Сообщений в теме: 3114

[Egregious]

Дневник развития ребенка от рождения до 3-х лет
Тема для обсуждения детских "умелок" - А у нас!

Что нужно ребенку для гармоничного развития в возрасте 1-3 года?
Почему это время называется «возрастом правил?»
Как направить детскую энергию в мирное русло?
Так ли нужна мелкая моторика?
Давайте разберемся
© Радуга

Сообщение отредактировал Egregious: 26.06.2013, 18:45:11

[blond_inka]

а моя красотка драться начала((( просится на руки, ее берешь, она радуется, но общаться надо только с ней, иначе она со всего размаху ладошкой по лицу дубасит((( да и вообще если не даю ей того, что она требует, тоже может ударить((( если начинает драться, спускаю ее с рук, говорю что маме больно, она обижается, орет, снова на руки просится. беру ее, сначала обнимается, а потом через какое-то время снова начинает драться(((

[Situation]

Девочки Добрый вечер!
У меня такая проблемка...сыну 2,5 и кроме "мама", "папа", "ия", "няня", и чуть чуть "бер" вообще ничего не говорит...только эээ...в разных тональностях))
Но все понимает и что ему нужно своими эээ объяснит. Дочка в этом возросте болтала просто. Я до этого внимание не обращала, думала, мальчики они все такие, позже развиваются итд...но что то в последнее время, переживать начала...мы с ним очень много говорим, вообще никаких би-бип, мяу-мяу...все как нужно произносим....что скажите? нормально или уже бить тревогу?
у кого как было?

[Situation]

вот прочитала..вообще паника...какой 50 слов...5 даже не наберется....

2 года. На этом этапе здоровый ребенок показывает пять частей тела, имеет словарный запас минимум 50 слов. Малыш понимает и правильно выполняет двухэтапную инструкцию ("пойди в кухню и принеси чашку"), верно использует местоимения я, ты, мне, предложения строит из двух слов. К двум годам ребенок уже усваивает звуки: п, б, м, ф, в, т, д, н, к, г, х. Свистящие звуки (с, з, ц), шипящие(ш, ж, ч, щ) и сонорные (р, л) он обычно пропускает или заменяет.

2 года 6 месяцев. Правильно использует в речи местоимения я, ты, мне; повторяет две цифры в правильной последовательности, имеет понятие "один". Ребенок понимает обозначение действий в разных ситуациях ("покажи, кто сидит, кто спит"), значение предлогов в привычной конкретной ситуации ("на чем ты сидишь?"). Правильно произносит звуки: с, з, л.

[blond_inka]

Девочки Добрый вечер!
У меня такая проблемка...сыну 2,5 и кроме "мама", "папа", "ия", "няня", и чуть чуть "бер" вообще ничего не говорит...только эээ...в разных тональностях))
Но все понимает и что ему нужно своими эээ объяснит. Дочка в этом возросте болтала просто. Я до этого внимание не обращала, думала, мальчики они все такие, позже развиваются итд...но что то в последнее время, переживать начала...мы с ним очень много говорим, вообще никаких би-бип, мяу-мяу...все как нужно произносим....что скажите? нормально или уже бить тревогу?
у кого как было?

недавно племянница, ей 3 года. поет песенку про на лугу пасутся: "Кидело-кидело а лугу пасутся ко..." я ее начала учить, что не кидело а далеко. проговариваем с ней по слогам. я ей да, она повторяет "да", я ей: "ле", она повторяет "ле", я ей "ко" она повторяет. говорю умница, теперь давай все вместе: "далеко" она радостно и по слогам: "ки-де-ло"))))) да и вообще у нее много до сих пор слов, которые она исключительно по-своему произносит)) родители ее к логопеду водили, им сказали что все в норме, просто ребенку так нравится говорить, это типа способ общения такой))))

[ЛизаМария]

родители ее к логопеду водили, им сказали что все в норме, просто ребенку так нравится говорить, это типа способ общения такой))))

это восприятие, ей кажется что она правильно говорит, это норма для ее возраста)) сладкая такая

[Милана28]

Девочки Добрый вечер!
У меня такая проблемка...сыну 2,5 и кроме "мама", "папа", "ия", "няня", и чуть чуть "бер" вообще ничего не говорит...только эээ...в разных тональностях))
Но все понимает и что ему нужно своими эээ объяснит. Дочка в этом возросте болтала просто. Я до этого внимание не обращала, думала, мальчики они все такие, позже развиваются итд...но что то в последнее время, переживать начала...мы с ним очень много говорим, вообще никаких би-бип, мяу-мяу...все как нужно произносим....что скажите? нормально или уже бить тревогу?
у кого как было?

Видимо вы его очень хорошо понимаете без слов и эээ уже его обычный разговор. Стимулировать нужно, что за эээ я не поняла скажи?? какого цвета? где лежит? что ты хочешь? Я своего еще в полтора года доводила буквально до истерики, типа я не поняла что за эээ, пока говорю не скажешь я незнаю, сиди и реви. Так вы сами увидите как мозг начинает у ре работать, сразу и цвета выучит и слов много.
У меня подруга своего сына таким эээ уже до 4 лет до воспитала, теперь незнает куда податься.

Сообщение отредактировал Милана28: 13.12.2012, 18:15:58

[kefir]

Я считаю что в развитии речи все индивидуально. лично меня родители куда только не водили по каким врачам - полностью до 3-х лет молчала! (муж сейчас смеется где сейчас это время)... Поэтому и от своего ребенка многого не жду, все равно заговорит. нам сейчас 1,7г говорит: мама, папа, баба, няня, на, все, кака, пытается вжик - вжи у нее нее выходит и еще приколько слово щелк - ще говорит вот пожалуй и все..
Двух да и трехэтапные конструкции вроде выполняет. я увлекаюсь слушанием аудиокниг (при готовке, уборке) думаю от слышания речи она в свое положенное время обязательно заговорит!
Так что милые мамочки ни о чем не беспокойтесь!

[Liska]

Девочки Добрый вечер!
У меня такая проблемка...сыну 2,5 и кроме "мама", "папа", "ия", "няня", и чуть чуть "бер" вообще ничего не говорит...только эээ...в разных тональностях))
Но все понимает и что ему нужно своими эээ объяснит. Дочка в этом возросте болтала просто. Я до этого внимание не обращала, думала, мальчики они все такие, позже развиваются итд...но что то в последнее время, переживать начала...мы с ним очень много говорим, вообще никаких би-бип, мяу-мяу...все как нужно произносим....что скажите? нормально или уже бить тревогу?
у кого как было?

считается до 3 лет нормально не говорить. очень часто сталкивалась с ситуациями, когда после 3 лет ребенка прорывает на речь и сразу предложениями. так что я бы выждала еще полгодика. а пока можно пальчиковые игры попрактиковать. ну и общение с детками его возраста и чуть старше как потеплеет активизировать

[Situation]

наверное, вы правы...мне тоже интуиция подсказывает что все ок, я просто заранее беспокоюсь...подождем до трех, и будем развивать...спасибо всем за ответы))

[KSUHA]

Девочки Добрый вечер!
У меня такая проблемка...сыну 2,5 и кроме "мама", "папа", "ия", "няня", и чуть чуть "бер" вообще ничего не говорит...только эээ...в разных тональностях))
Но все понимает и что ему нужно своими эээ объяснит. Дочка в этом возросте болтала просто. Я до этого внимание не обращала, думала, мальчики они все такие, позже развиваются итд...но что то в последнее время, переживать начала...мы с ним очень много говорим, вообще никаких би-бип, мяу-мяу...все как нужно произносим....что скажите? нормально или уже бить тревогу?
у кого как было?

мой сын заговорил как раз после 2.5 лет
начните ходить в школу раннего развития
а до этого тоже все больше эээээ или ыыыы говорил, даже папа не говорил
а сейчас лучший ученик в классе (тфу, тфу, тфу, не сглазить )

мой буквально через 2 недели как пошли в ШРР стал разговаривать

Сообщение отредактировал KSUHA: 14.12.2012, 09:58:11

[DinaFrance]

недавно племянница, ей 3 года. поет песенку про на лугу пасутся: "Кидело-кидело а лугу пасутся ко..." я ее начала учить, что не кидело а далеко. проговариваем с ней по слогам. я ей да, она повторяет "да", я ей: "ле", она повторяет "ле", я ей "ко" она повторяет. говорю умница, теперь давай все вместе: "далеко" она радостно и по слогам: "ки-де-ло"))))) да и вообще у нее много до сих пор слов, которые она исключительно по-своему произносит)) родители ее к логопеду водили, им сказали что все в норме, просто ребенку так нравится говорить, это типа способ общения такой))))

Улыбнуло, детки такие прикольные. Это нормально, моя в 2 с половиной во всю болтает, вроде такие сложные фразы говорит, но слово "смотри" до сих пор говорит, как раньше - "темне" (посторонний человек вообще бы не понял). Вот сколько бьюсь - бесполезно. Причем, слово "посмотри" говорит правильно, а "смотри" - по старинке ))) Папа на днях ей говорит, доченька, надо говорить "смо - три", а она ему (цитирую дословно): "Да ладно тебе, папа, не переживай" :-))) Ну мы и не переживаем

[Пипинка]

Моя красавица мне тоже сегодня выдала. Я ей : "Доча, ты зачем опять в моем шкафу шарилась?". Она:" А ты зачем в моем шаришся? Я увидела, что ты в моем лазила и в твой полезла". Этому ребенку всего 2,5года, а я уже не имею права залазить в ее вещи.

[Dobrusha]

Девочки Добрый вечер!
У меня такая проблемка...сыну 2,5 и кроме "мама", "папа", "ия", "няня", и чуть чуть "бер" вообще ничего не говорит...только эээ...в разных тональностях))
Но все понимает и что ему нужно своими эээ объяснит. Дочка в этом возросте болтала просто. Я до этого внимание не обращала, думала, мальчики они все такие, позже развиваются итд...но что то в последнее время, переживать начала...мы с ним очень много говорим, вообще никаких би-бип, мяу-мяу...все как нужно произносим....что скажите? нормально или уже бить тревогу?
у кого как было?

мой сын заговорил как раз после 2.5 лет
начните ходить в школу раннего развития
а до этого тоже все больше эээээ или ыыыы говорил, даже папа не говорил
а сейчас лучший ученик в классе (тфу, тфу, тфу, не сглазить )

мой буквально через 2 недели как пошли в ШРР стал разговаривать

И мы тоже с дочей активно начали развиваться, только когда в шрр пошли, хотя я с ней до этого и потешки и стишки и песенки учила. А через 3 недели после шрр, она давай мне сама рассказывать: сидели 2 медведя )))

[Malinka5]

Моя красавица мне тоже сегодня выдала. Я ей : "Доча, ты зачем опять в моем шкафу шарилась?". Она:" А ты зачем в моем шаришся? Я увидела, что ты в моем лазила и в твой полезла". Этому ребенку всего 2,5года, а я уже не имею права залазить в ее вещи.

Улыбнуло

[anestezy]

Были сегодня в поликлинике, узнали результаты анализа крови: гемоглобин опять 106. Выписали актиферин, фолиевую кислоту и сироп Сановит. Врач сказала, что железо будет лучше усваиваться в сочетании с витаминами. Ну, я так подумала, что витамины, тем более в зимний период, не помешают. Так, что буду давать. Сегодня уже попробовала дать, даже не выплюнула, хотя я этого боялась.
Девочки, а расскажите пожалуйста, чем занимаются детки в школах раннего развития с года или полтора.

[Berlin]

Девочки, как часто вы сдаете оак, чтобы узнать уровень гемоглобина?

Мы не привязаны ни к одной поликлинике и такие вещи проверяем только в случае болезни.

[Berlin]

Девочки, а расскажите пожалуйста, чем занимаются детки в школах раннего развития с года или полтора.

Снечала музыкальное приветствие друг с другом. Затем танцы с платочком, наклонами и нагибаниями, игры с обручом, мячиками. Мячики разбрасывают в классе и детки сортируют их по цвету. Работают с разными материалами - карточки, кубики с изображением вещей, которые нас окружают. Упражнения на развитие мелкой моторики - пересыпают, засыпают и тд разные предметы.
Дополнительно занимаются творчеством - лепят из пластилина, рисуют пальчиковыми красками, работают с клеем и цветной бумагой, фасолью, макаронами, бусинками и т.д.
Мой ребенок после детского центра стал понимать, что есть и другие детки, которые хотят играть - стал уступать, делиться и наблюдать за другими.

[ЛизаМария]

Девочки, как часто вы сдаете оак, чтобы узнать уровень гемоглобина?

Мы не привязаны ни к одной поликлинике и такие вещи проверяем только в случае болезни.

правильно делаете, анализы без клиники не имеют значения.

[Siba]

Девочки,здравствуйте, скажите, что может уметь ребенок рисовать в 1,10мес.????

[Forumistka]

сын сегодня лёг спать самостоятельно (обычно мы его еле укладываем). я обрадовалась, думала спит, поцеловала, приласкала, а он открыл глаза, посмотрел и тихо начал плакать . обычно я целую его когда он уже спит, так как не успеваю с двумя детьми. дочке всего 2 месяца. может сыну не хватает ласки и внимания?

Сообщение отредактировал Forumistka: 20.12.2012, 00:11:45