тему пишут. В основном 2 причины. Либо пишут с Запада, потому, что там вообще ахтунг в отношениях родители-дети, т.е. идет мощный игнор потребностей ребенка. Во-вторых, пишут снова с Запада, почему-то ориентируясь на дикие племена. И почему-то забывая, что племена растут в особых условиях, где почти нет детства, где дети вместо игрушек (тачек Макквин и куколок-мишек) сразу орудуют взрослыми инструментами. В мире этих племен игрушка = взрослое орудие, поэтому я про игуану написала.
а у нас что? кормите до 2х! до 3х! ребенок развивается! ГВ развивает мозг! там аминокислоты и уникальный состав!
ну-ну, может оно и так, правда, не заметила гениев среди тех, кого до 2-3х лет кормили. Но у ВСЕХ этих детей пассивный характер. Я вообще не видела ни одного ребенка без этого застревания 
да, на застревание влияет одна причина - не те потребности удовлетворяются, а чрезмерное ГВ - это проявление, как и памперсы, как и ИВ, как и КС и все прочее.
Но чрезмерное ГВ благодаря пропаганде создает иллюзию, что неважно удовлетворять потребности ребенка. Да сиди ты в нете cутками, ходи куда хочешь, посадив ребенка в слинг (че лишать себя динамичной жизни), ребенку больше ниче не надо - сися, памперс и мама рядом. Удивительное вранье...
Потом дольше убирать приходится, хотя ради удовольствия поумиляться на сынулю - можно.классно, что помогает))) отнеситесь серьезно) для него это - возможность испытать чувство гордости, за эти действия нужно хвалить, через них ребенок приходит к ощущению "я могу" вместо "я делаю плохо, я не могу, у меня все валится из рук".
ну и привлекайте к помощи при уборке. Без прессухи, конечно, сколько может, но уж вытереть-то разлитое он может точно а потом завтраки будет готовить, вот увидите Гюги - искусные кулинары, потому что сами любят вкусно поесть)))
Ошиблись с диагнозом маненько.бывает)))
a teaching artist
Грешу на возраст. где-то читала что в этом возрасте примерно до 2 лет с ними тяжело и + еще садик сказывается.
ну все же, рановато в сад. В 2.5 детки могут адаптироваться в частном, если склад личности позволяет. А некоторым и в частный только после 3х, и в гос - после 4х, мой сын как раз из таких. Доча была из первых, но мы ее в 3.5 в госсадик отдали.
Сообщение отредактировал Радуга:): 28.08.2013, 23:35:42
Грешу на возраст. где-то читала что в этом возрасте примерно до 2 лет с ними тяжело и + еще садик сказывается.ну все же, рановато в сад. В 2.5 детки могут адаптироваться в частном, если склад личности позволяет. А некоторым и в частный только после 3х, и в гос - после 4х, мой сын как раз из таких. Доча была из первых, но мы ее в 3.5 в госсадик отдали.
я смотрю в саду на других деток его возраста, никто практически не плачет,все довольны.. надеюсь со временем и мой успокоится.
сад частный, детей в группе не 25-30 человек, а около 8-10
раньше нас в сад вообще с полугода отдавали и мы привыкали и ходили с удовольствием в садик)
Сообщение отредактировал Anastassiya***: 29.08.2013, 08:46:13
a teaching artist
я смотрю в саду на других деток его возраста, никто практически не плачет,все довольны..
это не показатель Вообще смысл взрослой жизни не в том, как делают другие, а в том, что нужно именно твоему ребенку. Моему в госсад можно только после 4х, если, конечно, меня волнует его гармоничное развитие.
Деток и в 1.5, и даже раньше отдают, только молчат о том, сколько их приходится лечить и какая для ребенка травма. Обычно родители закрывают на это глаза (сами ведут себя как дети, отказываясь признавать неприятные ситуации), т.к. в этом случае комфорт ребенка не играет для них особой роли.
Не понимаю смысла отдавать ребенка в 1.9 в частный или в 2.2. в гос, если потом 8-10 месяцев уходит на адаптацию, на лечение антибами. Если можно дома переждать то же самое время и ребенок адаптируется уже без болезней, без травм и без проседания иммунитета. Ну, выбор за родителями, конечно.
раньше нас в сад вообще с полугода отдавали и мы привыкали и ходили с удовольствием в садик)
конечно, отдавали. Насчет ходили с удовольствием, оно только после 3х просыпается (в большинстве случаев), после 3х ребенку важнее общаться, чем исследовать мир и манипулировать взрослыми предметами. А травмы остаются на всю жизнь. Ну... после того, как меня рано отдали, мои дети идут в сад вовремя
тем более в возрасте 1-3 ребенку важнее не сверстники, не общение и не социальные нормы. Все это после 3х, когда психика перестроится
сейчас ему важно манипулировать предметами, развивать мелкую моторику, ковырять, поливать, резать, смешивать, сыпать, помогать в приготовлении еды и уборке по дому. Всего этого в саду обычно нет))) Есть в Монтессори-садике или в Вальдорфе, но там и оплата 70-80, и берут попозже, т.к. понимают, что ребенок должен психологически созреть для коллектива
Сообщение отредактировал Радуга:): 29.08.2013, 09:03:16
пользователей: 0, неизвестных прохожих: 2, скрытых пользователей: 0
Размещение рекламы на сайте Предложения о сотрудничестве Служба поддержки пользователей
© 2011-2022 vse.kz. При любом использовании материалов Форума ссылка на vse.kz обязательна.
Войти
Регистрация
Наверх
