Сообщений в теме: 1263

[Jamaica]

Телефоны ГПМПК, ОПМПК и РПМПК в Алматы

Для городских жителей:

Психолого-медико-педагогическая консультация (ГПМПК) №1 - ул.Торайгырова,1, уг.ул. Каблукова т: 227-62-61 (с 8.30 до 12.30)
Психолого-медико- педагогическая консультация (ГПМПК) №2 - ул. Джангильдина, 27, уг.ул. Ашимбаева т: 397-41-55
 

Для жителей области:
Психолого-медико- педагогическая консультация (ОПМПК) Алматинской области -  Карасайский район, с-з "Алатау" (выше мкр. Казахфильм) ул. Тауелсиздик, 33. В здании школы N 76. т: 308-05-80, 308-05-81. 

 

РПМПК сейчас принимает всех 

Республиканская психолого-медико-педагогическая консультация при Национальном научно-практическом центре коррекционной педагогики.

г. Алматы, ул. Байзакова 273 "А" (на одной территории с Центр САТР) тел: 394-45-15. (Вт. Ср. Чт.  с 10 до 14;  Пн. Пт с 13 до 17)

 

Прием ведется по предварительной записи.

Сообщение отредактировал Jamaica: 21.01.2014, 15:31:01

[Liska]

Бывает, что такие дети имеют стимы. Они могут подпрыгивать помахивая руками, как крылышками, могут крутиться на месте, бегать кругами по комнате, мотать головой, играть зрачками, уводя их по сторонам, мельтешить перед своими глазами пальцами.  

 

Если есть стимы, но практически нет или слабо выражены другие симптомы, говорит ли это однозначно о наличии РАС?

[Daygon]

Бывает, что такие дети имеют стимы. Они могут подпрыгивать помахивая руками, как крылышками, могут крутиться на месте, бегать кругами по комнате, мотать головой, играть зрачками, уводя их по сторонам, мельтешить перед своими глазами пальцами.

Если есть стимы, но практически нет или слабо выражены другие симптомы, говорит ли это однозначно о наличии РАС?

Ребенка желательно видеть. То, как он взаимодействует с вами и с другими людьми. При РАС основной симптом - это коммуникая и социальные навыки. Стимов может не быть вовсе. РАС - это спектр, где у каждого ребенка свои слабые и сильные стороны. Расскажите что именно у вашего ребенка есть из симптомов?

[Liska]

 

 

Бывает, что такие дети имеют стимы. Они могут подпрыгивать помахивая руками, как крылышками, могут крутиться на месте, бегать кругами по комнате, мотать головой, играть зрачками, уводя их по сторонам, мельтешить перед своими глазами пальцами.

Если есть стимы, но практически нет или слабо выражены другие симптомы, говорит ли это однозначно о наличии РАС?

Ребенка желательно видеть. То, как он взаимодействует с вами и с другими людьми. При РАС основной симптом - это коммуникая и социальные навыки. Стимов может не быть вовсе. РАС - это спектр, где у каждого ребенка свои слабые и сильные стороны. Расскажите что именно у вашего ребенка есть из симптомов?

Стимы - самый яркий симптом. Уже 16 лет несмотря на "лечение" невропатологов он то крутит пальцами перед лицом, то трясет палочкой с веревочкой, приподнимает плечи. носится по комнате из угла в угол, когда рассказывает что-то интересное. Он может сдерживаться, но это требует от него усилий.  В остальном все больше похоже на индивидуальные особенности, а не симптомы болезни. Заговорил рано, но до 6 лет не выговаривал половину алфавита. Долго был мамсиком, с мамой очень общительный был, но при этом орал диким криком при приходе некоторых людей, например участкового врача или тети. Хорошо учился до недавнего времени, сейчас сдал, видно что забил. Трудно заводит друзей, до школы приходилось за руку подводить и знакомить. Мало интересов, большую часть времени читает или играет на компьютере, не стремится к общению со сверстниками. Плохая моторика, и мелкая, и крупная, неуклюжий и не спортивный: не умеет аккуратно вырезать, не умеет качаться на качелях, очень трудно учился ездить на 2-колесном велосипеде, не хочет танцевать, играть в командные игры. Не любит карусели, спортивные площадки и т.п. развлекаловки.

[Daygon]

Стимы - самый яркий симптом. Уже 16 лет несмотря на "лечение" невропатологов он то крутит пальцами перед лицом, то трясет палочкой с веревочкой, приподнимает плечи. носится по комнате из угла в угол, когда рассказывает что-то интересное. 

 

 

 

Всем родителям нужно запомнить одну вещь, которую им сложно понять в связи с тем, что в их головах играет кассета о том, что всё и вся можно и надо лечить лекарствами. Настолько эта кассета действенная, что фиг пробьешь От подобных ментальных нарушений нет лекарств, а то, что выписывают вам ваши неврологи лекарственными средствами не является. Это БАД-ы. Они ничего не лечат. Всё, что они могут, это успокоить гиперактивного ребенка и взбодрить пассивного ребенка. Есть те, которые улучшая кровообращение, улучшают общее самочувствие ребенка. Этим самым, эти препараты делают педагогическое вмешательство более продуктивным. Никогда, никакое средство или таблетка не вылечит РАС и не толкнет речь. При этом таблетки эти действуют на всех по разному и абсолютно не дают никаких гарантий того, что они будут работать так, как говорит об этом врач и как написано в описании. Такое лечение чистый воды эксперимент врачей под ответственность родителей, а дети подопытные кролики. 

 

Стимы говорит о сенсорных нарушениях у ребенка и сбое в работе нервной системы, что очень часто бывает при РАС. Подобные стимы от того, что мозг ребенка пытается сам себя настроить под окружающую среду. Если ребенок мельтишит чем-то перед глазами, то есть проблемы с зрением и он пытается как бы протереть очки. Возможно оно периферийное. Что касается ходьбы по комнате при разговоре, то некоторым людям требуется моторная подпитка при донесении своей мысли. Нервная система возбуждена во время того, когда человек слушает или говорит и организм требует сброса лишнего. Есть люди, которые не могут сидеть на месте, когда говорят о чём-то возбужденно, особенно это видно при телефонном разговоре.

 

 

В остальном все больше похоже на индивидуальные особенности, а не симптомы болезни. Заговорил рано, но до 6 лет не выговаривал половину алфавита. Долго был мамсиком, с мамой очень общительный был, но при этом орал диким криком при приходе некоторых людей, например участкового врача или тети. Хорошо учился до недавнего времени, сейчас сдал, видно что забил. Трудно заводит друзей, до школы приходилось за руку подводить и знакомить. Мало интересов, большую часть времени читает или играет на компьютере, не стремится к общению со сверстниками. Плохая моторика, и мелкая, и крупная, неуклюжий и не спортивный: не умеет аккуратно вырезать, не умеет качаться на качелях, очень трудно учился ездить на 2-колесном велосипеде, не хочет танцевать, играть в командные игры. Не любит карусели, спортивные площадки и т.п. развлекаловки.

ашего ребенка есть из симптомов?

 

 

 

 Я не очень хорошо разбираюсь в уже повзрослевших детях т.к. они уже хорошо скомпенсированы. Очень многое из детского возраста уходит, ребенок растёт психо-эмоционально, а родители уже не помнят каким он был в возрасте 2-4 года. Дети с РАС, особенно в легкой степени обычно не плохо ладят и общаются с родителями и близкими. А вот с чужими уже сложнее. Возможно вам следует серьезно изучить симптомы Синдрома Аспергера. Это легкая степень РАС, когда с речью нет большим проблем, но есть основные симптомы - нарушение социального взаимодействия. Тут очень важно провести параллель между Аспергером и просто не общительным, асоциальным интровертом. Люди с синдромом Аспергера имеют проблемы в общении, а именно сложности в распределении коммуникационных ролей. Им сложно понять, когда нужно слушать, а когда можно что-то сказать, им сложно понять в тему ли это было сказано и вовремя ли, они очень плохо улавливают намеки, шутки, сарказмы и прочие социальные сигналы. Важно не путать с людьми, которые просто путаются в этом или имея не большой опыт в общении с людьми, плохо в этом разбираются. У Аспергеров это очевидно выражено и выходит за рамки стандартов. Особенно это видно, кода они общаются не с близкими людьми. Есть очень много статей, литературы и видео об этом. Я бы рекомендовал ознакомиться с ними.   

 

Скрытый текст

Трудности с социальной коммуникацией
Людям с синдромом Аспергера иногда трудно выражать себя эмоционально и социально. Например:

*они испытывают трудности в понимании жестов, выражения лица или тона голоса
*им трудно определять, когда следует начинать или завершать разговор, а также выбирать тему для разговора
*они используют сложные слова и фразы, но не понимают в полной мере, что они означают
*они могут быть очень буквальными, и ум трудно понимать шутки, анекдоты, метафоры и сарказм.
*Чтобы помочь человеку с синдромом Аспергера лучше понять вас, постарайтесь быть четкими и лаконичными.

Трудности с социальным взаимодействием
Многие люди с синдромом Аспергера хотят быть общительными, но сталкиваются с трудностями в инициировании и поддержании социальных взаимоотношений, которые могут вызвать у них сильную тревогу и волнение. Люди с этим расстройством могут:

*с трудом создавать и поддерживать дружеские отношения
*не понимать неписаные "социальные нормы", которые большинство из нас воспринимают, не задумываясь. Например, они могут стоять слишком близко к другому человеку, или начать неуместную тему разговора
*считать других людей непредсказуемыми и приводящими в замешательство
*становиться замкнутыми и производить впечатление безразличия и равнодушия к другим людям, казаться с виду почти отчужденными
вести себя так, что со стороны это может выглядеть некорректно

 

Трудности с социальным воображением
Люди с синдромом Аспергера могут обладать богатым воображением в обычном понимании этого слова. Например, многие из них становятся писателями, художниками и музыкантами. Но у людей с синдромом Аспергера могут быть трудности с социальным воображением. Например:

*трудности в представлении альтернативных результатов ситуаций и предсказывании, что в дальнейшем может произойти
*трудности в понимании и представлении точки зрения других людей
*трудности в интерпретации мыслей, чувств и действий других людей. Едва заметные послания, которые передаются через мимику и язык тела, часто оказываются упущенными
*наличие ограниченной творческой деятельности, которая может быть строго последовательной и повторяющейся

Сообщение отредактировал Daygon: 21.02.2017, 12:17:55

[Liska]

Такое лечение чистый воды эксперимент врачей под ответственность родителей, а дети подопытные кролики. 

 

Стимы говорит о сенсорных нарушениях у ребенка и сбое в работе нервной системы, что очень часто бывает при РАС. 

 

Люди с синдромом Аспергера ... плохо улавливают намеки, шутки, сарказмы и прочие социальные сигналы.

Про неэффективность медикаментозного лечения давно поняли и, в общем, на него давно забили. Просто ни один врач, в том числе и в САТРе, не заикался про РАС. "Лечили" тики и повышенное внутричерепное давление ноотропами. 

Мысли о РАС и сенсорных нарушениях стали возникать не так давно, после прочтения инфы, которую давала тут сова-нянька.

Синдром Аспергера врятли, т.к. с юмором и сарказмом все в порядке и вообще асоциальности нет, скорее замкнутость.

Понятно что бывает РАС без стимов, но вот бывают ли стимы без РАС? 

Сейчас вопрос стоит в том, что можно сделать еще для почти взрослого человека, чтобы, возможно, улучшить его качество жизни? И надо ли делать, если его по-видимому все устраивает и ничего больше не хочется?

[Daygon]

Про неэффективность медикаментозного лечения давно поняли и, в общем, на него давно забили. Просто ни один врач, в том числе и в САТРе, не заикался про РАС. "Лечили" тики и повышенное внутричерепное давление ноотропами. 

Мысли о РАС и сенсорных нарушениях стали возникать не так давно, после прочтения инфы, которую давала тут сова-нянька.

Синдром Аспергера врятли, т.к. с юмором и сарказмом все в порядке и вообще асоциальности нет, скорее замкнутость.

Понятно что бывает РАС без стимов, но вот бывают ли стимы без РАС? 

Сейчас вопрос стоит в том, что можно сделать еще для почти взрослого человека, чтобы, возможно, улучшить его качество жизни? И надо ли делать, если его по-видимому все устраивает и ничего больше не хочется?

 

Во всех странах СНГ диагностика РАС на нулевом уровне. Хоть у нас, хоть в Питере, хоть в Москве. С подозрением РАС надо идти в центры, где занимаются детьми с РАС. Только там вам возможно помогут. Зависит от специалиста. Если спец. без западного опыта, то всё, шансов на правильную диагностику практически никаких. 

 

Что касается синдрома Аспергера, то тут не надо бросаться в крайности. Есть Аспергеры, которые и шутят, и понимают сарказмы. Всё очень индивидуально и зависит от уникальности нервной системы и обширности, интенсивности поражения и интеллекта. У меня жена тоже исключала у нашего РАС т.к. вычитала где-то, что такие дети не видят мыльных пузырей. Ссылаясь на что-то одно нельзя ставить такой диагноз или исключать его. У нас же, в глаза посмотрел, всё, зпр и валите в лес. Нашему 3,4г, он уже шутит и понимает шутки, хотя РАС есть.

 

По подобным проблемам сенсорной дезинтеграции и прочего у подростков я бы всё таки порекомендовал сходить разок к М.Е.. Возможно чем-нибудь да поможет. Больше опытных спецов по таким детям у нас попросту нет. 

[Надежда Лошкарева]

Добрый день. Можете закидать тапочками но я просто в тупике. Расскажу по порядку сейчас моему сыну 5 лет. С рождения до 2х лет где то ребенок как ребенок а потом как подменили. Замолчал стал агрессивным. Мы не с Алматы у себя в городе забили тревогу ближе к 3 годам невропатолог поставил зрр и назначила лекарства кортексин пантокальцин . Паралельно делали прибором точеный (МРТ) и массаж . В 3 пошли на пмпк с диагнозом зпрр онр-1 и получили направление в логогруппу в 3,5 пошли в сад. Скажем так поведение моего сына координально отличалось от сверстников речь на уровне мама дай хочу вытянуть что то более сложно поведение просто из ряда вон выходящее повторяющиеся движения.на занятиях не больше 20 минут.  Вообщем стало понятно что то не так в 4,5 поехали в Барнаул на обследование там сказали что олком с нами невропатолог не проводил лечение.Прошли милион обследований и врач сделал вывод родовая травма кровь мало поступает и в следствие тормозится речь плюс поставила аутизм под вопросом . Назначила лечения прогресс есть. Сейчас приехали в Алматы в центр Асыл Мирас попали в программу Развития речевых навыков. Хотелась бы больше узнать где можно пройди диагностику по вопросам зпрр и рас. чтоб это было не просто выкачивание денег а чтоб это реально помогло ребенку

[Daygon]

Добрый день. Можете закидать тапочками но я просто в тупике. Расскажу по порядку сейчас моему сыну 5 лет. С рождения до 2х лет где то ребенок как ребенок а потом как подменили. Замолчал стал агрессивным. Мы не с Алматы у себя в городе забили тревогу ближе к 3 годам невропатолог поставил зрр и назначила лекарства кортексин пантокальцин . Паралельно делали прибором точеный (МРТ) и массаж . В 3 пошли на пмпк с диагнозом зпрр онр-1 и получили направление в логогруппу в 3,5 пошли в сад. Скажем так поведение моего сына координально отличалось от сверстников речь на уровне мама дай хочу вытянуть что то более сложно поведение просто из ряда вон выходящее повторяющиеся движения.на занятиях не больше 20 минут.  Вообщем стало понятно что то не так в 4,5 поехали в Барнаул на обследование там сказали что олком с нами невропатолог не проводил лечение.Прошли милион обследований и врач сделал вывод родовая травма кровь мало поступает и в следствие тормозится речь плюс поставила аутизм под вопросом . Назначила лечения прогресс есть. Сейчас приехали в Алматы в центр Асыл Мирас попали в программу Развития речевых навыков. Хотелась бы больше узнать где можно пройди диагностику по вопросам зпрр и рас. чтоб это было не просто выкачивание денег а чтоб это реально помогло ребенку

 

Вряд ли в такой дыре как Барнаул врачи лучше наших. Родовую травму в виде зажима шейных позвонков можно проверить. Исследование называется УЗДГ. Его делают в Алматы. Если даже есть зажим, то он никогда не приведет к таким поведенческим отклонениями. Поэтому врач из Барнаула вряд ли может блеснуть своей компетентностью. Не питайте надежд на врачей в России. Они в этом вопросе такие ужасные, как и наши. Порой даже хуже гораздо. У нас по таким детям хорошо Алпысова. Но лечение ее для таких деток одинаковое т.к. она уже давно поняла, что лечения от этого никого нет. ЗПРР это не диагноз. Это следствие вашего диагноза. Обычная фиксация отставания ребенка в психо-речевом плане. Вы и сами видите, что от сверстников он отстает. РАС же диагностируется только наблюдением за поведением. Не существует другой диагностики. Помогут только спецы, которые имеют опыт. Или в САТР-е у Зауре Болатовны, или в Томатис центре в Меруерт Ерасайыновны. Асыл Мирас не плох, но не достаточно хорош. В САТР-е бесплатно, но долго ждать. В Томатис центре сразу, но не дешево. Там же надо думать своей головой, чтобы коррекция была максимально продуктивная. Но это везде так. Другие центры у нас я бы особо не выделял, имхо. 

[Надежда Лошкарева]

 

Добрый день. Можете закидать тапочками но я просто в тупике. Расскажу по порядку сейчас моему сыну 5 лет. С рождения до 2х лет где то ребенок как ребенок а потом как подменили. Замолчал стал агрессивным. Мы не с Алматы у себя в городе забили тревогу ближе к 3 годам невропатолог поставил зрр и назначила лекарства кортексин пантокальцин . Паралельно делали прибором точеный (МРТ) и массаж . В 3 пошли на пмпк с диагнозом зпрр онр-1 и получили направление в логогруппу в 3,5 пошли в сад. Скажем так поведение моего сына координально отличалось от сверстников речь на уровне мама дай хочу вытянуть что то более сложно поведение просто из ряда вон выходящее повторяющиеся движения.на занятиях не больше 20 минут.  Вообщем стало понятно что то не так в 4,5 поехали в Барнаул на обследование там сказали что олком с нами невропатолог не проводил лечение.Прошли милион обследований и врач сделал вывод родовая травма кровь мало поступает и в следствие тормозится речь плюс поставила аутизм под вопросом . Назначила лечения прогресс есть. Сейчас приехали в Алматы в центр Асыл Мирас попали в программу Развития речевых навыков. Хотелась бы больше узнать где можно пройди диагностику по вопросам зпрр и рас. чтоб это было не просто выкачивание денег а чтоб это реально помогло ребенку

 

Вряд ли в такой дыре как Барнаул врачи лучше наших. Родовую травму в виде зажима шейных позвонков можно проверить. Исследование называется УЗДГ. Его делают в Алматы. Если даже есть зажим, то он никогда не приведет к таким поведенческим отклонениями. Поэтому врач из Барнаула вряд ли может блеснуть своей компетентностью. Не питайте надежд на врачей в России. Они в этом вопросе такие ужасные, как и наши. Порой даже хуже гораздо. У нас по таким детям хорошо Алпысова. Но лечение ее для таких деток одинаковое т.к. она уже давно поняла, что лечения от этого никого нет. ЗПРР это не диагноз. Это следствие вашего диагноза. Обычная фиксация отставания ребенка в психо-речевом плане. Вы и сами видите, что от сверстников он отстает. РАС же диагностируется только наблюдением за поведением. Не существует другой диагностики. Помогут только спецы, которые имеют опыт. Или в САТР-е у Зауре Болатовны, или в Томатис центре в Меруерт Ерасайыновны. Асыл Мирас не плох, но не достаточно хорош. В САТР-е бесплатно, но долго ждать. В Томатис центре сразу, но не дешево. Там же надо думать своей головой, чтобы коррекция была максимально продуктивная. Но это везде так. Другие центры у нас я бы особо не выделял, имхо. 

 

Как попасть в САТР ? я просто плаваю в потоке информации ее много и не всегда получается фильтровать В томатис центре на сколько дорого? 

[Daygon]

Как попасть в САТР ? я просто плаваю в потоке информации ее много и не всегда получается фильтровать В томатис центре на сколько дорого? 

 

 

Что в САТР-е, что в Томатис центре есть контактные телефоны. Гугл в помощь. Звоните, узнавайте. 

[Nastene]

Добрый день. Можете закидать тапочками но я просто в тупике. Расскажу по порядку сейчас моему сыну 5 лет. С рождения до 2х лет где то ребенок как ребенок а потом как подменили. Замолчал стал агрессивным. Мы не с Алматы у себя в городе забили тревогу ближе к 3 годам невропатолог поставил зрр и назначила лекарства кортексин пантокальцин . Паралельно делали прибором точеный (МРТ) и массаж . В 3 пошли на пмпк с диагнозом зпрр онр-1 и получили направление в логогруппу в 3,5 пошли в сад. Скажем так поведение моего сына координально отличалось от сверстников речь на уровне мама дай хочу вытянуть что то более сложно поведение просто из ряда вон выходящее повторяющиеся движения.на занятиях не больше 20 минут. Вообщем стало понятно что то не так в 4,5 поехали в Барнаул на обследование там сказали что олком с нами невропатолог не проводил лечение.Прошли милион обследований и врач сделал вывод родовая травма кровь мало поступает и в следствие тормозится речь плюс поставила аутизм под вопросом . Назначила лечения прогресс есть. Сейчас приехали в Алматы в центр Асыл Мирас попали в программу Развития речевых навыков. Хотелась бы больше узнать где можно пройди диагностику по вопросам зпрр и рас. чтоб это было не просто выкачивание денег а чтоб это реально помогло ребенку

Вряд ли в такой дыре как Барнаул врачи лучше наших. Родовую травму в виде зажима шейных позвонков можно проверить. Исследование называется УЗДГ. Его делают в Алматы. Если даже есть зажим, то он никогда не приведет к таким поведенческим отклонениями. Поэтому врач из Барнаула вряд ли может блеснуть своей компетентностью. Не питайте надежд на врачей в России. Они в этом вопросе такие ужасные, как и наши. Порой даже хуже гораздо. У нас по таким детям хорошо Алпысова. Но лечение ее для таких деток одинаковое т.к. она уже давно поняла, что лечения от этого никого нет. ЗПРР это не диагноз. Это следствие вашего диагноза. Обычная фиксация отставания ребенка в психо-речевом плане. Вы и сами видите, что от сверстников он отстает. РАС же диагностируется только наблюдением за поведением. Не существует другой диагностики. Помогут только спецы, которые имеют опыт. Или в САТР-е у Зауре Болатовны, или в Томатис центре в Меруерт Ерасайыновны. Асыл Мирас не плох, но не достаточно хорош. В САТР-е бесплатно, но долго ждать. В Томатис центре сразу, но не дешево. Там же надо думать своей головой, чтобы коррекция была максимально продуктивная. Но это везде так. Другие центры у нас я бы особо не выделял, имхо.

Как попасть в САТР ? я просто плаваю в потоке информации ее много и не всегда получается фильтровать В томатис центре на сколько дорого?

также как и на пмпк, собираете обследования за последние полгода неврику, лора, окулиста, адресную справку, карточку с Пк. Зпврисываетесь и приходите к ним. Вас ставят в очередь. Мы правда пмпк на торайгырова проходили. Очередь 9мес ждали. А в сатр мы с трудом на платной основе попали. Они больше двух детей за курс (3мес) не берут. Но нам речь простимулировали всего за два месяца.

[Nastene]

Ребята, подскажите пожалуйста, кто делал мрт Гм деткам? Нам 3.9. Направили в центр детской неотложной помощи, бывшая 1я детская на манаса. Как там это проходит? Какой наркоз? Какие потом могут быть последствия? В Китае мне сказали просто капли капают в рот и ребёнок засыпает. А у нас вроде как внутривенно полноценный наркоз?

Сообщение отредактировал Nastene: 23.02.2017, 19:24:00

[Daygon]

Ребята, подскажите пожалуйста, кто делал мрт Гм деткам? Нам 3.9. Направили в центр детской неотложной помощи, бывшая 1я детская на манаса. Как там это проходит? Какой наркоз? Какие потом могут быть последствия? В Китае мне сказали просто капли капают в рот и ребёнок засыпает. А у нас вроде как внутривенно полноценный наркоз?

Мы делали в Привате. Очень рекомендую. Хороший сканер, хороший расшифровщик. Наркоз легкий, европейский. На маску накинули тряпочку, он подышал 10 сек и уснул. Проснулся сам через 15 мин. Бодрый, как ни в чем не бывало. К снимкам прилагают диск с подробной 3D моделью.

Сообщение отредактировал Daygon: 24.02.2017, 00:22:42

[Морской бриз]

Все время возвращаюсь к этой теме..

Сыну 4,2 года. Из двойни. Речь появилась в 2,8 сразу фразами, до этого лепет и звукоподражание. Речь то у нас есть, но говорит словно на иностранном, мало кто его понимает, тк многие звуки отсутствуют. Ходим к логопеду 4 месяца, прогресс есть, речь стала более понятной, уже может повторять слова по слогам более отчетливо. Но он все еще сильно отстает от возрастной нормы. Наша логопед постоянно нас просит, чтобы мы сходили к невропатологу и пили ноотропы. Я стала задумываться, только ли речь у нас страдает, или есть какие-то более серьезные отклонения. Ведь ЗРР на пустом месте не бывает. Логопед говорит, похоже что у него микроинсульт, из-за этого тугоодвижность речевого аппарата.

 

Ребенок очень подвижный, физически развит хорошо, лазает на любые горки, крыши, лазилки, прыгает с приличной высоты. Эмоциональный, когда играет, фантазирует и при этом громко кричит, подражая своим героям. Ему нравятся всякие роботы, солдаты, воины, поэтому он часто имитирует мультяшных или воображаемых героев, при этом носится по квартире с диким криком. Также и с машинками, если машинка едет у него, то очень громко он имитирует ее звук. Он не любит долгие спокойные занятия, совсем недолго может почиркать карандашами, или помять пластилин, порезать бумагу ножницами, конструктор любит. Но минут на 10 не больше. В основном ему нравится наряжаться во всякие плащи, шлемы и изображать роботов и воинов. Хотя вот у логопеда он может 40 минут быть занят каким-то "сидячим" занятием.. Дома такое редко бывает

Никаких стимов, повторяющихся действий я у него не замечала.

Насчет юмора, не знаю даже. Он смеется над смешными ситуациями в мультиках,да и вообще часто смеется, с братом, с другими детьми, с родителями.

Мелкая моторика слабая у него, я бы сказала. Довольно неуклюже работает руками. Да и вообще сложно что-то заставить делать на мелкую моторику, если что-то не получается, он быстро бросает, не усидчив. Мышцы речевого аппарата слабо развиты, сравниваю с братом, тот языком двигает проворнее. Щеки толком не надувает.

Более всего смущает социальное поведение. Не любит прикосновения к себе чужих людей. Например в парикмахерской будет сидеть насупившись. У врача тоже не любит когда прикасаются, но может и посмеяться если врач пощикотит его. С мамой очень любит ласку, обнимашки, целовашки, очень ласковый и контактный.

 

Сложно идет на контакт с посторонними людьми, как с детьми, так и со взрослыми. Например, едем в гости, он первые полчаса ходит за мамой попятам, говорит, что боится, что на него все смотрят и тп. Потом осваивается и уже начинает и с детьми играть, и со взрослыми контактировать, и видно, что ему нравится общение, потом постоянно просит поехать еще раз. Причем в первые полчаса когда он в новой обстановке, и если дети играют, видно, что ему тоже хочется подойти поиграть, но стесняется. 

В сад мы ходили пару месяцев, потом стали сильно болеть и перестали ходить. Ходил нормально, без криков и истерик, хотя с нежеланием, тк вотспитательницы кричали на детей.

 

В общественных местах ведет себя активно, у врача например носится, открывает все шкафы, на стуле катается. Если мама выйдет из кабинета на минутку, а он останется там, то будет плакать.

 

Впрос вот в чем. Хочется сводить ребенка к специалисту, который бы посмотрел со стороны и сказал, есть ли повод для беспокойства, кроме речи. Боюсь идти к нашим невропатологам, которые запичкают ноотропами, и навешают диагнозов. Куда податься?

 

И еще вопрос насчет ноотропов.. Может стоит попробовать? Вдруг поможет для речи. Логопед прям очень рекомендует пантокальцин. Хотя я читала что ноотропы никак на речь не влияют. Кому верить уже не знаю.

[Liska]

И еще вопрос насчет ноотропов.. Может стоит попробовать? Вдруг поможет для речи. Логопед прям очень рекомендует пантокальцин. Хотя я читала что ноотропы никак на речь не влияют. Кому верить уже не знаю.

Как с моего списали

Дважды начинали пить пантокальцин и мне показалось что прогресс был оба раза, но были и высыпания на ножках.

Вот на днях были у своего невропатолога, она назначила глиатилин пить и магне Б6. Пьем, пока результат не знаю.

Во избежание критики оговорюсь, НЕ СОВЕТУЮ лекарства, просто делюсь своим мнением в похожей ситуации, что они таки помогают в сочетании с занятиями

[Daygon]

Логопед говорит, похоже что у него микроинсульт, из-за этого тугоодвижность речевого аппарата.

 

 

Это всего-лишь предположение. Чтобы подтвердить такой факт, надо было проводить обследования во время этого случая. Сейчас причину уже никто не скажет. 

 

 

 

И еще вопрос насчет ноотропов.. Может стоит попробовать? Вдруг поможет для речи. Логопед прям очень рекомендует пантокальцин. Хотя я читала что ноотропы никак на речь не влияют. Кому верить уже не знаю.

 

Если другие ноотропы влияют на человека возбуждая кору его головного мозга, но их эффективность не доказана т.к. на всех они влияют по разному, то Пантокальцин он же Пантогам препарат с доказаной неэффективностью т.к. это просто пустышка. Никакой ноотроп никогда не толкнет речь, не сделает ее лучше, как и не улучшит понимание речи. Ноотроп эдакий ускоритель процессов коры головного мозга. Просто пример. Все ведь вы знаете что такое процессор в компьютере. Он работает с средней частотой (2000 мегагерц) допустим. Вы можете его разогнать, чтобы все математические процессы он выполнял быстрее. При этом он будет нагреваться и может меньше прослужить. Но если этот процессор работает не правильно, то этот разгон не исправит неполадки, наоборот, может привести к непредсказуемым последствиям. Так же и ноотропы с мозгом.   

Сообщение отредактировал Daygon: 05.03.2017, 15:39:55

[Alarika]

 

Впрос вот в чем. Хочется сводить ребенка к специалисту, который бы посмотрел со стороны и сказал, есть ли повод для беспокойства, кроме речи. Боюсь идти к нашим невропатологам, которые запичкают ноотропами, и навешают диагнозов. Куда податься?

 

И еще вопрос насчет ноотропов.. Может стоит попробовать? Вдруг поможет для речи. Логопед прям очень рекомендует пантокальцин. Хотя я читала что ноотропы никак на речь не влияют. Кому верить уже не зна

 

Можете сходить к Сучкову - он не гипердиагност и не прописывает мешок лекарств.

 

Можете сходить к Каримовой

 

И можете прийти в центр Улыбка, Галина Юрьевна хороший специалист-психолог, протестирует. Можете позаниматься нейропсихологическими занятиями там, они хорошо помогают при логопедических нарушениях.

Сообщение отредактировал Alarika: 06.03.2017, 08:39:29

[Морской бриз]

 

Логопед говорит, похоже что у него микроинсульт, из-за этого тугоодвижность речевого аппарата.

 

 

Это всего-лишь предположение. Чтобы подтвердить такой факт, надо было проводить обследования во время этого случая. Сейчас причину уже никто не скажет. 

 

 

То есть какое-либо обследование проводить смысла не имеет?

[Daygon]

Логопед говорит, похоже что у него микроинсульт, из-за этого тугоодвижность речевого аппарата.

Это всего-лишь предположение. Чтобы подтвердить такой факт, надо было проводить обследования во время этого случая. Сейчас причину уже никто не скажет.

То есть какое-либо обследование проводить смысла не имеет?

На этот вопрос лучше ответит опытный невролог. Ваш уже по взрослее, поэтому к Сучкову я бы рекомендовал. Он не очень хорош с зпр ляльками. В общем же хороший невролог. Или можете Алпысову на дом вызвать. Тоже хороша по зпр детям. Другие неврологи у меня не вызывают доверия. Но это сугубо моё личное мнение.

[КАЩЕЙ1]

И еще вопрос насчет ноотропов.. Может стоит попробовать? Вдруг поможет для речи. Логопед прям очень рекомендует пантокальцин. Хотя я читала что ноотропы никак на речь не влияют. Кому верить уже не знаю.

Мы принимали пантокальцин в 3 года. Ребёнок говорил только 10 слов и то, понятных только нам. Месяц принимал. После этого , через неделю стал говорить слова фразами. Не знаю, что ещё могло помочь , если не лекарство..
а на счёт врачей , мы дружим с неврологами. Если не нравится один , идём к другому. Но лечимся только у врачей.