Сообщений в теме: 5001

[Jamaica]

Телефоны ГПМПК, ОПМПК и РПМПК в Алматы

Для городских жителей:

Психолого-медико-педагогическая консультация (ГПМПК) №1 - ул.Торайгырова,1, уг.ул. Каблукова т: 227-62-61 (с 8.30 до 12.30)
Психолого-медико- педагогическая консультация (ГПМПК) №2 - ул. Джангильдина, 27, уг.ул. Ашимбаева т: 397-41-55
 

Для жителей области:
Психолого-медико- педагогическая консультация (ОПМПК) Алматинской области -  Карасайский район, с-з "Алатау" (выше мкр. Казахфильм) ул. Тауелсиздик, 33. В здании школы N 76. т: 308-05-80, 308-05-81. 

 

РПМПК сейчас принимает всех 

Республиканская психолого-медико-педагогическая консультация при Национальном научно-практическом центре коррекционной педагогики.

г. Алматы, ул. Байзакова 273 "А" (на одной территории с Центр САТР) тел: 394-45-15. (Вт. Ср. Чт.  с 10 до 14;  Пн. Пт с 13 до 17)

 

Прием ведется по предварительной записи.

Сообщение отредактировал Jamaica: 21.01.2014, 15:31:01

[Darya77]

привет всем!

прочитала от 100 до 149 страницы, для удобства поиска хороших специалистов, собрала следующую информацию (кто знает больше, добавьте пожалуйста)

 

Логопеды:

Оксана Даниловна  777-643-16-61 принимает на Джамбула-Айманова корр. кабинет.

Золотарева Т.В. – тел. Центра 2760855, 87078097812

Ассоциация логопедов, находятся на Гоголя-Байзакова, дают общую консультацию, выявляют проблему и предлагают комплекс упражнений или занятий.

 

Дефектологи:

Сауле Асимбековна и Вера (принимает возле центра народной медицины) 8 707 840 85 53

Роман Львович 87078408580

Данильчекнко Елена Анатольевна 87773513115

 

Психологи:

Зауре Болатовна - САТР

педагог-психолог Ирина Николаевна. За контактами к Лизе Марии.

Гульжан Наримановна, ЛС Клиник работает, специализация: психолог-логопед-дефектолог.

Психолог, с которой работает Золотарева Т.В. в паре - Иванова Татьяна Владимировна, тел. Центра 2760855, 87078097812

 

Обследования:

ЭЭГ

Петров – принимает в САТР

Трубачёва принимает в клиника neuroline,  Айтеке би 83, угол Чайковского, тел. 3272367

СВС-Лаборатория  

2 городская детская на Жубанова (там ЭЭГ дешевле),

Стенатерапия:

Анапия Тунгатаровна 87017109538

 

Логопедические сады в г. Алматы (эти контакты нашла сама в Интернете):

№ 111, мкрн. Аксай-1, д 10а, телефоны: +7 (727) 223-22-00; 299-93-49,

№66, мкрн. Аксай-3а, д.71, телефоны: +7 (727) 223-80-37

№24, мкрн. 2, д. 57, телефоны +7 (727) 2252483

№54, мкрн. Таугуль, 54, телефоны: +7 (727) 3094000, 3093747

Сообщение отредактировал Darya77: 08.10.2014, 18:26:10

[Marina_Sky]

 

 

я уже писала. что в России Реацентр есть, результаты хорошие. Вот телефон наших микротоков, ноя там еще не была. 87017109538 Анапия Тунгатаровна

 

 

Спасибо, да планируем в Самару, но, насколько мне известно в Питере (инст головного мозга) и реацентрах аппараты разные и сходя из диагноза нужно подбирать. 

 

 

 

Почему вы в Арди не хотите попробовать? Или вы проводили там процедуры?

[красивые детские платья]

ДД девочки, если мальчику 7,5 лет, и он не выговаривает несколько букв ("вместо "ш" ---> "с", "ж" ---> з", "Р" ---> "Л" и т.д.), поздно ли что-то предпринимать?
немного похожая картина с девочкой 4 года, но тут надеемся, пока еще не поздно, посоветуйте кто в курсе, со скольки лет обычно беспокоиться надо?

[ЛизаМария]

ДД девочки, если мальчику 7,5 лет, и он не выговаривает несколько букв ("вместо "ш" ---> "с", "ж" ---> з", "Р" ---> "Л" и т.д.), поздно ли что-то предпринимать?
немного похожая картина с девочкой 4 года, но тут надеемся, пока еще не поздно, посоветуйте кто в курсе, со скольки лет обычно беспокоиться надо?

с 5 лет. Со старшим не поздно, просто может сложнее.

[красивые детские платья]

 

с 5 лет. Со старшим не поздно, просто может сложнее.

 

спасибо огромное, успокоили, а то вчера только был разговор дома, что племяннику 7,5 уже, а буквы он с удовольствием "глотает",

я к своей прислушалась и заметила, что и нам пора об этом подумать, мы тоже буквы не выразительно выговариваем, хотя умеем, когда хотим, если у принцессы есть настроение, то всё можем выговорить, а нет, так довольствуйся тем, что слышишь...

Сообщение отредактировал красивые детские платья: 28.08.2014, 16:49:29

[ЛизаМария]

Девочки, проверьте лс, если кому то не выслала координаты, напомните, пожалуйста!

[Hanym]

Девочки, проверьте лс, если кому то не выслала координаты, напомните, пожалуйста!

Можно и мне тоже. Спасибо!

[Ordev]

 

 

 

Почему вы в Арди не хотите попробовать? Или вы проводили там процедуры?

 

 

Хотим, но врач выходит из отпуска в сентябре. 

[MILLLA]

ДД девочки, если мальчику 7,5 лет, и он не выговаривает несколько букв ("вместо "ш" ---> "с", "ж" ---> з", "Р" ---> "Л" и т.д.), поздно ли что-то предпринимать?
немного похожая картина с девочкой 4 года, но тут надеемся, пока еще не поздно, посоветуйте кто в курсе, со скольки лет обычно беспокоиться надо?

У моей тоже была такая проблема - дислалия называется, когда ребенок заменяет или не выговаривает звуки некоторые. Мы с 4 лет занимались у логопеда. Логопед был при детском садике. К 6 годам все звуки ей поставили.

[красивые детские платья]

 

У моей тоже была такая проблема - дислалия называется, когда ребенок заменяет или не выговаривает звуки некоторые. Мы с 4 лет занимались у логопеда. Логопед был при детском садике. К 6 годам все звуки ей поставили.

 

насчёт "заменяет", вспомнила, что моя некоторые слова тоже не правильно выговаривает, например, "телевизор" она частенько на "телезивор" заменяет... ещё 2-3 "замененные" слова слышала, но сейчас не вспомню... это пройдёт или к спецам надо?

[MILLLA]

У моей тоже была такая проблема - дислалия называется, когда ребенок заменяет или не выговаривает звуки некоторые. Мы с 4 лет занимались у логопеда. Логопед был при детском садике. К 6 годам все звуки ей поставили.

насчёт "заменяет", вспомнила, что моя некоторые слова тоже не правильно выговаривает, например, "телевизор" она частенько на "телезивор" заменяет... ещё 2-3 "замененные" слова слышала, но сейчас не вспомню... это пройдёт или к спецам надо?

Замена порядка слогов-это что-то другое. У меня доча заменяла один звук на другой, например д на к, не Дом, а Ком. Ну это я образно, на самом деле уже и не вспомню.
У моей была ЗРР, диагностированная в 2 года, в 2,6 вроде сняли, но речь по сравнению со сверстниками, у нее была мягко говоря так себе.
Я даже не знаю ждать или не жать Вам пока само пройдет, в этом плане я предпочитаю лишний раз перестраховаться. Я ее к невропатологу каждые полгода водила из-за вот этих проблем с речью. И логопед с ней очень упорно занимался, так упорно, что дочь в сад не хотела ходить, потому что ее раздражал ежедневный логопед со своей палочкой.
Просто с возрастом насколько я знаю будет труднее выравнивать звукопроизношение, лучше сделать это до школы.

Сообщение отредактировал MILLLA: 28.08.2014, 21:04:50

[красивые детские платья]

 

Просто с возрастом насколько я знаю будет труднее выравнивать звукопроизношение, лучше сделать это до школы.

 

ааа... спасибо за совет, обязательно свожу тогда к логопеду, насторожена фактом, что у нас не только замена букв, но и замена слогов оказывается замечается, я раньше не придавала этому никакого значения, мне казалось одно с другим связано, теперь напугана всеръез...

[Marina_Sky]

 

 

 

 

Почему вы в Арди не хотите попробовать? Или вы проводили там процедуры?

 

 

Хотим, но врач выходит из отпуска в сентябре. 

 

 

 

Я вчера позвонила в Арди, у них абсолютно не то, что в Рооссии. Они стимулируют мозг и на позвоночник ставят, а в России на биологически активные точки по всему телу. Смотря какая проблема. Она сразу сказала это не то, что в Реацентре. Я так раастроилась. У нас было бы гораздо дешевле делать(

[Ordev]

 

 

 

 

Я вчера позвонила в Арди, у них абсолютно не то, что в Рооссии. Они стимулируют мозг и на позвоночник ставят, а в России на биологически активные точки по всему телу. Смотря какая проблема. Она сразу сказала это не то, что в Реацентре. Я так раастроилась. У нас было бы гораздо дешевле делать(

 

 

 

Да, аппараты и метод разный, кому-то помогает одно, кому-то другое.

А какой у вас диагноз? 

Как в реацентре- это с ОНР, ЗРР.  На стимуляцию мозга отправляют с диагнозам посерьезней. Мне так обьсняли)

[Marina_Sky]

 

 

 

 

 

Я вчера позвонила в Арди, у них абсолютно не то, что в Рооссии. Они стимулируют мозг и на позвоночник ставят, а в России на биологически активные точки по всему телу. Смотря какая проблема. Она сразу сказала это не то, что в Реацентре. Я так раастроилась. У нас было бы гораздо дешевле делать(

 

 

 

Да, аппараты и метод разный, кому-то помогает одно, кому-то другое.

А какой у вас диагноз? 

Как в реацентре- это с ОНР, ЗРР.  На стимуляцию мозга отправляют с диагнозам посерьезней. Мне так обьсняли)

 

 

 

У нас дцп, малыш умный, но физчески отстаёт. Результаты в Реацентре у детей хорошие! Например мальчик был, ему 4г. Он разговаривает так - татататататата и атататата. Ходит, понимает команды а рассказывает так всё))) Так он через неделю мне что-то болтал после процедур и говорит тататататата, ай, больно татататата)))))   Итак понемногу стали слова проскальзывать. С аутистами мноооого было

 

 

 

Мы в октябре должны были лететь на 3 курс, но решили в Германию слетать на другой вид занятий, но туда тоже хотим.

Сообщение отредактировал Marina_Sky: 29.08.2014, 18:53:30

[Эбаут ас]

Девочки, к сожалению не вижу я на прогулках этого папу с мальчиком. И машины их тоже нет во дворе. Поэтому как увижу - всё спрошу, но пока вот никакой информацией не разжилась и поделиться с вами нечем.

[¡Z!]

Девочки, проверьте лс, если кому то не выслала координаты, напомните, пожалуйста!

мне тоже пришлите, плиз.

 

 

мамочки, расскажите как вы занимаетесь с ребенком, сколько времени в день у вас получается?

у нас ситуативно, начинает листать книжку - я показываю - вот лиса, а это волк, а у него вот уши и вот какой длинный хвост. ну это минуты 2.

захотел машинку покатать, стараюсь построить гараж из кубиков и показать - вот так можно закатывать машину в гараж. кладет монетки в копилку говорю - вот нос у мышки-копилки, вот уши итд

цвета иногда называю, фигуры. но ему быстро все надоедает и часто то, что он уже когда-то показывал больше не показывает вообще.....

мне кажется, что я вообще мало с ним занимаюсь =((

[vartemana]

 

 

 

 

мамочки, расскажите как вы занимаетесь с ребенком, сколько времени в день у вас получается?

у нас ситуативно, начинает листать книжку - я показываю - вот лиса, а это волк, а у него вот уши и вот какой длинный хвост. ну это минуты 2.

захотел машинку покатать, стараюсь построить гараж из кубиков и показать - вот так можно закатывать машину в гараж. кладет монетки в копилку говорю - вот нос у мышки-копилки, вот уши итд

цвета иногда называю, фигуры. но ему быстро все надоедает и часто то, что он уже когда-то показывал больше не показывает вообще.....

мне кажется, что я вообще мало с ним занимаюсь =((

 

 

Ну я так же занималась, как Вы описываете, т.е.  пока он играет с какой-то игрушкой  - я сыну все показывала,  тоже не больше 2-х минут для одной игры. Мне тоже казалось, что это катастрофически мало, пока  в один прекрасный день он сам не стал  повторять. Мне всегда казалось, что он вообще не придавал никакого внимания моим словам, а на самом деле он все мотает на ус. Так что занимайтесь, повторяйте, и в один прекрасный день, когда Вы меньше всего будете этого ожидать, он все выдаст. 

[¡Z!]

 

мамочки, расскажите как вы занимаетесь с ребенком, сколько времени в день у вас получается?

у нас ситуативно, начинает листать книжку - я показываю - вот лиса, а это волк, а у него вот уши и вот какой длинный хвост. ну это минуты 2.

захотел машинку покатать, стараюсь построить гараж из кубиков и показать - вот так можно закатывать машину в гараж. кладет монетки в копилку говорю - вот нос у мышки-копилки, вот уши итд

цвета иногда называю, фигуры. но ему быстро все надоедает и часто то, что он уже когда-то показывал больше не показывает вообще.....

мне кажется, что я вообще мало с ним занимаюсь =((

 

Ну я так же занималась, как Вы описываете, т.е.  пока он играет с какой-то игрушкой  - я сыну все показывала,  тоже не больше 2-х минут для одной игры. Мне тоже казалось, что это катастрофически мало, пока  в один прекрасный день он сам не стал  повторять. Мне всегда казалось, что он вообще не придавал никакого внимания моим словам, а на самом деле он все мотает на ус. Так что занимайтесь, повторяйте, и в один прекрасный день, когда Вы меньше всего будете этого ожидать, он все выдаст. 

 

спасибо за поддержку! а в каком возрасте у вас был прорыв?

[vartemana]

 

 

 

Ну я так же занималась, как Вы описываете, т.е.  пока он играет с какой-то игрушкой  - я сыну все показывала,  тоже не больше 2-х минут для одной игры. Мне тоже казалось, что это катастрофически мало, пока  в один прекрасный день он сам не стал  повторять. Мне всегда казалось, что он вообще не придавал никакого внимания моим словам, а на самом деле он все мотает на ус. Так что занимайтесь, повторяйте, и в один прекрасный день, когда Вы меньше всего будете этого ожидать, он все выдаст. 

 

спасибо за поддержку! а в каком возрасте у вас был прорыв?

 

 

У нас вообще очень оригинальный ребенок. В 1,9 он почти ничего не говорил, но знал алфавит и цифры до 8, потому что постоянно повторяла их, купила книжку на которой есть буквы, он их нажимает и книжка сама произносит букву. Так он выучил алфавит, и этим же самым дал мне понять, что он все запоминает, но выдает это гораздо позже. После этого я начала делать упор на животных, на предметы, на цвета, на части тела. И вот после 2,5 (это после 8 месяцев постоянного повторения) его как прорвало- он и цвета многие знает, больше 20 животных и их звуки, предметы, фигуры. Уже просто слова за взрослыми повторяет. Предложениями пытается разговаривать, очень даже получается

Сообщение отредактировал vartemana: 02.09.2014, 14:11:38

[Ordev]

 

 

мамочки, расскажите как вы занимаетесь с ребенком, сколько времени в день у вас получается?

у нас ситуативно, начинает листать книжку - я показываю - вот лиса, а это волк, а у него вот уши и вот какой длинный хвост. ну это минуты 2.

захотел машинку покатать, стараюсь построить гараж из кубиков и показать - вот так можно закатывать машину в гараж. кладет монетки в копилку говорю - вот нос у мышки-копилки, вот уши итд

цвета иногда называю, фигуры. но ему быстро все надоедает и часто то, что он уже когда-то показывал больше не показывает вообще.....

мне кажется, что я вообще мало с ним занимаюсь =((

 

 

а сколько вам? в сад не ходите?  мы 3 р в неделю ходим к логопеду, по началу ходил с удовольствием, сейчас ему надоело, не слушает преподавателя, а если тот заставляет то пласет. В итоге, пока в себя придет уже пол занятия проходит( Всеравно я упорно его вожу. В дет саде няни его хвалят за поведение, а дома это ужас )

 

Я недавно купила (в Рамсторе) резиновые зубные щетки для детей 3мес+ и делаю массаж на язык в игровой форме, долго не получается, но сразу после массажа буквы произночит намного четче. А перед сном обязательно рисуем или лепим, книжки читаем...