Сообщений в теме: 5000

[Ramel]

Скрытый текст

В Казахстане установлен день начала 2013-2014 учебного года (Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 27 мая 2013 года № 198 «О начале 2013-2014 учебного года в общеобразовательных учебных заведениях»), сообщает Zakon.kz.
В соответствии с подпунктом 14) статьи 5 Закона РК «Об образовании» и пунктом 37 Государственного общеобязательного стандарта среднего образования РК (начального, основного среднего, общего среднего образования), министр приказал установить 2 сентября 2013 года началом 2013-2014 учебного года в общеобразовательных учебных заведениях независимо от форм собственности и ведомственной подчиненности.
Продолжительность учебного года в предшкольных классах - 32 учебные недели, 1 классах - 33 учебные недели, во 2-11 (12) классах, 11-12 экспериментальных классах 12-летнего образования - 34 учебные недели.
В течение учебного года устанавливаются каникулы:
1) в 1-11 классах, 11-12 экспериментальных классах 12-летнего образования: осенние - 8 дней (с 4 по 11 ноября 2013 года включительно), зимние - 10 дней (с 30 декабря 2013 года по 8 января 2014 года включительно), весенние - 12 дней (с 20 по 31 марта 2014 года включительно);
2) в предшкольных классах: осенние - 8 дней (с 4 по 11 ноября 2013 года включительно), зимние - 14 дней (с 28 декабря 2013 года по 10 января 2014 года включительно), весенние - 15 дней (с 20 марта по 3 апреля 2014 года включительно);
3) в предшкольных и 1 классах: дополнительные каникулы - 7 дней (с 3 по 9 февраля 2014 года включительно).
В соответствии с приказом, 1 сентября 2013 года во всех общеобразовательных организациях будут проведены торжественные линейки на тему: «Стратегия «Казахстан - 2050»: один народ - одна страна - одна судьба».
Контроль за исполнением приказа возложен на вице-министра Абенова М.А.
Приказ вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования. По состоянию на 02.07.2013 года, приказ еще не введен в действие. Текст приказа будет опубликован в официальных СМИ.

[Радуга:)]

могу научится если захочу

ну эт если любишь учиться. Без перенапряжения.

 

уметь делать чуть больше чем хочет

а это уже про заставлять себя, про насилие и правильность. Совсем противоположное. 

Сообщение отредактировал Радуга:): 26.11.2013, 20:33:00

[ЛизаМария]

а это уже про заставлять себя, п

 

не, это скорее про веру в себя, про перспективу в моем понимании.. не про заставлять и не про насилие)) хотя иногда жизнь заставляет человека по максимуму использовать все что ему дано .

 

п.с. не претендую на идеальность понимания))просто мой опыт такой и я так вижу.

Сообщение отредактировал ЛизаМария: 26.11.2013, 21:55:52

[Радуга:)]

не, это скорее про веру в себя, про перспективу в моем понимании..

да, согласна))) 

бывает, дети уже в 7 лет верят в то, что они могут все.

бывает, что верят, что ничего не умеют, наверное, ты про это?..))) 

[L"eka]

Доброго.

 У всех в школах раздают анкеты с вопросами об адаптации ребенка, его отношении к школе и пр?

[ЛизаМария]

Доброго.

 У всех в школах раздают анкеты с вопросами об адаптации ребенка, его отношении к школе и пр?

у нас не было...

[Bell Pepper]

Всем привет. У нас новости не радужные. Сын ногу сломал, дома теперь в гипсе.  Будем сами с ним заниматься, боюсь отстанем от класса.

[L"eka]

Всем привет. У нас новости не радужные. Сын ногу сломал, дома теперь в гипсе.  Будем сами с ним заниматься, боюсь отстанем от класса.

Скорейшего выздоровления.

[topcraze]

Доброго.
 У всех в школах раздают анкеты с вопросами об адаптации ребенка, его отношении к школе и пр?

не раздавали пока

Всем привет. У нас новости не радужные. Сын ногу сломал, дома теперь в гипсе. Будем сами с ним заниматься, боюсь отстанем от класса.

выздоравливайте
как так случилось?

[Bell Pepper]

Не поверите,  бежал по комнате, ногами дрыгал, а тут тумбочка возьми да появись на его пути.  Косточкой голеностопа  об угол шибанулся.  Но он у меня очень активный, поэтому я не сильно удивляюсь, что у нас то диван из-за угла нападает, то тумбочки по квартире бегают.

Всем спасибо, хорошо на детках быстро все заживает.

[Радуга:)]

Сын ногу сломал, дома теперь в гипсе.

что поделать, вынужденные каникулы...

выздоровления сыну

 

 У всех в школах раздают анкеты с вопросами об адаптации ребенка, его отношении к школе и пр?

о, у вас психолог работает...)))

это радует)))

 

сегодня отнесла классной результаты диагностики школьной готовности

надо еще остальных продиагностировать и составить общий график. 

[Радуга:)]

наш ЧП-мальчик снова схватился за стул

чувствую, завтра род.собрание будет жарким...

[умница123]

к нам сегодня в школу ДАРИГА НАЗАРБАЕВА приезжала.парадно оделись,бантики итд.выдали 8 песен выучить день гимназиста,новый год итд...  по урокам не много зад-ют эти дни- радует

Сообщение отредактировал умница123: 28.11.2013, 14:17:59

[L"eka]

Джем, я то думала это стандартный опрос для деток.

Да, действительно радует

 

наш ЧП-мальчик снова схватился за стул

чувствую, завтра род.собрание будет жарким...

У нас тут тож есть один мальчик... Мама говорит, что свекровь его не разрешает ни бить, ни в угол ставить ни еще как то наказывать. Вот мальчик и отрывается на полную катушку. На собрание приходит эта самая несчастная мамаша. Она уже ребенка из школы за углом забирает, что б её тапками другие родители не закидали.

Даже не знаем чего делать. Деть действительно не управляемый и агрессивный. Недавно заявил, что если с ним не будут дружить, то он принесет пистолет дедушки и всех перестреляет   Страшно... ( уточнили у той мамы, действительно у дедушки есть пистолет).

Сегодня решили составить письмо  бабушке и через родителей ребенка передать, раз уж эти родители не принимают участия в воспитании ребенка.

Сообщение отредактировал L"eka: 28.11.2013, 14:30:55

[Радуга:)]

Деть действительно не управляемый и агрессивный.

есть абсолютно легальная процедура, как такого ребенка перевести на домашнее обучение и направить на психиатрическое обследование.

если родители не делают этого - школа подает в суд, и там начинается все по-серьезному

пока мы с классной обсудили 2 варианта

1. по-хорошему: родаки оплачивают присутствие мужика на уроках (и это должен быть не папа), который помогает классной с дисциплиной. Потому что "психолог" рекомендовал мальчика "не дергать", т.е. проще говоря, идти у него на поводу и "не провоцировать на агрессию". А для него провокация - это даже элементарное требование соблюдать дисциплину в классе.

В итоге мальчик делает, что хочет. И вот классная сделала ему серьезное замечание - схватился за стул.

ну и второй пункт - за плохое поведение или порчу имущества др. детей - трудотерапия в присутствии мужика. Это должен быть не папа, какие игрушки? это нужно, чтобы ребенок понял причинно-следственные связи и то, что деньги зарабатываются трудом, а не падают с неба...

 

2. вариант, плохой. Родители других детей пишут 2 заявы: в РОВД, и на имя директора, с требованием перевести ребенка на домашнее обучение. Они даже могут не водить детей в школу, если боятся за их жизнь и здоровье.

В это время, раз уж была заява, психолог, полицейский и завуч по воспит. работе составляют описание поведения ребенка. Учителя и дети могут давать показания.

Этого достаточно для 1) перевода на дом. обучение 2) для принудительной психиатрической экспертизы.

 

в общем, ребенок-то не виноват в том, что его надрессировали, как животное, понимать только язык силы. У него есть большой потенциал научиться жить в обществе согласно нормам - через правила и трудотерапию.

И в первый раз мы как-то дали возможность людям исправить ситуацию. Но сейчас у них выбор остался маленький. Посмотрим, что будет завтра.

 

Тексты заявлений и алгоритм варианта №1 и 2 распечатаю и отдам всем родителям на ознакомление. Вместе с перспективами,причем, самыми плохими - папе светит зона, мальчику - колония для несовершеннолетних, иначе папу, видимо, никак не убедить в том, что отношения внутри семьи нужно менять.  

Сообщение отредактировал Радуга:): 28.11.2013, 14:56:23

[ЛизаМария]

Даже не знаем чего делать.

а учитель? 

[Радуга:)]

Джем, я то думала это стандартный опрос для деток.

да у нас такие профессионалы на местах... что голова кругом...

надеюсь, этот беспредел остановится и проблема с кадрами со временем решится. Хотя, может, и не надо никак решать... в сущности, жизнь идет к тому, чтобы люди поняли: все зависит только от них. Может, как раз, со временем социальное недовольство перейдет через край и сделают легальными др. методы обучения, кроме госпрограммы  

[L"eka]

в общем, ребенок-то не виноват в том, что его надрессировали, как животное, понимать только язык силы.

Джема, у вас в классе получается психически не здоровый?

У нас проблемный ребенок - здоров.

а учитель?

 

Учительница его даже из класса вывести на разговор с глазу на глаз не может. Он её и обзывает по всякому и с кулаками кидается.

[Bell Pepper]

читаю и ухожу в аут, скоро , как в Америке будет (тьфу-тьфу 3 раза), пришел в школу и перестрелял одноклассников, за то, что они не посмеялись над его шуткой. 

[topcraze]

У нас тут тож есть один мальчик... Мама говорит, что свекровь его не разрешает ни бить, ни в угол ставить ни еще как то наказывать. Вот мальчик и отрывается на полную катушку. На собрание приходит эта самая несчастная мамаша. Она уже ребенка из школы за углом забирает, что б её тапками другие родители не закидали.
Даже не знаем чего делать. Деть действительно не управляемый и агрессивный. Недавно заявил, что если с ним не будут дружить, то он принесет пистолет дедушки и всех перестреляет Страшно... ( уточнили у той мамы, действительно у дедушки есть пистолет).
Сегодня решили составить письмо бабушке и через родителей ребенка передать, раз уж эти родители не принимают участия в воспитании ребенка.

жуть какая..
но от классной все же многое зависит, имхо
наш проблемный мальчик стал получше вроде, по словам сына
уже не пытается себе отрезать волосы или проткнуть руки, не кидается предметами и с детьми меньше дерется
ну и дети его особо уже не шугаются, играют
хотя посмотрим что сегодня на род. собрании скажут..

Сообщение отредактировал topcraze: 28.11.2013, 16:44:46

[Радуга:)]

Джема, у вас в классе получается психически не здоровый?

ну как сказать, Оль. В принципе, парень-то адекватный, но я ж его не исследовала полностью на уровень личностного развития... 

психологи, к которым обратились родители, заявили, что органики нет. Но на самом деле нужно было провести психиатрическую экспертизу. Скорее всего, мальчик просто с социальным интеллектом на уровне 3х лет или меньше 

 

Учительница его даже из класса вывести на разговор с глазу на глаз не может. Он её и обзывает по всякому и с кулаками кидается.

ну вначале нужно со школьным психологом поговорить.

 

читаю и ухожу в аут, скоро , как в Америке будет

 вряд ли. В Америке у детей проблемы развития, которые не решаются, а глушатся препаратами (до поры...). У нас еще ниче так картинка...)))