ВеснаКрасна

Люди настолько узко мыслят, что не могут себе представить, что можно и вовсе без подарков в школе обойтись, чаепитий этих дурацких, концертов, больше похожих на балаган. Что можно спокойно поздравить ребенка в кругу семьи, а не устраивать напоказ коллективное веселье.

Родители сами виноваты и причем в 99,9 % случаев сами... Вместо того ,чтобы дружно сказать ,,нет мы не будем сдавать деньги !,, бегут сломя голову! В каждом классе найдется ,,шайка родителей-умников-Жопализов,, которые любят порождать коррупцию (в надежде на более лояльное отношение учителя к детям )и всех других родителей напрягать начинают !!! Потому они считают, что они лучше знают ,,кому что надо,,и потому что им так дешевле обходится...Взяли бы да от себя подарили что захотели , а нет ,,жаба ведь душит,, надо с других содрать и кричать потом на тех кто не сдает и о том ,что они пользуются за их счет т к они дарят ,, от всего класса,, Ну взяли бы да подписали открытку с именами родителей от кого дарят , в чем проблема то ?! Про то, что от ,,мыла до шкафов с принтерами и т д,, и так куплено родителями ,я вообше молчу .
Вообще кто им дал такое моральное право считать что они лучше знают какие подарки дарить нашим детям и учителям( и прошу заметить не на свои деньги !!! ) ??? В школах вроде каждый год на Новый Год дарят сладкие подарки ! А на другие праздники вполне можно было бы обойтись открытками поздравмтельными сделанными детьми на уроках труда , раньше так и было !!!
Гнать ,, в три шеи,, нужно коррумпированных учителей которые берут деньги в качестве подарков ( за исключением цветов ) вместе с родителями которые ,,вымогают ,, деньги на подарки для них !!! По другому назвать не могу, потому ,что таких упреков в ,,чатах,,наслушаешься в адрес тех кто не сдает деньги на подарки для учителей и о том что ,, они вложили свои деньги ,,за всех и теперь им все родители должны ( как будто их кто то просил об этом) ,что волосы ,,встают дыбом ,,. Я считаю , что каждый родитель сам решит дарить цветы (прошу заметить цветы , а не деньги )или нет! Вместо того,чтобы детям на праздники организовать ,,чаепитие ,, на всякие ерундовые подарки для детей начинают собирать !!! Почему то они считают , что они лучше знают , что нужно Вашему ребенку !!! Каждый родитель сам подарит подарки на все праздник своим детям в зависимости от материального положения !!!
P.S. Хотелось бы обратиться к таким ,,род.комитетам,, Вы свою нерастраченную ,,энергию, направьте в нужное русло ... Вы дома у себя самоутверждайтесь со своим,,Я,,,за свой счет, а не за счет других -реализовывайте свои амбиции...Покупайте своим детям подарки какие Вы пожелаете ... Дети в школу ходят чтобы учиться !!Дарите учителям цветы и ,,4,5,, деток ,а не конверты!!! И если уж дарите,то дарите молча и от себя лично имейте хоть каплю стыда и совести .

Все в точку!!! Как будто про наш класс написано! В частных школах то же самое! И так платим приличные суммы за обучение, так еще этот родительский комитет наседает: давайте сдавайте, этож вашим детям! Учитель совместно с такими активными родителями вымогает деньги на мел, тряпки и себе (!!!) в карман на расходы!

Вот генератор примеров  для экзамена http://www.sorobanex.../generator.html

Расскажу о нашем опыте обучения ментальной арифметике в Advance. Я настолько возмущена, что впервые решила поделиться своим мнением здесь! Ребенок 3 месяца занимается в центре, ему самому почти все нравится: как учителя к ним относятся, как с ними играют, обстановка и атмосфера. Но вот реальных достижений в счете, как оказалось, нет!

Ребенок закончил 1-й класс, пошел во 2-й, отличник. Понятно, что он уже многое умеет и так: считать в уме, даже с переходом через десяток. Выполняет домашние задания по менталке не на абакусе, а в уме! Потому что это быстрее, как и любому взрослому человеку считать НА СЧЕТАХ примеры 9-4, или 5+3, или даже 23+11 - это не рационально и глупо. А именно такие задания даны в тетрадях, и на дом дается около 20 страниц таких вот примитивных примеров. И так в течение 3 месяцев! Вот сегодня решила проверить: даю задание показать на счетах 6-3 - у ребенка ступор, говорит, что на счетах не получается.  Ответ он естественно знает, но вот на счетах показать, как это считать, не может. Надо сказать для тех, кто не знает, что конфигурация абакуса не похожа на привычные нам счеты. Т.е. не все так просто, как кажется. Ясное дело - я в ужасе!

За что что мы отдали 60тыс. за обучение за 3 мес. + 4 тыс. абакус + 4500+900 книжки, итого 69400 тг! За что! Результата нет! Начала сама копаться в инете, нашла, что на абакусе 6-3, это 6-5+2, так они должны считать по формуле. И таких формул они должны выучить больше десятка. Показала ребенку, он сходу врубился, начал легко показывать подобные примеры на абакусе. 

На мой взгляд идея сама по себе очень хорошая, когда ребенку дается дополнительный инструмент, облегчающий устный счет. Вначале когда мы пришли в центр нам обещали индивидуальный подход, но ребенок занимается с детьми более младшего возраста, которые еще не ходят в школу, и возможно им нормально 3 месяца долбить, что например 7+2=9, а 9-3=6. Похоже нет там никакого индивидуального подхода, они тупо гонят свою программу. И еще на мой взгляд - это просто бизнес, программа неоправданно растянута по времени, чтобы как можно дольше доить родителей. При этом создается иллюзия достижений: "столько примеров, а ребенок так легко и быстро выполняет их, вот молодец"!

А еще я думаю, что первых учеников центра учили, так как нужно, с более пристальным вниманием, чтобы было что демонстрировать следующим потенциальным клиентам, внушать, что и их ребенок так сможет. Но когда пошла толпа желающих, программу намеренно стали затягивать.

В общем мы решили отказаться от менталки. Родители, если вы все таки решили попробовать, имейте в виду, что для успевающих школьников эта программа не подходит, по крайней мере на начальном этапе этого обучения! А если хорошо покопаться в инете, то можно найти почти всю информацию, которую сотрудники центра охраняют как зеницу ока, и самостоятельно заниматься с ребенком. Конечно, если вы сами целеустремленны и есть время для этого.