Сообщений в теме: 1568

[goncharova-nata]

ЛОГОПЕДЫ В АЛМАТЫ, РЕКОМЕНДОВАННЫЕ НА ФОРУМЕ.
Просьба дополнить и отредактировать.

Скрытый текст

Логопед-дефектолог Ольга Владимировна, 777-657-6002, выезд на дом

Логопед Елена Сергеевна 8 777 267 43 47, 241 49 36, выезд на дом

Логопед Нелля Хасановна, Жарокого-Виноградова, 8705 531 96 03, 375 11 73
Логопед Наталья Александровна, живет и принимает в Казахфильме 299 12 08
Логопед Бойцова Ирина Владимировна 8 777 147 2939, принимает на Тимирязева-Гагарина (на дом не выезж)
Логопед-дефектолог Бойцова Светлана Алексеевна специалист по особым деткам, 8 777 216 23 15

Логопед Кеслер Наталья Викторовна, специалист по заиканию - тел. 8-777-275-4148

Логопед Роман Львович - «..с заиканием и с дислексией.. исправил и то и другое..» тел. 8707 840 85 80

Логопед Алла Семеновна, район Жарокова-Калинина, в школе для детишек с нарушением речи, 277-63-61
Логопед Кубенбаева Сауле Ильясовна, психолог - на Кирова Панфилова. 272-94-53, +7 705 550-07-01

Логопед Онищенко Лидия Анатольевна 8-777-239-37-99  (скончалась)

Логопед Лидия (Онищенко Л.А. или нет?) 240-64-14 (её рекомендует Алпысова А.Б.)
Логопед Кенжеева Айгуль Курбановна (работает с детками до 3 лет) - тел. 8777 240 43 73

Логопед Золоторева Татьяна Викторовна - на Правды-Жубанова, 276 08 55, 87078097812.
Логопед Иванова Ольга Анатольевна - на Ауэзова-Абая, 276 97 41,375 84 13, 8705 180 48 42
Логопед принимает на казахском - район Выставки, 395 25 16.
Логопед на Манаса – Габдуллина - принимает на русском и казахском языках, тел. 329-17-30, 87773989880
Логопед Иванюк Наталья Александровна - район Парка Горького, 701-751-68-52
Логопед Динара Карибаевна - 8 777 396 23 49
Логопед Примина Ирина Витальевна - работала в пол-ке на Пушкина, т. 278-22-19, сот. 8-777-705-64-58
Логопед Татьяна Жандарбековна тел. ?
Логопед Киртаева Райхан Мухамеджановна, в совминовской поликлинике, тел ?
Логопед Шматова Ирина Борисовна - 8 777 300 5772, 290 80 36
Логопед Елена Владимировна - 8 мик-он, тел.8777 804 31 13,
Логопед Наталья Петровна, педагог начальных кл., дисграфия, дислексия - в "Алмагуле", тел. +7705 271 11 34
Логопед Наталья Александровна - Кирова-Тобольская, Д. Центр "Семицветик" 291 74 12,
Логопед Лариса Ивановна - тел.8 777 398 48 70, 230 26 60.
Логопед Тамара Хабибуллаевна - тел. 8777 364 50 70
Логопед Зоя Ивановна Крамаренко - принимает около парка 28 Панфиловцев в здании «Дома Армии», правое крыло 1 этаж, тел. 328-87-31; 8-701 724 37 70
Логопед Субботина Наталья - работает в логопедическом садике, принимает в 3 мик-не, 8 777 676 14 44
Логопед Маринец Надежда Михайловна - мкр. Кулагер, тел. 8 777 209 00 88
Логопед Рощина Лариса Георгиевна - в районе Гагарина Утепова, тел ?
Логопед и детский психолог Глумова Ольга Владимировна - район Толе Би и Момыш Улы (Аксай)
8 777 378 97 96, 268-75-64.
Логопед высш. категории Ольга Анатольевна, район Тимирязева-Жарокова сот. 8 702 464 32 90 (номер не отв. данные 2009г)

Логопед, подготовка к школе.Джалилова Гульвира Пархатовна. сот. 8 747 038 81 46. Классный специалист! На дом НЕ выезжает
Логопед высшей категории Акылбаева Гульнар Игеновна, 8 поликлиника в Тастак, 87772340874,
Логопед Иванова Ольга Анатольевна - 8 705 180 48 42 (WhatsApp) - логопед-дефектолог высшей категории.
Адрес: 5 Микрорайон, здание 5Б

Сообщение отредактировал ADPG: 13.03.2017, 08:18:11

[Калерия]

глюк

Сообщение отредактировал Aaliyah: 12.04.2010, 20:49:07

[Wifelka]

ПОМОГИТЕ!!!!
Сыночку скоро будет 4 годика, досих пор не говорит, вернее говорит но на своем языке. На днях ходили в поликлинику, там врачиха сказала что нам нужно сдавать все анализы и определять ребенка в спец садик, и что ему могут поставить инвалидность. Подскажите где можно проконсультироваться, или где обсуждается эта тема?

вам сюда http://vse.kz/index....c=185804&st=560

[jackstraws]

Спасибо Wifelka за ссылку!

[Raduga.ct]

Для тех кто хочет сам попробовать поставить ребенку букву " Р".Если ребенку уже 4 или больше, можно воспользоваться специальными упражнениями для звука Р. Артикуляционную гимнастку выполняют сидя, так как в таком положении у ребенка прямая спина, тело не напряжено, руки и ноги находятся в спокойном положении.
Ребенок должен хорошо видеть не только лицо взрослого, но и свое лицо, чтобы самостоятельно контролировать правильность выполнения упражнений. Поэтому ребенок и взрослый во время проведения артикуляционной гимнастики должны находиться перед настенным зеркалом. Ребенок может воспользоваться небольшим ручным зеркалом (примерно 9х12 см), тогда взрослый должен находиться напротив ребенка лицом к нему.
«Парус»
Цель. Развивать растяжку подъязычной связки; умение расслаблять мышцы языка в приподнятом состоянии.
Рот широко раскрыт, широкий кончик языка поставить за передние верхние зубы на бугорки, спинку немного прогнуть вперед, боковые края прижать к верхним коренным зубам. Удерживать язык в таком положении на счет от 1 до 10. Выполнять 2-3 раза.
«Прогони комарика»
Цель. Учить вызывать самостоятельное дрожание кончика языка под действием сильной воздушной струи.
Верхняя и нижняя губы прикасаются к высунутому кончику языка. Сильная воздушная струя, направленная на кончик языка, приводит его в движение – язык дрожит.
«Прикусывание кончика языка»
Цель. Активизировать мышцы кончика языка.
Губы в положении улыбки. Покусывание кончика языка производится 8-10 раз.
«Лошадка»
Цель. Учить растягивать подъязычную связку языка.
Присосать кончик языка к небу. Пощелкивание производится с изменением темпа (медленно, быстрее, очень быстро). Выполнять 10-15 раз.
«Качели»
Цель. Упражнять в быстрой смене движений кончика языка: отрабатывать координацию движений кончика языка (вверх – вниз).
Рот широко открыт. Кончик языка находится за верхними зубами на бугорках, затем опускается за нижние зубы. Выполнять 15-20 раз.
«Дятел»
Цель. Разрабатывать подвижность кончика языка.
Широко открыть рот. Языком с силой ударять в бугорки за верхними зубами. При этом ребенок произносит звук «д», подражая дятлу: д-д-д-д-д. (15-20 секунд).

После того, как кончик языка будет свободно занимать положение за верхними зубами, а рот научится быть широко открытым, пробуем вызвать звук Р. Важно соблюсти некую «тонкость» инструкции: не следует просить ребенка произнести звук Р, так как стремление во что бы то ни стало овладеть этим ярким звуком может спровоцировать «горловое» произнесение. Дело в том, что заставить дрожать «непокладистый» кончик языка гораздо сложнее, нежели мягкое небо или небную занавеску. Можно попросить малыша порычать, подражая рокоту самолета или рычанью собаки – "ррррр…", или карканью вороны – "карррр…".

Если же этого окажется недостаточно, следует нацелиться на постановку звука.
Можно сказать ребенку: «Попробуй «завести мотор»!». Это упражнение очень нравится детям, и они с удовольствием его выполняют.
Попросите малыша, удерживая язык широким «побарабанить» им за верхними зубами со звуком близким к д (д…д…д…). В это время прямым (чисто вымытым) указательным пальцем самого ребенка или своим пальцем, подложенным под кончик языка, производите частые колебательные движения из стороны в сторону, отчего слышится рокочущий звук. Когда рука у ребенка привыкнет, и язык не будет соскальзывать с пальца, малыш сможет самостоятельно вызывать колебания языка.
Добившись вибрации кончика языка с помощью пальчика, продолжительность ее удлиняют и постепенно переходят к тому, что ребенок начинает вибрацию с механической помощью, а продолжает без нее.
На любом из этапов не следует торопиться. У ребенка может получиться раскатистый звук р с первого раза, а может потребоваться и несколько месяцев. Важно выполнять упражнения ежедневно.
Как правило, впечатления, полученные в результате апробации этого нового умения, являются мощным стимулом к применению звука в спонтанной речи, в случае, если звук Р ребенок не произносил. Добавив к звуку Р гласные а, э, ы – звуки, наиболее нейтральные в плане движения губ и не требующие дополнительного напряжения, прокладываем мостик к произнесению слов с новым звуком.

[Pipi]

Всем доброго дня!
Доче 5,5 лет,плохо выговаривает звуки,торопится,глотает окончания,есть ЗРР.Обращались к логопеду,но он сперва рекомендовал обратиться к дефектологу.
Помогите,пожалуйста,кто знает хорошего.

[солнечная зая]

Всем здравствуйте!!! хочу показать ребенка к логопеду. подскажите пожалуйста хорошего и цена желательно его тоже... Спасибо. Ребенку 6 лет, на мой взгляд плохо говорим шипящие...

[Lelishna]

моей средней дочери 4,9, много звуков не выговаривала еще недавно, я все изучала эту темку, думала насчет логопеда, и, о чудо! она сама сначала научилась выговаривать Ш, а потом и Р
но еще есть сложности с Щ, Ч, и Л, и не во всех словах может выговорить то, что уже умеет.
Может какие-то специальные стишки есть для этого?

[Этея]

Есть чистоговорки на все звуки. Например: ша-ша-ша - поет душа.
Скороговорки тоже помогают четкой артикуляции.

[ADELANTES]

знаю хорошего логопеда, доче 6 лет букву Р за одно занятие поставила.Она работает в детском саду для плохоразговаривающих детей логопедом и подрабатывает в свободное время на дому тел; 8-777 676 14 44 Наталья

[Anekas]

Привет Всем! Нам тоже нужен хороший логопед, нам 4.3 г., болтаем во всю, по многие буквы не выговариваем. Желательно чтобы заятия проводились по выходным, пожалуста посоветуйт нам проверенного Вами специалиста.. заранее спасибо, просьба ответить в личку.

[ayzh]

Добрый день! Очень срочно нужен логопед на казахском языке. Кто знает таких? Скиньте пжл контакты в личку. Буду признательна.

[aigulia75]

Привет Всем! Нам нужен хороший логопед, нам 3.8 г., не разговариваем. Пожалуйста посоветуйте нам проверенного Вами специалиста.. заранее спасибо, просьба ответить в личку.

[MILLLA]

Привет Всем! Нам нужен хороший логопед, нам 3.8 г., не разговариваем.

aigulia75 в смысле вообще не разговаривает?Тогда лучше к психоневрологу сначала.

[aigulia75]

Привет Всем! Нам нужен хороший логопед, нам 3.8 г., не разговариваем.

aigulia75 в смысле вообще не разговаривает?Тогда лучше к психоневрологу сначала.

посоветуйте хорошего психоневролога в астане и дефектолога.а то алматинские врачи обсуждаются,а про астанинских ничего нет.прошу скинуть в личку.

[Stah]

Всем здраствуйте!
Нужна помощь. У нашего сына проблема с речью. Ему 4 года и он плохо говорит, нечленораздельно произносит слова, непонятно, общается на своем птичьем языке. Уже заметили, что в детском саду начинает сторонится сверстником, потому что те не понимают его, замыкается. Общее развитие вроде в порядке. Все понимает и схватывает на лету. Моторика хорошая, прекрасно лепит, клеит, в общем с мелкими деталями справляется. В садике посоветовали в специальный садик устраиватся либо найти хорошего логопеда-дефектолога, который сможет поставить речь. Много контактов в этой ветке, но может у кого то уже была именно такая проблема. Кто сможет помочь сыну? Нужны контакты хороших врачей, волшебников.
Спасибо.

[Alfea]

Срочно нужен логопед для ребенка 2,9 года, специализирующийся на лечении заикания. Если при этом еще будет и психологом, совсем замечательно.

все еще актуально

В Вашем случае параллельно должны работать и психолог, и логопед, и невропотолог. Причем пантокальцин, который должен назначить невропотолог, надо принимать по схеме, 6 месяцев. Плюс массаж, электросон, и ежедневные водные процедуры, ребенка надо оградить от стресса, и не в коем случае не кричать на него. В моей практике есть женщина 53-х лет, изличившаяся от заикания, правда говорит медленно, но не буксует. Да, и к логопеду надо после месячного приема пантокальцина, иначе толку от него будет мало.

[Alfea]

Добрый день!
Подскажите пож-та девочка в 2 года, выговаривает очень мало слов, не говорит предложениями и словосочетаниями.
Нужно ли обратиться к логопеду или есть время подождать пока научиться.
В принципе прогресс виден, почти каждый день учимся новым словам, но смотря по другим детям, которые уже в 1,8 разговаривают, начинаем волноваться.

Чаще всего мы не берем детей такого возраста потому, что они еще малы и не выполняют заданий, короче не обучаемы, пока логопед будет вам пополнять словарный запас. И только ближе к 4-м годам, у детей появляется усидчивость и внимательность. Хотя у меня есть девочка 4-х лет, которая занимается лучше, чем 7-8 летние детки. Так, что все индивидуально, если не будете перегружать своего ребенка, то заикание вам не грозит. На сегодняшний день , по моим наблюдениям, "бич" нашего города это -заикание, и все из-за двуязычия, детей в этом возрасте словами перегружать нельзя!!! ! "материнка" не выдерживает.

[Alfea]

К сожалению в этой теме мамы не описывают свои домашние занятия с детками..(чистоговорки\стишки)
Есть только адреса,телефоны логопедов...оно и понятно,все занятия денег стоят..
Да,есть пособия по работе с речью...,но я не встретила в продаже,буду искать)).

В интернете есть все, что захотите, и гимнастика, и скороговорки. Я для своей работы постоянно качаю отсюда, обновляю свою базу, и перекидываю своим клиентам по почте. Дерзайте.

[МаруськаА]

В продаже есть логопедические учебники, большие красочные, для работы с детками.С заданиями и упражнениями. У нас он называется"Большой логопедический учебник для самых маленьких " Зеленая така книжка формата А4. В нем и гимнастика для пальчиков, развитие памяти и воображения, развитие речи и речевого слуха, преодоление речевых дефектов и т.д.

[innusik]

http://vse.kz/index....howtopic=328474 зайдите сюда