Сообщений в теме: 656

[andrey_borodin]

Всем привет.
С разрешения Хозяев Конференции открываем тему по детской литературе. Здесь предлагается обсуждать такие вопросы как:
1. какой должна быть детская литература
2. примеры книг, которые нравятся, и которые НЕ нравятся
3. кто должен писать для детей
4. иллюстрации в детских книгах - какими они должны быть
А также:
Анонсы мероприятий, касающихся детской литературы
И
Новинки - детские книги, которые вы можете приобрести.

[Зараза]

Какая хорошая тема! Как раз о наболевшем

По моим ощущениям:
1. Детская литература должна быть:
- Читабельной. В плане артикуляции. Особенно сильно это заметно в сравнении, когда читаешь Барто или Чуковского, а потом берешься за современных авторов. Но логике вещей, детский стишок должен лекго читаться и запоминаться ребенком, но когда даже взрослый язык ломает...
- Понятной. Очень странно, когда в книжку, предназначенную для детей 2-3 лет вставляются взрослые слова. Или животные нарисованы в авангардном стиле, что и не поймешь, ху из ху.
- Позитивной. Например, выражение "она злилась" вполне можно заменить на "она сердилась", совсем другая окраска.
- Красивой. Красочной, но в тоже время, чтоб краски не сливались в одно яркое пятно, а были видны и отдельные элементы. А то иногда текст на такой картинке становится нечитабельным.
2. Используем в основном старых авторов и в старых изданиях. Очень редко, когда получается найти хорошую книжку, чтоб глаз радовала, иногда по несколько часов копаюсь на стенде.
3. Наверное те, которые сами в душЕ еще дети
4. Про иллюстрации уже сказала - разумная достаточность.

[Да_я_такая]

Детская литература должна быть наша. Я хочу читать своему ребенку про апорт, добрую апашку, горы, баурсаки, урюк и Поющий бархан. Я буду рада если кто-то об этом напишет и наверное даже попрошу автограф, главное, чтобы это случилось раньше, чем мой ребенок сможет сделать это самостоятельно.
Писать для детей должны творческие и рациональные люди, которые понимают, что творчество это ремесло, а не запои, а результат писания не нищета, а деньги.
Иллюстрации в книгах должны быть современные. В них должны жить новые цвета, яркие, которые были приглушены в советских книжках.

Сообщение отредактировал Да_я_такая: 10.03.2010, 20:24:12

[Nursem]

а какой возрастной диапазон детской литературы?

[Коломбина]

современной хорошо написанной и изданной детской литературы я, к сожалению, в Алматы почти не встречала
хорошо, что сейчас есть возможность заказывать с интернет магазинов
у нас из современных авторов хорошо пошли Тюхтяевы "Зоки и Бада", Нурдквист с серией про кота Финдуса, Туве Аппельгрен с рассказами про Весту Линнею и Мерви Линдман "Храбрая крошка Мемули"
это из последних покупок, все доче нравятся она явно себя узнает в этих историях
видимо, дорогие книги не рискуют везти наши торговцы книгами, поэтому только на заказ

[Марико]

На данный момент самое главное пожелание - качественной! Сколько раз дарили нам киги, которые невозможно было читать - першило в горле. И пахло от них не очень приятно. Я лучше заплачу побольше, но буду знать, что она не навредит моему ребенку.
У нас на ура пошли Астрид Линдгрен, Хроники Нарнии. Я категорически против всяких Мефодиев Буслаевых, Сибирочек. ( тоже подарили). Динку Осеевой дочь моя читать не стала.

[Aishutka]

По теме согласна с "Да_я_такая". Я уже перестала даже просматривать книжки казахстанских издательств. Не пойму, неужели у нас нет талантливых художников и писателей? Хотя зная, что творится с учебниками нашими, ответа на свой вопрос не нахожу.
А какими должны быть книжки знаю точно. Картинки Сутеева, Чижикова, Огородникова. Содержимое - Барто, Носов, Маршак, Чуковский, Пушкин.
Моя доча (1 год и 7 мес) на днях просит "масяку". Долго гадали, пока не показала книжку Маршака.

[andrey_borodin]

А как вы относитесь к тому, что в сказке, скажем, подробно описывается, что Мальчика-с-Пальчик съел сначала волк, потом волку разрезали живот, потом еще кто-то слопал. Я, например, такие истории читать сыну не могу.

[L13102000]

А как вы относитесь к тому, что в сказке, скажем, подробно описывается, что Мальчика-с-Пальчик съел сначала волк, потом волку разрезали живот, потом еще кто-то слопал. Я, например, такие истории читать сыну не могу.

Ага можно еще подробно написать что в животе есть кроме мальчика-с-пальчика. Это может наших детей и заинтересует

[mother]

Ой, эта такая проблема для меня тоже - если захожу за дет книжками, то пропадаю на пару часов в магазине =( тяжело найти соотношение: красивое оформление/хорошее содержание.
У нас хорошо пошли: Короткие рассказы Пляцковского, Маленький Оборвыш в пересказе Чуковского, Питер Пэн. Вот Маленький принц, кажись, было рановато...хотя местами доче оч нравилось. (Нам почти7 лет).
А советовать книги тут можно? Посоветуй те что-нибудь хорошее на наш возраст, пж.

[andrey_borodin]

Советовать можно. Мы не скрываем, что тема открыта по инициативе издательства "Дайк-пресс", но если другие издательства будут здесь выставлять свои новинки, книги, советы - не вопрос. Главное, давайте контакты в личку, чтобы правила соблюдать. А остальное - мы же на пользу родителям все это затеяли.

Вот, например, советую аудиоспектакли. На одном диске по 5 сказок на казахском и 5 на русском. Спектакли - это когда записано разными голосами. Особенно хорошо для аудиалов и для изучения казахского языка.
Вот такая обложка, например

Сообщение отредактировал andrey_borodin: 11.03.2010, 10:24:38

[Liska]

Очень понравились книги Кати Матюшкиной и Кати Оковитой - смешные, очень красочные детективчики для детей младшего школьного возраста! Это те редкие книжки, которые мой сын с удовольствием читает сам, а не просит читать меня.
С удовольствием прочитали Гарри Поттера - талантливо написанная и качественно переведенная книга!

Перевод - это вообще больное место. Особенно с английского. Пытались читать английские сказки - у меня язык заплетался, такие там длинные сложносочиненные и сложноподчиненные предложения. Хотя книга старая советская, но очень не удачная Робинзона и Гулливера тоже осилили с напрягом, наверное это лучше смотреть, а не читать.
Где-то наткнулась на хвалебный отзыв о книге "Король матиуш I", начали читать, но не смогли заставить себя закончить - очень нудная книга, хоть и положительно-воспитательная.

С удовольствием читали Толкиена и Перумова, хоть бабушка наша ворчит "Хватит читать эту муть". Главным считаю приучить ребенка к чтению в принципе, подсядет на это - потом не оторвешь Поэтому читаем то, что ему нравится, даже если не полезно.

[andrey_borodin]

Кстати, Матиуш мне в детстве ОЧЕНЬ нравился.
Катя Матюшкина тоже прелесть. Ее детективы про мышек и котов... Там и названия классные. Мы мечтаем, чтобы и у нас такие авторы появились.

Сообщение отредактировал andrey_borodin: 11.03.2010, 10:28:46

[Laska]

Вставлю свои 5 копеек.
1. Литература должна быть качественной, доброй, познавательной. С НОРМАЛЬНЫМИ иллюстрациями (где все естественно нарисованы)
Не надо пересказов (недавно видела пересказ Ромео и Джульетта для детей)
2. Из современных нам очень понравился Усачев - Жили-были ежики, Дедморозовка.
3. Писать должны люди от души, а не для денег. Это могут быть и сами дети.
4. Повторюсь - медведь должен быть похож на реального медведя, а не на плод больной фантазии художника-двоечника. Дети должны быть с нормальными глазами и головами.
Насчет анонсов. В моем далеком советском детстве в библиотеке им. Крылова проходили встречи авторов с детьми. Я до сих пор помню, как Юнна Мориц читала нам свои стихи

[Laska]

А вообще, надо сюда alatair позвать. Она все по полочкам разложит с профессиональной точки зрения

[svetiksemicvetik]

Еще не устраивает то, что сказки, которые раньше мы чуть ли не в томах читали, сейчас идут на 2х-3х страницах(((Как-то, искала доче сказки про Золушку и про Белоснежку, чтоб были полные. Не поверите - не нашла! Я не представляю, как Золушку можно поместить на 2 страницы

[Калерия]

Где-то наткнулась на хвалебный отзыв о книге "Король матиуш I", начали читать, но не смогли заставить себя закончить - очень нудная книга, хоть и положительно-воспитательная.

Я в детстве эту книгу очень любила. Хотя точно помню, первая попытка прочесть ее была такой же как у вас. Зато позже я ее с удовольствием "проглотила" и не единожды. Очень сопереживала главному герою, аж плакала...

[Elima]

А как вы относитесь к тому, что в сказке, скажем, подробно описывается, что Мальчика-с-Пальчик съел сначала волк, потом волку разрезали живот, потом еще кто-то слопал. Я, например, такие истории читать сыну не могу.

Я вспомнила свою детскую книжку про Красную шапочку,там было тоже самое.И действительно не могла представить как туда поместились бабушка и внучка.
Было очень много книг в детстве но к сожалению ни все книжки помню. Конек-горбунок,Сказки острова Балли,итд.
А вообще очень любила диафильм с пластинками:Дюймовочка,и очень много других сказок.
Жаль что все раздарили.Пока еще не нашла я таких книжек.
Брала пару книжек с диснеевскими персонажами,очень красивые,но читать невозможно и как Ласка упоминула Винни-пух например вовсе и не похож на медведя..разные совсем и ребенок путается может.

[andrey_borodin]

кстати, диафильмы по сказкам - это было целое священнодействие. Выключаем свет, включаем этот аппарат.

[Westa]

А как вы относитесь к тому, что в сказке, скажем, подробно описывается, что Мальчика-с-Пальчик съел сначала волк, потом волку разрезали живот, потом еще кто-то слопал. Я, например, такие истории читать сыну не могу.

Это еще что. Я как-то (давно) решила почитать дочери сказки народов мира из старого совкового сборника. Наткнулась на персидскую сказку (названия не помню, но могу посмотреть) примерно такого содержания:
"У одного царя было два сына. Одного он любил, а другого просто ненавидел. И тогда он приказал слуге отвести сына, которого ненавидел, в лес (или в горы), выколоть ему глаза и бросить беспомощного умирать. А выколотые глаза принести царю для достоверности. А за слугой все время бегал маленький щеночек, которого тот подкармливал..." Честно говоря, на этом месте я остановилась и больше читать не стала.
Как вам такие "добрые" сказки?