Сообщений в теме: 390

[V@LTER13]

дык одно другому то не мушает.. утром асфальт, вечером гитара в переходе.. сплошной позитив и деньги

 

Мне нравится ваш бизнесс-план. Вперед - заработаете все деньги мира

[Метельщик пал]

 

дык одно другому то не мушает.. утром асфальт, вечером гитара в переходе.. сплошной позитив и деньги

 

Мне нравится ваш бизнесс-план. Вперед - заработаете все деньги мира

 

у меня несколько иной бизнес.. я павший метельщик..

[V@LTER13]

у меня несколько иной бизнес.. я павший метельщик..

 

А при чем тут игра на гитаре? Или так просто, ляпнуть чонить, в тему зашли? По существу есть чо сказать?

[JayKay]

MODERATORIAL (Автоматическое сообщение от JayKay)

Пользователю Метельщик пал вынесено предупреждение за нарушение пункта 2.2.7 Правил в данном сообщении.

Скрытый текст

 

дык одно другому то не мушает.. утром асфальт, вечером гитара в переходе.. сплошной позитив и деньги

 

Мне нравится ваш бизнесс-план. Вперед - заработаете все деньги мира

 

у меня несколько иной бизнес.. я павший метельщик..

 

умер.. проклятый метельщик

2.2. Не разрешена отправка сообщений, которые содержат:
2.2.7. Малосодержательную информацию, не несущую смысловой нагрузки. А также информацию не относящуюся даже косвенно к теме дискуссии.

[JayKay]

MODERATORIAL (Автоматическое сообщение от JayKay)

Пользователю Метельщик пал вынесено замечание за нарушение пункта 2.2.7 Правил в данном сообщении.

Скрытый текст

одни гитаристы в стране блин))

 

умер.. проклятый метельщик

2.2. Не разрешена отправка сообщений, которые содержат:
2.2.7. Малосодержательную информацию, не несущую смысловой нагрузки. А также информацию не относящуюся даже косвенно к теме дискуссии.

[Guitaristka]

Обучаем игре на 6-струнной акустической гитаре. Два преподавателя - действующих музыканта: центр города и микрорайоны. Подробности по обучению можно найти здесь: http://vk.com/sixstring Наше собственное творчество находится тут: http://vk.com/mountainrivers К вашим услугам - многолетний опыт преподавания и исполнительской практики, а также индивидуальный подход к каждому ученику. Будем рады ответить на все ваши вопросы!

[V@LTER13]

Если я правильно понял, меня будет учить женщина???

[M_D_X]

Обучаем игре на 6-струнной акустической гитаре. Два преподавателя - действующих музыканта: центр города и микрорайоны. Подробности по обучению можно найти здесь: http://vk.com/sixstring Наше собственное творчество находится тут: http://vk.com/mountainrivers К вашим услугам - многолетний опыт преподавания и исполнительской практики, а также индивидуальный подход к каждому ученику. Будем рады ответить на все ваши вопросы!

можно контактный телефон в ЛС, заранее спасибо.

[Dostup2013]

Каждому свое.

[Бекмагамбет]

Есть разные подходы. Один - выучить десяток аккордов, потом развивать. В большинстве случаев подход тупиковый (пацанско-дворовой), в повышении уровня обычно не нуждающийся, поскольку быстро заканчивается тем, что "всё, что нужно для вечеринки и так уже знаю". При этом запоминание аккордов идёт на уровне "вот тут крест ставишь, вот тут - ступеньку", причём, абсолютно деревянными пальцами. О том, чтобы даже попытаться адекватно мелодии подобрать аккорды самостоятельно - речи вообще не идёт. Единицы из тысяч, кто учился играть по аккордам, имеют шансы хоть чего-то добиться.

Второй подход - учиться самому по видео, самоучителям, табулатурам и т.п. При наличии упорства шансов чего-то добиться больше, т.к., вещи там могут быть достаточно сложные, по крайней мере, пальцы работают больше. Кому-то и этого может хватить, чтобы "выйти в люди". Но только при наличии упорства, т.к., внешнего контролирующего нет, поэтому процесс может затянууутьсяяя... Равно как нет того, кто укажет на технические ошибки.

Почему же тупиковый? сколько есть добившихся известности представителей музыкальных групп, которые играли и сочиняли по первому вашему описанному способу

[V@LTER13]

 

Почему же тупиковый? сколько есть добившихся известности представителей музыкальных групп, которые играли и сочиняли по первому вашему описанному способу

 

 

Потому и тупиковый, что не является игрой, а лишь умением аккомпонировать, да и то в узких рамках 10-ти аккордов.