Джема, рада за тебя, от всей души!!!
Юль, спасибо
Джемка, ох представляю, какой ты станешь за эти девять месяцев
)) логика против физиологии
хы, я еще в Мазере седня была, ниче нормального для Б не нашла. Хожу уже в Б джинсах, намного удобнее. Хотя пузо не вырастает, но дискомфорт есть, мне удобнее со свободным пузом ходить.
Меня это немного волнует, но насильно не научишь ж.
Люда, об чем переживать? Дети одарены по-разному. В раннем детстве они любят все - и рисование, и лепку, и аппликацию, и танцы))) А уметь это делать - не главное. Творчество - это выражение внутреннего мира, а не копирование реальности. Копируют вон пусть художники, с моей хватит и переживаний на бумаге.
Но меня сбили с толку в школе, когда сказали, что в нашем возрасте уже пора бы рисовать элементарные черточки, кружочки, пусть не ровные, но примерные
Светик, рисование - это творчество. Поэтому тут педагог должен быть творческим и чутким. Поэтому, несколько моих подруг, прочитав книги Макаровой, все же передумали отдавать своих деток в изостудии - найти талантливого препода тяжело. Для талантливого ребенка - вдвойне. Ну хоть моя в этом не сильно талантлива, пусть лучше сидит без шаблонов - в саду вон цепляют, хватает.
А все, что касается
творчества, нужно обсуждать с
арт-педагогом, который смотрит поверх рамок и схем. Например, мой любимый
Юра Красный Как мы с Олесиком рисовали - вот тебе пример. На нем и основывайся. А не на рекомендациях девчонок - они молодцы, но в творчество лучше лезть по-минимуму
Я начала давить немножко на дочу и в итоге, она говорит, что не умеет и просит меня Как теперь исправить ситуацию?
Легко. Расскажи ей сказку, что твое умение рисовать убежало кататься на горке да так и не вернулось. Ты тоже теперь не умеешь рисовать, как и Милана. И реально начинаешь рисовать каляки-маляки. Для начала. А дальше - см. рекомендации Юры Красного.
Войти
Регистрация
Тема закрыта
Наверх
