Сообщений в теме: 92

[Lelishna]

Божья коровка, такие ситуации могут быть и в одном городе, при переходе из школы в школу. У нас в КЗ была гимназия, тут обычная школа, английский тут слабее намного, вот думаю что делать, менять школу со временем, или дополнительно самим заниматься. Математика тут тоже немного отстала от нашей в КЗ, но в принципе неплохо, главное, что нет такой ситуации, что ребенок приходит в новую школу и ему нужно досдать несколько предметов. Я считаю это стресс в таком возрасте.
Средней дочери у меня тяжелее дается учеба, у нее трояки по русскому и математике, но она пока во втором классе, занимаюсь с ней, думаю подтянемся.

[Dakshund]

... Математика тут тоже немного отстала от нашей в КЗ,...

 

Здесь одновременно действует несколько программ обучения.
Угадать по какой из них будет учиться ребенок в той или иной школе нереально.

Например в нашей школе дети в разных классах учатся по разным программам!

[Gold_fish]

Здравствуйте Всем....позвольте немного дать информации по программам обучения в России. Действительно, существует несколько обучающих  программ, согласно ФГОСТу .Но основными считаются:

1. Школа России

2. Перспектива

3. Школа 2100

Из этих программ самая сложная (ее обычно обязательно берут лицеи и гимназии)это Школа 2100! Чуть легче...Перспектива, и совсем простая( похожа на нашу советскую еще программу) это Школа России!  В Школе 2100 основной упор дает математика  по Петерсон, и очень сложный и замудренный Окружающий мир! И вообще сама программа рассчитана на совместную работу с родителями.  В Перспективе буквально пару лет назад тоже прикрепили Петерсоновскую математику ...но в целом все остальное легче и доступнее. Ну а если попадете на Школу России то совсем не стоит переживать... так как эту программу используют даже в коррекционных школах..а значит обычные детки справятся!

[Gold_fish]

Действительно в каждой школе, а то и в каждом классе своя программа. Тут российские мамочки обычно заранее зная все прелести той или иной программы, решают и узнают все заранее! Обратите еще внимание на автора и методику программы Английского языка! Вот где проблема номер1! Вам очень повезет если ваша школа возьмет Верещагину...как в старые добрые времена, все остальное современные методики! А это красивые книги с картинками, без грамматики и транскрипции. Полнейшее разочарование!

Я лично столкнулась со своим ребенком.

Выглядит примерно так....только прошли буквы... а ребенок должен самостоятельно читать да еще и переводить!  Спустя два, три урока...наши дети отказались идти на урок(страх, не понимание, слезы).... ну а родители кинулись искать репетиторов. Буквально вся параллель, все четыре класса.

Все это, знаю не по слухам ...работаю в Российской школе.

Спасибо. Может кому то пригодится?

[Bonzhurka]

Здравствуйте Всем....позвольте немного дать информации по программам обучения в России. Действительно, существует несколько обучающих  программ, согласно ФГОСТу .Но основными считаются:

1. Школа России

2. Перспектива

3. Школа 2100

Из этих программ самая сложная (ее обычно обязательно берут лицеи и гимназии)это Школа 2100! Чуть легче...Перспектива, и совсем простая( похожа на нашу советскую еще программу) это Школа России!  В Школе 2100 основной упор дает математика  по Петерсон, и очень сложный и замудренный Окружающий мир! И вообще сама программа рассчитана на совместную работу с родителями.  В Перспективе буквально пару лет назад тоже прикрепили Петерсоновскую математику ...но в целом все остальное легче и доступнее. Ну а если попадете на Школу России то совсем не стоит переживать... так как эту программу используют даже в коррекционных школах..а значит обычные детки справятся!

Спасибо за информацию, очень полезно! Мы в Казахстане по Петерсону занимаемся и русский язык не помню автора, но тоже российский, так что думаю справимся.

[evalera]

Мы планируем попасть в 1-й класс  уже в России, в МО. Моя мама работала там учителем в обычной школе несколько лет. Сказала, что лучше выбирать гимназию, уровень образования в обычной школе невысок.

Про программы я не знала. Спасибо за полезную информацию, будем готовиться, в запасе еще 2 года.

Сообщение отредактировал evalera: 08.11.2013, 13:58:16

[Божья_коровка]

Gold_fish, у нас английский 5ый класс автор, М.З. Биболетова. Капец, зашиваемся, нам тяжело .  

[zemser]

Есть еще планета знаний, мы пошли в первый класс в МО в Подольске,у нас в школе эта программа,  а так самая легкая это школа России

[Gold_fish]

Gold_fish, у нас английский 5ый класс автор, М.З. Биболетова. Капец, зашиваемся, нам тяжело .  

Да я вас Очень понимаю! Это все из той же песни... Если бы ранее знала о таких вот учебниках...и о такой программе, однозначно начала бы изучать Английский с ребенком раньше! Девочки, если вы еще находитесь в Казахстане, прислушайтесь к нам, и быстрее начните обучать детей Английскому, так как буквально через пару лет Английский, официально включают в перечень предметов при сдаче ЕГЭ и ГИА в России! И при таких методиках это будет просто ужас!

[Elenka_1980]

У нас в 10 классе англ тоже капитально отличается от англ в КЗ. Мне, как учителю данного предмета в прошлом, даже удивительно, что настолько разнятся программы. 

Хорошо, что хоть сама по этому предмету могу дочке помочь.

[Den_Sky]

переехали в 2010 году, старшую дочку без проблем сразу взяли в школу. при нас позвонили в Алма-Ату и отправили факс подтверждение, что ребенок устроен.

в прошлом году племянник поступил в техникум в Нижнем Новгороде без проблем на бюджетное отделение с казахстанским паспортом.

[Dakshund]

В настоящее время существует несколько систем учебников или учебно-методических комплексов (программ):

-  "Школа России" 
-  "Перспектива" 
-  "Школа 2100"
-  "Начальная школа XXI века"
-  "Гармония" 
-  "Перспективная начальная школа"
-  "Планета знаний" 
-  "РИТМ"
-  "Начальная инновационная школа"
-  система Л.В.Занкова
-  система Д.Б.Эльконина-В.В.Давыдова
-  "Школа 2000..." (открытый УМК)

Особенностью перечисленных программ является то, что они включают в себя учебно-методические комплекты по нескольким или всем предметам начального общего образования(например, русский язык, математика, литературное чтение и окружающий мир и т.д). Каждая программа или система имеет свои цели, задачи, принципы и особенности, с которыми можно подробно ознакомиться в пояснительных записках. Информацию можно найти на официальных сайтах программ или издательств, выпускающих тот или иной УМК. У каждой программы или системы есть свой научный руководитель, а также коллектив  авторов, работающий над созданием УМК. Учебно-методический комплект (УМК) обычно включает в себя: учебники, рабочие тетради, наглядные и дидактические пособия, самостоятельные и контрольные работы, мультимедийные приложения, методические рекомендации и поурочные планы. Учебники проходят Государственную экспертизу и входят в "Федеральные перечни учебников, рекомендованных или допущенных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях".

 

Кроме того, существуют завершенные предметные линии учебников, которые не входят в УМК  перечисленных ранее программ и систем...

http://schoolguide.r....php/progs.html

[LuNA17]

Божья коровка, такие ситуации могут быть и в одном городе, при переходе из школы в школу. У нас в КЗ была гимназия, тут обычная школа, английский тут слабее намного, вот думаю что делать, менять школу со временем, или дополнительно самим заниматься. Математика тут тоже немного отстала от нашей в КЗ, но в принципе неплохо, главное, что нет такой ситуации, что ребенок приходит в новую школу и ему нужно досдать несколько предметов. Я считаю это стресс в таком возрасте. Средней дочери у меня тяжелее дается учеба, у нее трояки по русскому и математике, но она пока во втором классе, занимаюсь с ней, думаю подтянемся

у нас похожая ситуация - сын в 6 классе. в КЗ 5 класс в гимназии в математическом классе закончил. здесь никак не поймем - то ли прогамма на год отстает, то ли те же темы но поглубже в 6 классе идут, но он все щелкает как орешки и на 5. но у него и в гимназии 5 было. английский тоже по Биболетовой. не скажу что нам сложнее. да и учительница сказала, что раз мы там по МакМилан занимались, то здесь примерно то же самое.

Историю древнего мира за 5 класс правда я с ним летом всю проштудировала, но здесь об этом никто даже не спросил. кстати, после Рассказов по Истории КЗ за 5 класс - он эту читал с таааким удовольствием. а вот после 6 класса уже и история России будет и география разная с КЗ. поэтому мы поторопились и не остались еще на год, т.к. догонять бы уже пришлось больше.

А вот дочь во 2 классе - тяжело приходится ей. учатся по просвещению. правда Окружающий мир по Школе России учебники. по Петерсону у нас были в КЗ допики, а то бы вообще тяжко пришлось, здесь Петерсон - основной учебник математики. там была отличница, здесь по математике 4. 

Сообщение отредактировал LuNA17: 04.12.2013, 15:58:11

[LuNA17]

и по поводу приема в школу - нас в Краснодаре взяли по временной регистрации 3 мес (которая для иностранцев), без РВП. и в школу не по месту регистрации (там была гимназия в которую мы не захотели). пришли в простую школу сразу к директору. сказали,  что приехали жить, собираемся жить в этом районе, но пока снимаем квартиру. с нас попросили справку с ТСЖ о составе семьи, которую мы получили, предъявив договор аренды (хозяева не были против, но это мы заранее оговаривали с ними и много квартир отсеяли из-за нежелания хозяев показывать договор в ТСЖ) и направления с отдела образования района (как сказали, что это надо для всех иностранцев), там проблем не возникло, т.к. они созвонились с директором, чтобы убедится, что она нас берет. во 2 и 6 класс медкомиссия не нужна была, только справка об эпид.окружении. доки с КЗ тоже половину вернули. сказали донести страховые полюса,как получим. Дочь во 2 класс идущую завуч по началке поспрашивала, а сына в 6 класс вообще молча взяли

[Schastlivaa]

Переехали с семьей по гос. программе в конце 2012г. в Красноярский край, сразу же подали в школу документы (ребенок учился в 3 классе), потребовали справку об эпид. окружении именно из Алматы, пришлось просить знакомых чтобы выслали нам такую справку, а так больше трудностей никаких при поступлении в школу. Несмотря на то, что у нас еще не было не прописки, ни др. иных док-в. Что касается образования, то меня оч. удивил тот факт, что в рос. средне-образовательной школе программа сложнее, чем в каз.гимназии, но ребенок не отстал от сверстников, отличник как и в РК.

Сообщение отредактировал Schastlivaa: 23.12.2013, 22:12:22

[маринаханум]

Я тоже устроила детей в ближайшую школу даже без РВП , когда только переехали. Я очень переживала , что без прививок не возьмут (двум младшим детям отказалась делать прививки, из-за тяжелых последствий). Мы уже здесь в Самаре два года, старшая закончила 9 кл в России и поступила на бюджет в колледж. Даже младшего взяли в садик без взяток!!! В Алма-Ате это невозможно!!! И без вступительного взноса! Правда мы многодетная семья, трое детей. И садики здесь не переполненнные как в Алма-Ате . Платим около 2000 р это с дополнительными занятиями !!

[evalera]

Я тоже устроила детей в ближайшую школу даже без РВП , когда только переехали. Я очень переживала , что без прививок не возьмут (двум младшим детям отказалась делать прививки, из-за тяжелых последствий). Мы уже здесь в Самаре два года, старшая закончила 9 кл в России и поступила на бюджет в колледж. Даже младшего взяли в садик без взяток!!! В Алма-Ате это невозможно!!! И без вступительного взноса! Правда мы многодетная семья, трое детей. И садики здесь не переполненнные как в Алма-Ате . Платим около 2000 р это с дополнительными занятиями !!

 Несмотря на то, что я сама собираюсь переезжать в РФ с семьей, хотелось бы вмешаться, т.к. с  этим "Даже младшего взяли в садик без взяток!!! В Алма-Ате это невозможно!!! И без вступительного взноса! " я категорически не согласна. Возможно это касается тех, кто не встал в очередь своевременно. Да, оплата за гос.садик в Алматы у нас 26000 тенге, с 5 лет будем платить 16000 тенге. Для того, чтобы устроиться в садик ( у нас 2-е детей), мы заранее встали в очередь в ЦОНе, когда пришло время, пришли в РОНО и взяли направление, БЕЗ ВЗЯТОК И ВЗНОСОВ. И никто из моих знакомых - тех, кто заранее встал в очередь, не платил никаких взяток и взносов. Сады и правда переполнены, но я не знаю, какая ситуация с этим в крупных городах РФ (Москву не беру в расчет т.к. она по количеству населения слишком опережает Алматы, можно С-Петербург,  Новосибирск, Екатеринбург). В Подмосковье моя сестренка сына водит в гос. сад. Оплата у них 1800 руб., количество детей в средней группе - 24 человека, у нас в Алматы (11 мкр) в старшей группе 26 детей (фактически ходят 21-22), в младшей группе 32 ( фактически ходят 22-26). За канцтовары моя сестра платит так же как и мы - в начале каждого года, суммы примерно одинаковые.

п.с. Одна моя знакомая столкнулась со случаем взяточничества в Алматы при устройстве в дет.сад ребенка. Ее муж военный, им положено было место вне очереди, но с нее хотели получить 500 у.е. Ее муж позвонил в Министерство образования, и их ребенка без промедления зачислили в дет.сад. Так что выход есть почти всегда. Но это "почти" и в РФ случается.

Сообщение отредактировал evalera: 28.12.2013, 00:34:50

[маринаханум]

И никто из моих знакомых - тех, кто заранее встал в очередь, не платил никаких взяток и взносов. Сады и правда переполнены, но я не знаю, какая ситуация с этим в крупных городах РФ (Москву не беру в расчет т.к. она по количеству населения слишком опережает Алматы, можно С-Петербург,  Новосибирск, Екатеринбург). В Подмосковье моя сестренка сына водит в гос. сад. Оплата у них 1800 руб., количество детей в средней группе - 24 человека, у нас в Алматы (11 мкр) в старшей группе 26 детей (фактически ходят 21-22), в младшей группе 32 ( фактически ходят 22-26). За канцтовары моя сестра платит так же как и мы - в начале каждого года, суммы примерно одинаковые.[/background][/size]
п.с. Одна моя знакомая столкнулась со случаем взяточничества в Алматы при устройстве в дет.сад ребенка. Ее муж военный, им положено было место вне очереди, но с нее хотели получить 500 у.е. Ее муж позвонил в Министерство образования, и их ребенка без промедления зачислили в дет.сад. Так что выход есть почти всегда. Но это "почти" и в РФ случается.[/quote].Уточню , что мы переехали в крупный город Самара( офиц 1200000, по неофиц данным миллион восемьсот) . Практически такой же как Алма-Ата , мне никто не объяснял куда вставать на очередь , да и некогда было, оба старших ребенка выросли без детсадов , занимались в платных клубах. Хорошо, что здесь трое детей многодетная семья, а то тоже без очереди нам бы ничего не светило! Вот бы еще гражданство получить, а то уж сил нет ходить по этим очередям в УФМС .

[Lan-s]

Отчитываюсь о записи в 1-ый класс школы, расположенной напротив нашего дома (Омск). Школа "обнаковенная", без наворотов.  У дочери только временная регистрация на 3 мес., причём в другом районе города, документы на гражданство где-то ходят второй месяц, соответственно нет и мед.полиса. Зашли в школу после того, как случайно увидела статью о том, что началась запись первоклашек, нас провели в приёмную директора. Очень доброжелательная секретарь, выслушав и взяв наши доки, зашла к "шефу", который "дал добро". Я клятвенно пообещала принести все документы после оформления гражданства и регистрации. На вопрос сроках  мед.комиссии секретарь сказала: "Я всё понимаю, если вы сейчас пойдете по врачам, без полиса, нужна куча денег, сначала получите полис. Главное - принесите справки до 1 августа, " - именно за это я и переживала.   На всё ушло минут 20 (секретарь ксерокопировала доки, отказавшись от готовых копий, я заполнила несколько бланков с данными на себя и дочь + заявление, подпись в журнале о приёме заявлений). 

[Тику]

Нас взяли в школу(1 и 8 классы) по временной регистрации и без мед.справок.Показала свидетельство переселенца,справки об эпид.окружении взяли позже.Липецкая область,г.Грязи.