Сообщений в теме: 44

[kalgina]

Вообще бы не плохо вернуть ПТУ. Во время учебы в школе ( при союзе) нас отсеивали после 8 класса то есть кто средне учился поступал в техникум- колледж, кто послабее в ПТУ, в любом случае подросток получал специальность и после мог дальше продолжить учиться или работать и учиться заочно. Но в те годы ССУ и ПТУ имели отличную базу - преподы были в основном производственники и привязаны к определенному заводу, фабрике, студент уже с 2 курса знал где он будет работать и что его работа из себя представляет. Завод в дальнейшем мог направить его учиться и за ним сохранилось рабочее место. Да и система была плановая - было распределение инженеров, бухгалтеров и проч.А сейчас что студенты учиться потому что надо учиться получать диплом, будет этот диплом потом по окончании на него работать это не важно. Да и дипломников больше чем вакантных мест, да еще конкуренты болашаковцы. На работу берут со стажем где студенту взять стаж работы в любой иностр кампании претенденты с 25 до 40 путешествовать и терять год обучения надо же ЕНт сдавать там еще год пропустить, а знания хиленькие так что после 2 лет мало кто будет над учебниками сидеть, надо опять нанимать репетиторов и по новой учить опять деньги и опять родители раскошеливаться будут, так что родителю лучше чтоб чадо поступило в вуз после школы по его же усмотрению, ребе бары бер куда идти, если что можно родителей в этом упрекнуть. Сори что то я разошлась больная тема.

[rodaza]

как человек, проучившийся по кредитной системе, заявляю: учишься всему только сам, из преподов информацию надо вытаскивать. Есть конечно же производственники, но их 2%. Т.е. реальные производственники, которые приводят актуальную информацию, а не то, что было в далёких 60, 70-х. Сидишь до закрытия в библиотеке, читаешь, сканируешь, потом сидишь дома, рассчитываешь по методике, вычерчиваешь деталь. Интересно? Когда получается-да. А когда не получается-значит что-то не дочитал. Читаешь снова да ещё и между строк. Грамотные препода сами дадут тебе нужную книжку а-ля 1961 года издания, потому как принципы советской школы не изменились. Чего стоит радиотехника-до сих пор секретная сфера. А современные авторы тупо сканируют рисунки/чертежи и перепечатывают текст эпохи Ю.А.Гагарина. Приводят устаревшие данные, ГОСТы, не стесняются. 
Кредитная система обучения дала диплом о высшем образовании с транскриптом, то бишь приложение с оценками на 3-х языках-русском, английском и казахском-не придётся переводить за бугром. А тем, кто сам учился-она дала знания и навыки, благо практик у нас было целых 3. Кто хотел на практике применить теорию-так и сделали, кто не хотел-сочинили в дневниках по практике отзыв в форме байки, над которой мы потом долго ржали на кафедре. Также дала современный взгляд на жизнь-всё покупается, абсолютно. Не имеет значения где учились-Америка, Европа, Азия-везде кредитная система. Большинство выпускников поступали не на свои специальности, потому как родители привели либо проходной балл ниже. По ходу учёбы большинство начинает совмещать с работой. Устраиваются не по специальности. Как результат-на выходе торгаши, водители, строители.
Была бы машина времени, лучше получить образование в Союзе без интернета и ксерокса, к тому же бесплатно, а на стипендию можно смотаться в другой край Союза и у тебя останется ещё на поход в ресторан.

[Genrih-1]

...

Была бы машина времени, лучше получить образование в Союзе без интернета и ксерокса, к тому же бесплатно, а на стипендию можно смотаться в другой край Союза и у тебя останется ещё на поход в ресторан.

Объяснить бы это нынешнему покалению, которое имеет преставление о СССР со строк тогдашних и нынешних противников (америкосы и их приспешники) и со слов мелких людишек, которые не смогли реализоваться при Союзе, когда не было такого расцвета как сейчас кумовства, землячества, маке-баке и т.д.

При этом уже многие понимают, что специалисты, получившие образование при Союзе, обладают знаниями на порядок (если не больше) выше нынешних "специалистов". Хотя современные технологии даже не сравнить с теми, что были 20-40 лет назад. 

Сообщение отредактировал Genrih-1: 21.05.2015, 16:02:13

[Шамаханов]

Устраиваются не по специальности. Как результат-на выходе торгаши, водители, строители

Во во. Зачем тебе высшее образование, если ты не знаешь, чего хочешь..?  Высшее образование - это логическое дополнение к образованию общему. А общее - это книги и родители.   А самоутверждаться можно и он-лайн способом.

[kalgina]

Во во. Зачем тебе высшее образование, если ты не знаешь, чего хочешь..? Высшее образование - это логическое дополнение к образованию общему. А общее - это книги и родители. А самоутверждаться можно и он-лайн способом.

Не согласна. Нужно как раньше профориентацию вводить,многие незнаю на кого они учаться. Мой сын после 9 кл хотел пойти в финанситы,на вопрос почему - звучит красиво -финансист,а когда я объяснила суть работы - считать чужие деньги и то на бумаге,и объяснила что энергетик,так же электрик это сугубо нужная работа в ближайщие 40 лет для мужчины,да и без работы не останешься- кому люстру повесить,кому электормонтажные работы сделать.