Войти
Регистрация
Тема закрыта
gretulya8811, ножки класс!!)) ещё и чистились почти сами))
заскочила отключиться - смотрю ты. Дай, думаю, удовольствием поделюсь )))))))
Ньюфаундленды. Том 1
Автор alyonka1182, 20.02.2008, 20:42
Наверх
#7483
Отправлено 10.12.2011, 00:27:15
Вероника Ника
-
- Завсегдатай
- 289 сообщений
Вот может что то и приглянется..Жерри,,Жазетта,Жадини,Жазель,-Жакерия-,Жаклин,Жамель,Жангайя,-Жанейра-,Жанетта,Жантина,Жармона,Жасмин,Жафрея,Женевьева,Женивьева
Жимфа,Жантиль,Жерика,Жолистина,Жульмера,Жемина,,Жейрена,Жегира,,Жустель,Жемчужина,-Жоселин-,Жиневра,Жермена,Жерминаль,Жермиона,Жеронни,Жея,Жеффи,Жюрминьера.
Жимфа,Жантиль,Жерика,Жолистина,Жульмера,Жемина,,Жейрена,Жегира,,Жустель,Жемчужина,-Жоселин-,Жиневра,Жермена,Жерминаль,Жермиона,Жеронни,Жея,Жеффи,Жюрминьера.
Сообщение отредактировал Вероника Ника: 10.12.2011, 00:48:43
#7485
Отправлено 10.12.2011, 01:16:19
Кандиль
-
- Свой человек
- 689 сообщений
Присоединяюсь к поздравлениям! С прибавлением в семействе!!!
Пусть малышка растёт здоровой и послушной, на радость хозяевам.
Мои варианты имени на Ж:
Жоли (ударение на И)
Живанши
Жужа
А ещё где-то видела Желанная Встреча ...
Удачи в выборе имени!
Пусть малышка растёт здоровой и послушной, на радость хозяевам.
Мои варианты имени на Ж:
Жоли (ударение на И)
Живанши
Жужа
А ещё где-то видела Желанная Встреча ...
Удачи в выборе имени!
#7486
Отправлено 10.12.2011, 10:41:11
IRJNKA
-
- В доску свой
- 12 213 сообщений
Спасибо.Много имен.Но хотелось бы что-то не повторимое.
Вот мы и думаем.Сочетание Желанная... очень хотелось бы.
Желанная моя...Жажда жизни...Жемчужина...(чего может быть жемчужина,собака ньюф?)
Сегодня до трех ночи не спала,все имя придумывала.
Муж в три просыпается и с просонок говорит-Жаклин назовите...и засыпает...Дожидись!
Утром проснулись и снова думаем.
"Повезло" с буквой!
Я доче говорю-давай назовем Желанная Нюфа(от ньюфы)Будет дома Нюфой.
Пришли кормить,ну красавишна.В глаза заглядывает.Мол ну чего,определились что ли как меня зовут-то?
В клубе когда выбирали в глаза не смотрела.Другая всем в глаза глядела.А как ее выбрали,так стала лизаться(сдержанно так) и в глаза смотреть пристально.Пытается понять-я ваша,или как?
Вот мы и думаем.Сочетание Желанная... очень хотелось бы.
Желанная моя...Жажда жизни...Жемчужина...(чего может быть жемчужина,собака ньюф?)
Сегодня до трех ночи не спала,все имя придумывала.
Муж в три просыпается и с просонок говорит-Жаклин назовите...и засыпает...Дожидись!
Утром проснулись и снова думаем.
"Повезло" с буквой!
Я доче говорю-давай назовем Желанная Нюфа(от ньюфы)Будет дома Нюфой.
Пришли кормить,ну красавишна.В глаза заглядывает.Мол ну чего,определились что ли как меня зовут-то?
В клубе когда выбирали в глаза не смотрела.Другая всем в глаза глядела.А как ее выбрали,так стала лизаться(сдержанно так) и в глаза смотреть пристально.Пытается понять-я ваша,или как?
Сообщение отредактировал IRJNKA: 10.12.2011, 10:43:37
#7489
Отправлено 10.12.2011, 13:01:27
IRJNKA
-
- В доску свой
- 12 213 сообщений
Здорово получается.
А ещё где-то видела Желанная Встреча ...
Желанная Жозефина/Жаклин/Жужа/Жемчужина
Щас завтракаем с семьей, пришло вдруг Желанная Жемчужина из Алма-Града. Красиво, наворочено...
Я посмотрела еще раз в щенячке.У нас Ж...Энджел(приставка питомника).
Сейчас доче прочту.Желанная Жемчужина Энджел,Желанная Жемчужина из Алма-Града Энжел -вообще супер.
А мы с Жемчужиной и так и эдак.А не догадались слово поставить вторым.
Ну вот,еще одна семья участвует!Спасибо всем,всей семье!
#7492
Отправлено 10.12.2011, 20:47:04
Businka
-
- В доску свой
- 4 916 сообщений
Ну вот кроме Жасмин, Жерминаль и Жемчужины остальными только обзывать.Жерри,,Жазетта,Жадини,Жазель,-Жакерия-,Жаклин, Жамель,Жангайя,-Жанейра-,Жанетта,Жантина,Жармона,Жасмин, Жафрея,Женевьева,Женивьева
Жимфа,Жантиль,Жерика,Жолистина,Жульмера,Жемина,,Жейрена, Жегира,,Жустель,Жемчужина,-Жоселин-,Жиневра,Жермена,Жерминаль, Жермиона,Жеронни,Жея,Жеффи,Жюрминьера.
А , ну ещё Женевьева конечно ничего
Ирина, поздравляю с дочей))
Желанная Жемчужинка Энджел беднее выглядит?Желанная Жемчужина Алма-Град из Энджел
АлмаГрад как-то упрощает на мой взгляд........?
Сообщение отредактировал Businka: 10.12.2011, 20:47:54
#7493
Отправлено 11.12.2011, 09:53:59
IRJNKA
-
- В доску свой
- 12 213 сообщений
Лен мы вот и выбираем.Желанная Жемчужинка или с продолжением.
Никого из щенков так долго не искали как называть...
Пока что эта Жемчужинка скандалит по-полной.И день и ночь.Ест хорошо,несколько раз в день.Скучает еще видать по маме.
Никого из щенков так долго не искали как называть...
Пока что эта Жемчужинка скандалит по-полной.И день и ночь.Ест хорошо,несколько раз в день.Скучает еще видать по маме.
Сообщение отредактировал IRJNKA: 11.12.2011, 09:54:56
#7494
Отправлено 11.12.2011, 12:18:48
тава
-
- В доску свой
- 1 208 сообщений
конечно. вообще-то обычно в 45 дней забирают.Лен мы вот и выбираем.Желанная Жемчужинка или с продолжением.
Никого из щенков так долго не искали как называть...
Пока что эта Жемчужинка скандалит по-полной.И день и ночь.Ест хорошо,несколько раз в день.Скучает еще видать по маме.
вот статьи о периоде развития щенка:
Познавательный период (21-28 дни).
Познавательный период длится с 21 по 28 дни жизни. Это первая неделя, в течение которой щенок начинает использовать зрение и слух. Эти изменения его восприятия происходят очень резко, в течение 24 часов у большинства щенков, поэтому в это время ему нужна устойчив я, стабильная окружающая среда. Сейчас он наиболее нуждается в присутствии матери и знакомой обстановке.
Если в это время отнять щенков от матери или перенести их в новое место, это отразится на их дальнейшем физиологическом развитии.
В течение познавательного периода щенок начинает обучаться. Это такое время в жизни щенка, когда он узнает, что значит и как это быть собакой.
Сообщение отредактировал тава: 11.12.2011, 12:21:27
#7495
Отправлено 11.12.2011, 12:26:58
тава
-
- В доску свой
- 1 208 сообщений
Период социализации среди собак (21 - 49 дни).
Социализация - это формирование комплекса социального поведения. Период с 21 по 49 дни (или с 3 по 7 недель) - это период социализации щенка среди собак, когда он учится использовать видоспецифичное поведение, позволяющее общаться с другими собаками. Чтобы развились все признаки, заложенные в его генах, все это время щенок обязательно должен оставаться в гнезде с матерью и однопометниками. Он воспринимает облик человека и себе подобных, то есть своей породы. Именно поэтому, когда собака вырастает, она обычно предпочитает общаться именно с представителями своей породы.
В течение этого периода он научится использовать специальные позы тела, мимику морды и звуки для общения с собратьями, поймет, какое влияние они оказывают на однопометников, мать и других собак, с которыми он контактирует. Он обучается различным видам поведения, присущим собаке.
В игре он познает окружающий мир: игры в охоту, имитирующие погоню и нападение на добычу, учат его согласованности и координации движений; он учится ритуалу приветствия при встрече собак; игры в борьбу учат его тому, как использовать его тело, позы и мимику, чтобы вызвать различную реакцию у собратьев. Например, если у играющих щенков возникает конфликт, щенок учится тому, что поза подчинения предотвращает агрессию собрата. В играх щенки часто делают садки друг на друга, лишенный подобных игр выросший в изоляции кобель с трудом учится спариваться, а может даже вообще не обращать внимание на течных сук.
В течение этого периода щенок получает одни из самых важных уроков в своей жизни - он учится признавать дисциплину. Этому их учит мать. Она дает им понять, какое поведение неприемлемо; учит их не кусаться слишком сильно. Когда заканчивается период молочного вскармливания, она уже не подпускает их к соскам. Эти упражнения поучительны для щенков. К сожалению, среди заводчиков бытует ошибочное мнение, что если сука начала огрызаться на щенков, то она уже не хочет быть с ними, на самом деле это не так, она просто начинает их воспитывать. Если щенки не получат этих уроков, то их потом будет трудно приучить к дисциплине.
Социализация - это формирование комплекса социального поведения. Период с 21 по 49 дни (или с 3 по 7 недель) - это период социализации щенка среди собак, когда он учится использовать видоспецифичное поведение, позволяющее общаться с другими собаками. Чтобы развились все признаки, заложенные в его генах, все это время щенок обязательно должен оставаться в гнезде с матерью и однопометниками. Он воспринимает облик человека и себе подобных, то есть своей породы. Именно поэтому, когда собака вырастает, она обычно предпочитает общаться именно с представителями своей породы.
В течение этого периода он научится использовать специальные позы тела, мимику морды и звуки для общения с собратьями, поймет, какое влияние они оказывают на однопометников, мать и других собак, с которыми он контактирует. Он обучается различным видам поведения, присущим собаке.
В игре он познает окружающий мир: игры в охоту, имитирующие погоню и нападение на добычу, учат его согласованности и координации движений; он учится ритуалу приветствия при встрече собак; игры в борьбу учат его тому, как использовать его тело, позы и мимику, чтобы вызвать различную реакцию у собратьев. Например, если у играющих щенков возникает конфликт, щенок учится тому, что поза подчинения предотвращает агрессию собрата. В играх щенки часто делают садки друг на друга, лишенный подобных игр выросший в изоляции кобель с трудом учится спариваться, а может даже вообще не обращать внимание на течных сук.
В течение этого периода щенок получает одни из самых важных уроков в своей жизни - он учится признавать дисциплину. Этому их учит мать. Она дает им понять, какое поведение неприемлемо; учит их не кусаться слишком сильно. Когда заканчивается период молочного вскармливания, она уже не подпускает их к соскам. Эти упражнения поучительны для щенков. К сожалению, среди заводчиков бытует ошибочное мнение, что если сука начала огрызаться на щенков, то она уже не хочет быть с ними, на самом деле это не так, она просто начинает их воспитывать. Если щенки не получат этих уроков, то их потом будет трудно приучить к дисциплине.
#7496
Отправлено 11.12.2011, 12:28:56
тава
-
- В доску свой
- 1 208 сообщений
Как же собака-мать воспитывает своих щенков? Когда с ее точки зрения щенок совершает какой-то проступок, - возможно, он подходит к ней слишком близко как раз в тот момент, когда она не хочет, чтобы ей надоедали, - она сначала предупреждает его многозначительным взглядом, который часто сопровождается еле заметным наморщиванием носа или подергиванием губы. Если щенок еще не усвоил значение этого взгляда или то слишком упрям, он будет продолжать недозволенные действия. Тогда мать громко рыкнет на непослушного щенка и даже прикусит его зубами, заставляя подчиниться. Этот покус, как правило, не бывает настолько сильным, чтобы травмировать щенка, но такой урок он запоминает надолго. Он тотчас же в испуге переворачивается на спинку, жалобно пища и моля о пощаде. Мать сразу прекращает наказание и принимает благодушный вид, показывая щенку, что если он будет послушен, то она всегда будет доброй и ласковой матерью. Инцидент заканчивается так же быстро, как и возник.
Щенок получает сразу несколько важных уроков - он учится распознавать специфическую мимику, предшествующую агрессии со стороны матери; понимает, что в жизни необходимо подчиняться и соблюдать дисциплину; учится принимать позу подчинения и узнает, что таким образом можно остановить агрессию. Для последующей дрессировки особенно важно то, что он приучается соблюдать дисциплину. Научившись безоговорочно подчиняться своей матери, щенок впоследствии будет так же подчиняться и своему будущему хозяину. В течение этого периода социализации начинает складываться характер общения щенка не только с особями своего вида, но и с людьми, а также с домашними животными, если они его окружают.
Период с 21 по 49 дни жизни это такое время, когда щенок учится поведению, которое делает его полноценной собакой. Если лишить его такой возможности, он уже никогда не сможет полностью воспринять эти уроки и станет изгоем собачьего племени, так как не сможет хорошо понимать своих собратьев, а они не смогут понимать его.
Щенки, которых взяли из родного гнезда слишком рано, часто бывают слишком нервными, чрезмерно зависимыми от человека, беспричинно лают, их трудно дрессировать, так как они не знают, что такое дисциплина. Они могут быть агрессивны по отношению к другим собакам, иногда не способны к размножению. Щенок, отлученный от матери до семинедельного возраста, не может полностью реализовать свой генетический потенциал как собака и как компаньон для человека.
Щенок получает сразу несколько важных уроков - он учится распознавать специфическую мимику, предшествующую агрессии со стороны матери; понимает, что в жизни необходимо подчиняться и соблюдать дисциплину; учится принимать позу подчинения и узнает, что таким образом можно остановить агрессию. Для последующей дрессировки особенно важно то, что он приучается соблюдать дисциплину. Научившись безоговорочно подчиняться своей матери, щенок впоследствии будет так же подчиняться и своему будущему хозяину. В течение этого периода социализации начинает складываться характер общения щенка не только с особями своего вида, но и с людьми, а также с домашними животными, если они его окружают.
Период с 21 по 49 дни жизни это такое время, когда щенок учится поведению, которое делает его полноценной собакой. Если лишить его такой возможности, он уже никогда не сможет полностью воспринять эти уроки и станет изгоем собачьего племени, так как не сможет хорошо понимать своих собратьев, а они не смогут понимать его.
Щенки, которых взяли из родного гнезда слишком рано, часто бывают слишком нервными, чрезмерно зависимыми от человека, беспричинно лают, их трудно дрессировать, так как они не знают, что такое дисциплина. Они могут быть агрессивны по отношению к другим собакам, иногда не способны к размножению. Щенок, отлученный от матери до семинедельного возраста, не может полностью реализовать свой генетический потенциал как собака и как компаньон для человека.
Количество пользователей, читающих эту тему: 1
пользователей: 0, неизвестных прохожих: 1, скрытых пользователей: 0
