Сообщений в теме: 5001

[Jamaica]

Телефоны ГПМПК, ОПМПК и РПМПК в Алматы

Для городских жителей:

Психолого-медико-педагогическая консультация (ГПМПК) №1 - ул.Торайгырова,1, уг.ул. Каблукова т: 227-62-61 (с 8.30 до 12.30)
Психолого-медико- педагогическая консультация (ГПМПК) №2 - ул. Джангильдина, 27, уг.ул. Ашимбаева т: 397-41-55
 

Для жителей области:
Психолого-медико- педагогическая консультация (ОПМПК) Алматинской области -  Карасайский район, с-з "Алатау" (выше мкр. Казахфильм) ул. Тауелсиздик, 33. В здании школы N 76. т: 308-05-80, 308-05-81. 

 

РПМПК сейчас принимает всех 

Республиканская психолого-медико-педагогическая консультация при Национальном научно-практическом центре коррекционной педагогики.

г. Алматы, ул. Байзакова 273 "А" (на одной территории с Центр САТР) тел: 394-45-15. (Вт. Ср. Чт.  с 10 до 14;  Пн. Пт с 13 до 17)

 

Прием ведется по предварительной записи.

Сообщение отредактировал Jamaica: 21.01.2014, 15:31:01

[Darya77]

привет всем!

прочитала от 100 до 149 страницы, для удобства поиска хороших специалистов, собрала следующую информацию (кто знает больше, добавьте пожалуйста)

 

Логопеды:

Оксана Даниловна  777-643-16-61 принимает на Джамбула-Айманова корр. кабинет.

Золотарева Т.В. – тел. Центра 2760855, 87078097812

Ассоциация логопедов, находятся на Гоголя-Байзакова, дают общую консультацию, выявляют проблему и предлагают комплекс упражнений или занятий.

 

Дефектологи:

Сауле Асимбековна и Вера (принимает возле центра народной медицины) 8 707 840 85 53

Роман Львович 87078408580

Данильчекнко Елена Анатольевна 87773513115

 

Психологи:

Зауре Болатовна - САТР

педагог-психолог Ирина Николаевна. За контактами к Лизе Марии.

Гульжан Наримановна, ЛС Клиник работает, специализация: психолог-логопед-дефектолог.

Психолог, с которой работает Золотарева Т.В. в паре - Иванова Татьяна Владимировна, тел. Центра 2760855, 87078097812

 

Обследования:

ЭЭГ

Петров – принимает в САТР

Трубачёва принимает в клиника neuroline,  Айтеке би 83, угол Чайковского, тел. 3272367

СВС-Лаборатория  

2 городская детская на Жубанова (там ЭЭГ дешевле),

Стенатерапия:

Анапия Тунгатаровна 87017109538

 

Логопедические сады в г. Алматы (эти контакты нашла сама в Интернете):

№ 111, мкрн. Аксай-1, д 10а, телефоны: +7 (727) 223-22-00; 299-93-49,

№66, мкрн. Аксай-3а, д.71, телефоны: +7 (727) 223-80-37

№24, мкрн. 2, д. 57, телефоны +7 (727) 2252483

№54, мкрн. Таугуль, 54, телефоны: +7 (727) 3094000, 3093747

Сообщение отредактировал Darya77: 08.10.2014, 18:26:10

[Darya77]

Hanym, про переодевание. Попробуйте из дома выйти в садиковской одежде под теплыми вещами. Например, шорты на колготки оденьте, футболку под пусерок

пришел в сад- снял верхнюю одежду - и не надо переодеваться

про речь. Не опускайте руки, все получится!!!

Сообщение отредактировал Darya77: 20.10.2014, 14:05:49

[Hanym]

Hanym, про переодевание. Попробуйте из дома выйти в садиковской одежде под теплыми вещами. Например, шорты на колготки оденьте, футболку под пусерок

пришел в сад- снял верхнюю одежду - и не надо переодеваться

про речь. Не опускайте руки, все получится!!!

 

Спасибо. Так и делаю. Но даже в колготах жарко. Хотела чтобы просто в шортах и носках был. Или пофиг, поверх шорт пару штанов одеть? 

Сейчас вот дома сидит, болеет.

Врач подозревает аллергический кашель или бронхит.

Анализы завтра сдаем.

Кашляет по ночам только.

 

Конечно, руки мы не опускаем. Ни в коем случае. Просто устала и депресняк накатил

Еще бы в Астане было больше вариантов с развитием деток... А то раз-два и все. Нет вариантов, и мечешься по кругу. Столица екерный бабай. зла уже нет.

[¡Z!]

Просто устала и депресняк накатил

 

держитесь! мы тут все такие, живущие мечтой.

Вы наверно в Астане уже всех педагогов перепробывали?

[Hanym]

 

Просто устала и депресняк накатил

 

держитесь! мы тут все такие, живущие мечтой.

Вы наверно в Астане уже всех педагогов перепробывали?

 

 

Многих. Тяжело, когда идешь к специалисту с надеждой на помощь, а в ответ через слово слышишь, в час 5000,  занятие 4500, первичная консультация 6000. 

Сразу доверие пропадает к такому бизнесмену. При этом, когда просишь объяснить, какие методики будет использовать, как будет справляться с истериками, мычат и плечами пожимают. 

[¡Z!]

да уж... не айс с такими людьми работать, которые в первую очередь видят деньги, а не проблемы твоего ребенка...

а алматинские никого не могут посоветовать в Астане?

[Vo pole beresa]

ок

Сообщение отредактировал Vo pole beresa: 20.10.2014, 19:23:17

[Kiara_Felis]

Ханум, терпения и в первую очередь спокойствия вам, родителям! это золото, я думаю)) Приведу личный пример - пока я металась,под гнетом его бабушек и прочей родни - ой дети в садике наверно все говорят, ой не разговаривает,ой внучок бедняжка, в голове мысли - блин че делать- че же делать, действительно плохо, все катастрофически плохо - пока не включила таксказать "экран" , я начала думать только положительно, только хорошо, я изменила ход мысьлей: наш сын- болтун, он уже говорит, говорит четко и внятно, мы очень рады и т.д. в этом духе. Как только мои установки заработали - пошел прогресс. тьфу-тьфу конечно))) может быть мы и не догоняем сверстников, но прогресс налицо. 

Поэтому терпения вам, и правильного настроя.

Сообщение отредактировал Martuchanka: 20.10.2014, 22:45:15

[Мис Кан]

[quote name="Hanym" post="30748770" timestamp="1413797133"]

[quote name="¡Z!" post="30748665" timestamp="1413796606"]

[quote name="Hanym" post="30748463" timestamp="1413795573"] Просто устала и депресняк накатил[/quote]

держитесь! мы тут все такие, живущие мечтой.
Вы наверно в Астане уже всех педагогов перепробывали?
[/quote]

Многих. Тяжело, когда идешь к специалисту с надеждой на помощь, а в ответ через слово слышишь, в час 5000, занятие 4500, первичная консультация 6000.
Сразу доверие пропадает к такому бизнесмену. При этом, когда просишь объяснить, какие методики будет использовать, как будет справляться с истериками, мычат и плечами пожимают. [/quote
Блин, хочется помочь вам с инфой, с сыном такие же проблемы, но не люблю писать. Напишите мне в личку, я дам вам номер телефона , потом созвонимся , если захотите.

Сообщение отредактировал Мис Кан: 21.10.2014, 03:21:44

[Hanym]

Ханум, терпения и в первую очередь спокойствия вам, родителям! это золото, я думаю)) Приведу личный пример - пока я металась,под гнетом его бабушек и прочей родни - ой дети в садике наверно все говорят, ой не разговаривает,ой внучок бедняжка, в голове мысли - блин че делать- че же делать, действительно плохо, все катастрофически плохо - пока не включила таксказать "экран" , я начала думать только положительно, только хорошо, я изменила ход мысьлей: наш сын- болтун, он уже говорит, говорит четко и внятно, мы очень рады и т.д. в этом духе. Как только мои установки заработали - пошел прогресс. тьфу-тьфу конечно))) может быть мы и не догоняем сверстников, но прогресс налицо. 

Поэтому терпения вам, и правильного настроя.

 

Спасибо

Мы с мужем так и настроены. Дома с сыном занимаемся, но его максимум на 2 минуты хватает, убегает потом. А с психологом  час занимается и не убегает.

В общем вчера была минута слабости, а сегодня все хорошо. Сыночка с утра проснулся, чудо-ребенок, улыбался, обнимался, оделся без криков, поехал с папой анализы сдавать, у нас какой-то кашель ночной непонятный. Вот, поехали выяснять.

В общем-то все более менее стабильно у сына. Единственно не можем найти в Астане центр развития для деток с нарушениями с пребыванием полного дня. так как мы в Астане одни, помочь некому, с работы уйти не можем, ипотека и двое других деток. В общем не буду грузить вас, думаю ничем не удивлю, все так сейчас живут. Слышала в Алматы есть центр Мейрим, а в Астане такого еще не нашла.

Уже задумываюсь самой открыть подобное заведение.

[¡Z!]

Слышала в Алматы есть центр Мейрим, а в Астане такого еще не нашла. Уже задумываюсь самой открыть подобное заведение.

 

да, есть такой центр. но стоимость там... закачаешься... особенно, когда ребенок не один, а двое, трое...

подобное заведение открыть всегда можно, но без спонсоров тяжело. специалистов опять таки нет... но всегда может получиться, если верить и действительно хотеть помочь таким деткам, как наши.

[Hanym]

На самом деле открыть такой центр не тяжелее открытия обычного частного детского сада. 

Вопрос самый сложный в персонале. Так как тут нужны будут профессионалы умеющие работать с трудными детьми, с нарушениями речи, поведения, с задержками в развитии.

Есть ведь государственные реабилитационные детские сады. Вот хочу проработать этот вопрос.

А скажите, есть ли кто посещает алматинский Мейрим? сколько стоит месяц занятий в этом саду? Какие результаты показывают их детки?

[¡Z!]

А скажите, есть ли кто посещает алматинский Мейрим? сколько стоит месяц занятий в этом саду? Какие результаты показывают их детки?

мы в частном порядке туда к дефектологу ходим. 3000 за занятие.

за садик там платят 80 000, раньше были смешанные группы - детки с отклонениями и здоровые. сейчас, говорят, здоровых всех убрали.

но там реально большой центр! 2хэтажное здание, большущая территория с кучей горок, качелей (в том числе и для колясочников), беседок, тренажеров, есть дяже амфитеатр для летних концертов и представлений. В кабинетах логопеда, дефектолога, психолога все игрушки новые, хорошие игровые пособия и мебель. по коридорам везде стоят цветы в горшках, в главном холле аквариум. по центру видеонаблюдение, родителей дальше холла не пускают. большинство педагогов с пмпк.

во 2 отделении Мейрима все попроще, это просто коттедж в центре города, маленькая территория. но так же чисто и аккуратно, видеонаблюдение, новые игрушки. но там вроде речевых специалистов нет, тк там я видела только здоровых детей с нормальной речью.

 

если открывать центр по типу 2 отделания Мейрима, то, да, не так сложно и дорого.

 

кстати в головном Мейриме какое-то кол-во занятий со специальными педагогами входит в стоимость оплаты. Все, что сверху - оплачивается дополнительно. 

Сообщение отредактировал ¡Z!: 21.10.2014, 13:21:59

[Darya77]

я изменила ход мысьлей: наш сын- болтун, он уже говорит, говорит четко и внятно, мы очень рады и т.д.

умнички! как ваши успехи?

[Hanym]

 

 

Спасибо!

Но меня интересует как раз первый тип садика. Поэтому буду прорабатывать тему.

И насчет оплаты, 80 000 это нормально, учитывая, что три раза в неделю с 3 специалистами по 3000 минимум = 36 занятий в месяц = 108 000 тенге. Это минимум который дают в Коррекционных или Реабилитационных центрах. Думаю Мейрим от стандартов не ушли. Даже если 2 специалиста по 3 раза в неделю = 72000 но плюс питание и т.д. Все равно выгодно получается.

А еще есть расходы на проезд с ребенком, а иногда и по несколько раз в день.

А еще указано, что Мейрим существует и на пожертвования тоже.

Девочки, астанчанки, как думаете, стоит начать реализовывать такой проект? Будет востребован? 

[¡Z!]

И насчет оплаты, 80 000 это нормально, учитывая, что три раза в неделю с 3 специалистами по 3000 минимум = 36 занятий в месяц = 108 000 тенге.

  я не думаю, что прямо по 3 раза в неделю с 3 разными спецами. было бы тяжело для ребенка.

там скорее всего смешанный тип какой-то. позвоните туда, поинтересуйтесь сколько занятий со специалистами.

[Hanym]

 

Кто-то тут на форуме писал, что в день нужно с ребенком по 6 часов заниматься. И никто ведь не возразил.

Я к тому, что расписание у нас сейчас такое, каждый день психолог по часу, после сада. И три раза в неделю по часу дефектолог, с утра. В другие дни по часу логопеда добавить, например с утра, и ребенок не переутомится. Не все сразу занятия, а с перерывами на погулять, поесть, поспать, поиграть.

[Kiara_Felis]

умнички! как ваши успехи?

 

Дария, спасибо))) успехи есть, но мааленькие по моему, сын стал повторять прямо за нами, вот это больше всего радует. вот идем с сада домой- у меня рот не закрывается, все комментируем, сказала предложение- у него переспросила наводящим вопросом,напр.Дождик идет, кап кап,и нам теперь как? отвечает- мокро. как то так)) не мастер описывать примеры)) 

Окончания глотает, повторяем-повторяем, чет туго пока... Активный запас пополняется каждый день , но надо гонять-гонять, и говорить -говорить чтобы использовал все и новые слова.

Ну и ждем очереди, надо бы к логопеду водить наверное чтобы время не терять?

Сообщение отредактировал Martuchanka: 21.10.2014, 16:41:27

[¡Z!]

Кто-то тут на форуме писал, что в день нужно с ребенком по 6 часов заниматься. И никто ведь не возразил. Я к тому, что расписание у нас сейчас такое, каждый день психолог по часу, после сада. И три раза в неделю по часу дефектолог, с утра. В другие дни по часу логопеда добавить, например с утра, и ребенок не переутомится. Не все сразу занятия, а с перерывами на погулять, поесть, поспать, поиграть.

 

возразил)) Лиза Мария, если я не ошибаюсь.

А вы теперь представьте, как это (9 часов занятий с одним ребенком в неделю) будет реализовываться в группе из 6-8 детей, при наличии 4-5 групп. иначе просто экономически невыгодно. в таком саду лого и деф.занятия включаются в общую программу и встает вопрос индивидуальной работы с теми, кто в этом отдельно нуждается. вот тут и появляютс я в лого саду здоровые дети, с которыми минимум затрат на педагогов, но плюс в кассу.

 

я уточню у нашего дефектолога как она проводит занятия с детками, которые посещают сад - индивидуально или в группах. просто стало интересно.

[ЛизаМария]

Кто-то тут на форуме писал, что в день нужно с ребенком по 6 часов заниматься. И никто ведь не возразил.
Я к тому, что расписание у нас сейчас такое, каждый день психолог по часу, после сада. И три раза в неделю по часу дефектолог, с утра. В другие дни по часу логопеда добавить, например с утра, и ребенок не переутомится. Не все сразу занятия, а с перерывами на погулять, поесть, поспать, поиграть.

я писала, но очень многие неправильно поняли формат занятий и решили что это посадить ребенка и 6 часов к ряду заниматься. В корне не верно. 6 часов это время взаимодействие в процессе которого ребенок учится играть, говорить, петь, познает окружающую среду, двигательная активность и т.д. т.е. если 1 час позанимался психолог допустим, а дома это не повторяется результат идет медленнее если вообще идет. Выше Дария приводила примеры включенности детей в процесс познания.
Допустим учу я ребенка перешагивать через препятствия. Если он этому учится 5 минут на занятии, а дальше я его переношу весь день, а не он пробует к следующему занятию мы придем с тем же результатом что ушли вчера. Учится он букву р произносить если это только на занятии и мы дома не повторяем результат тоже модет не порадовать. Чем больше времени щанимает повторение тем лучше. Оптимально по мнению нашего специалиста тратить до 6 часов, но это не одно задание, а комплекс.

[Hanym]

 ¡Z!, ЛизаМария, вы обе правы. 

Если считать все время повторения, закрепления, и конкретных занятий вместе, то получается сынок у нас с утра до вечера занят. Т.е. тоже рот не закрывается ни у меня, ни у папы. 

Но я все равно считаю, то если разбросать занятия в течении дня, с 1,5-2 часовыми перерывами, толку будет больше, чем от наших неумелых попыток повторить то, что увидели по интернету или по телевизору. И при этом педагоги должны работать в связке, подхватывать тему друг у друга, если наметился прогресс в одном, усиливать применение именно этого приема. Постепенно разбавляя теми приемами, которые имели меньший успех, или вообще ребенком не приняты были.

А когда часть дня ребенком проводится в дороге от дома до центра и обратно, да еще и по нескольку раз. Ей богу, лучше я 100 тысяч отдам, но мой ребенок будет с утра до вечера в одном месте, гарантированно получит необходимые занятия. И плюс еще повторяшки от нас дома.

 

 Узнайте, пожалуйста,  ¡Z!, как этот процесс в Мейриме организован?