Сообщений в теме: 5000

[Ramel]

Скрытый текст

В Казахстане установлен день начала 2013-2014 учебного года (Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 27 мая 2013 года № 198 «О начале 2013-2014 учебного года в общеобразовательных учебных заведениях»), сообщает Zakon.kz.
В соответствии с подпунктом 14) статьи 5 Закона РК «Об образовании» и пунктом 37 Государственного общеобязательного стандарта среднего образования РК (начального, основного среднего, общего среднего образования), министр приказал установить 2 сентября 2013 года началом 2013-2014 учебного года в общеобразовательных учебных заведениях независимо от форм собственности и ведомственной подчиненности.
Продолжительность учебного года в предшкольных классах - 32 учебные недели, 1 классах - 33 учебные недели, во 2-11 (12) классах, 11-12 экспериментальных классах 12-летнего образования - 34 учебные недели.
В течение учебного года устанавливаются каникулы:
1) в 1-11 классах, 11-12 экспериментальных классах 12-летнего образования: осенние - 8 дней (с 4 по 11 ноября 2013 года включительно), зимние - 10 дней (с 30 декабря 2013 года по 8 января 2014 года включительно), весенние - 12 дней (с 20 по 31 марта 2014 года включительно);
2) в предшкольных классах: осенние - 8 дней (с 4 по 11 ноября 2013 года включительно), зимние - 14 дней (с 28 декабря 2013 года по 10 января 2014 года включительно), весенние - 15 дней (с 20 марта по 3 апреля 2014 года включительно);
3) в предшкольных и 1 классах: дополнительные каникулы - 7 дней (с 3 по 9 февраля 2014 года включительно).
В соответствии с приказом, 1 сентября 2013 года во всех общеобразовательных организациях будут проведены торжественные линейки на тему: «Стратегия «Казахстан - 2050»: один народ - одна страна - одна судьба».
Контроль за исполнением приказа возложен на вице-министра Абенова М.А.
Приказ вводится в действие по истечении десяти календарных дней после дня его первого официального опубликования. По состоянию на 02.07.2013 года, приказ еще не введен в действие. Текст приказа будет опубликован в официальных СМИ.

[ЛизаМария]

Я наверное тоже в дане брала год назад))

Оля мой со всеми дружит, но никто не задирает из-за этого.

[L"eka]

Лека! Я почему то снова Вас процитировать не могу.((

Это не только Вам это не удается... Глюк у них какой то с моим ником связанный. Там только  Л в цитировании в лучшем случае.

 

Купила я их в Дане ( Сатпаева-Розыбакиева) цена 450 и 550 тг.

Спасибо за информацию. До Даны я сама смогу доехать

 

ЛизаМария ( имя Ваше из головы вылетело), сейчас с мужем говорила, сказал, что пусть дружит, если мальчик хороший.

У нас в классе уже 2 мальчика передрались между собой, он теперь с ними не хочет дружить, так же как и с друзьями этих мальчиков.  Парадокс какой то получается: в классе 19 мальчиков, а дружить хочет только с 1м.

[lovely]

Вспомнила, что хотела ответить еще)))
По поводу дружбы. Мой то с одним дружит, то с другим, то эти не друзья совсем)) то снова друзья.
И еще он почему то оберегает одну девочку ) говорит, что он следит за ней, что бы никто не обидел. Она у нас оооочень тихая и спокойная и не с кем не общается.
А еще завтра к нам новая девочка приходит, как сын сказал Настя из России! )) и весь вечер у меня спрашивает, а она по таким же учебникам училась, а она так же знает все, а может ее со мной посадят )))

[ЛизаМария]

У моего 1 друг, еще несколько с кем близко общаются и с остальными просто общается. Тоже рассказывал про мальчика который тихий и вывод- а с ним оказывается ничего так интересно общаться))

[Bell Pepper]

Мой не хочет прописывать в прописи, хотя  пропись Шкляровой очень хороша,  я ему  распечатываю рисунки по цифрам и даю, делает с удовольствием, руку тренирует. 

[lovely]

Это не только Вам это не удается... Глюк у них какой то с моим ником связанный. Там только  Л в цитировании в лучшем случае.

 

Спасибо за информацию. До Даны я сама смогу доехать

 

Утро доброе всем!

А вот с компа норм цитируется - фантастика))

 

Ну тогда я Вам скажу, где там найти)) чтоб не искали.

После того, как зашли в саму Дану, надо повернуть налево в сторону лестницы на 2 этаж. и вот слева от нее (лестницы) продают книжки, тетрадки и тому подобное.. вот там это есть точно))

в самой Дане есть еще школьные отделы на 1 этаже, но сколько я ходила и спрашивала, таких прописей не было.

[Ijna]

 

или просто пустая клетка?

по-моему, есть разница между х и пустой клеткой   

 

 Ну ка вот объясни мне разницу в способе решения такого выражения.  5-х=3 или 5-пустая клеточка=3.

Вот честно по мне чтобы узнать неизвестное надо и там и там от 5 отнять 3.

[Danissima]

 

 

Вообщем жду послеобеда)...

мы все ждем) 

 

Эх.эх..)

не оправдала надежд учительница то.

 

мой ребенок в школу не ходит, но вашу тему почитываю временами, чтобы не быть шокированной в 1 классе)

 

после "гусь" в 3 клетках и "пень" в 4 клетках, этот нерешаемый пример снова меня удивил. Но еще больше удивила позиция учителя, могла бы вообще пропустить этот пример или решить нормально

[ЛизаМария]

после "гусь" в 3 клетках и "пень" в 4 клетках, этот нерешаемый пример снова меня удивил. Но еще больше удивила позиция учителя, могла бы вообще пропустить этот пример или решить нормально

да нормально все))  

[lovely]

мой ребенок в школу не ходит, но вашу тему почитываю временами, чтобы не быть шокированной в 1 классе)

 

после "гусь" в 3 клетках и "пень" в 4 клетках, этот нерешаемый пример снова меня удивил. Но еще больше удивила позиция учителя, могла бы вообще пропустить этот пример или решить нормально

 

И это только начало))

 

У меня теперь ребенок спрашивает: _ Мама! как учитель (раз он учитель) смог решить нерешаемый пример? такое же не возможно?.. а вдруг она теперь снова что то не правильно решит, а мы так выучим?

[lovely]

 

да нормально все))  

 

 Ага)) это не ошибка в химии)) 

- надо потом не забыть) собирать такие ляпы) для подрастающего поколения)

 

 

Кстааати! На НАурыз с 21 по 25 отдыхают все)) 5 дней)!

Сообщение отредактировал lovely: 14.03.2014, 10:43:27

[Радуга:)]

Ярославна, для меня разница огромная, в восприятии))) 

т.е. х - это число, т.е. бусины/орехи, закрытые тканью или крышкой

но пустота, она и есть пустота)))

 

согласна, в методе решения разницы нет, но в самом восприятии задачки - она для меня огромна))) просто у меня ведь более предметное восприятие, чем у тебя, я же сенсорик, а ты интуит. Интуиты вообще решают, сами не знают, как, но верно. А сенсам для этого нужно увидеть/потрогать/представить. Поэтому у Миланы уравнения вызвали сложности, я думаю хотя, судя по опросам, они многим детям даются с трудом - много кто решает, но не знает, что и почему... а я не могу решить, пока не пойму...)))

[Danissima]

У меня теперь ребенок спрашивает: _ Мама! как учитель (раз он учитель) смог решить нерешаемый пример? такое же не возможно?.. а вдруг она теперь снова что то не правильно решит, а мы так выучим?

 

сказать ребенку, что есть родители, которые знают точно, потому что в нашей семье все умные)))

[lovely]

 

У меня теперь ребенок спрашивает: _ Мама! как учитель (раз он учитель) смог решить нерешаемый пример? такое же не возможно?.. а вдруг она теперь снова что то не правильно решит, а мы так выучим?

 

сказать ребенку, что есть родители, которые знают точно, потому что в нашей семье все умные)))

 

Так и сказала)) мне в ответ  - Тогда зачем я хожу в школу)) учи меня дома).   

 

Ах, да нам выдали еще тетрадки "Тренажер" наказывается, никому не давали такие?

Вчера глянула, а там немного другое написание букв и связки между ними..

Блин - вот все не так)) а. сначала учат по одному писать, теперь заставляют иначе)

Надо конечно спросить у учителя - что она думает по поводу этого.. Ноооо ))   а вдруг она снова решит пример

[Ijna]

 

У меня теперь ребенок спрашивает: _ Мама! как учитель (раз он учитель) смог решить нерешаемый пример? такое же не возможно?.. а вдруг она теперь снова что то не правильно решит, а мы так выучим?

 

сказать ребенку, что есть родители, которые знают точно, потому что в нашей семье все умные)))

 

Нельзя так говорить, потому как  ребенок вообще потеряет веру в учителей.
Ребенку нужно объяснять все как есть, да учитель ошиблась и не признала свою ошибку, так бывает. Поэтому надо слушать, анализировать, и не боятся противостоять.  А не тупо заучивать то что говорят в школе.

[lovely]

 

Нельзя так говорить, потому как  ребенок вообще потеряет веру в учителей.
Ребенку нужно объяснять все как есть, да учитель ошиблась и не признала свою ошибку, так бывает. Поэтому надо слушать, анализировать, и не боятся противостоять.  А не тупо заучивать то что говорят в школе.

 

 

Я ему потом так и объяснила,  что все люди ошибаются и в этом не ничего страшного. Просто надо быть внимательным. Ну он вообщем все понял - обид к учителю не испытывает). на сегодняшний день уже забыл про пример.

[Радуга:)]

мы с подругой тоже сегодня обсуждали тупую программу, задачки с потерянными Сашами, съеденными граммами порошка и нерешаемыми примерами

да, это тупо, но учитель не виноват, т.к. права не имеет выбирать программу - что дают, от того и пляшет, куда деваться. 

вообще, когда мы дома обсуждаем школу, стараемся удерживаться от оценок, но говорим правду. Это сложно, конечно, однако позволяет ребенку сделать собственные выводы и спокойно относиться к необъяснимому в жизни)) это умение еще пригодится в жизни

Сообщение отредактировал Радуга:): 14.03.2014, 12:00:52

[Danissima]

 

сказать ребенку, что есть родители, которые знают точно, потому что в нашей семье все умные)))

Так и сказала)) мне в ответ  - Тогда зачем я хожу в школу)) учи меня дома). 

 

так родители деньги зарабатывают на жизнь, а в школе еще и социализация) 

[lovely]

мы с подругой тоже сегодня обсуждали тупую программу, задачки с потерянными Сашами, съеденными граммами порошка и нерешаемыми примерами

да, это тупо, но учитель не виноват, т.к. права не имеет выбирать программу - что дают, от того и пляшет, куда деваться. 

вообще, когда мы дома обсуждаем школу, стараемся удерживаться от оценок, но говорим правду. Это сложно, конечно, однако позволяет ребенку сделать собственные выводы и спокойно относиться к необъяснимому в жизни)) это умение еще пригодится в жизни

Учитель виноват лишь в том - что смог решить этот пример детям, но не смог решить мне! ))

я в другом его и не осуждаю

[Danissima]

Нельзя так говорить, потому как  ребенок вообще потеряет веру в учителей.
Ребенку нужно объяснять все как есть, да учитель ошиблась и не признала свою ошибку, так бывает. Поэтому надо слушать, анализировать, и не боятся противостоять.  А не тупо заучивать то что говорят в школе.

 

именно это я имела в виду, что не тупо заучивать в школе, а дома умно обсуждать)