Lola@Co

Добрый день,
мы ищем няню или педагога для второклассников двойняшек на неполный рабочий день (работа с утра до обеда). Учатся в русской лингвистической гимназии. Живем в цетре города. Очень ждем ответа. Оплата не ниже рыночной.

Нам нужна пара по латиноамер. танцам на корпоративный вечер 6 или 13 октября. Кто-нибудь может сейчас откликнуться, так как нам нужно узнать сегодня ответ? Заранее благодарим. Мой телефон 50 76 12 доб 6354

Соглашусь целиком по поводу 35-й, совсем неплохо. У нас там два индейца учатся в одном классе, базу дают грамотно. Спасибо учителям за терпение.

[size=7]Вот просят высказать мнение о школе родителей тех детей, которые уже учаться в той или иной школе, то есть на конкретных примерах.

Мы закончили 1 класс в 35 школе. Долго не могли определиться со школой. Так как племянницы ходили в эту школу и хорошо о ней отзывались и тот факт, что это лингвистическая гимназия убедили нас идти в эту школу. Мы подумали что с первых классов ребенку нужно развивать язык(и), а по техническим предметам делать углубленное и,зучение уже в более страших классах.

Вот здесь говорят, что это (35 школа) наш авангард.

35 школа - государственная, и подход к ребенку я бы сказала, формальный. Да, требуют, да дают какие-то знания, но вот о душе ребенка, незнаю как еще по-другому сказать, никто не заботится. А ведь это первоклассники, то есть, как он начнет, как его поддержат, как его примут, так он дальше и пойдет (по жизни). Не надо лезть в душу, но ведь можно по-человечески отнестись, вот и все что мы все хотим. С первых дней - только жалобы от учительницы первой нашей, как-то морально поддержать - даже близко не собиралась. Настрой такой - вы все родители должны сами заниматься со своими детьми и чем больше тем лучше. Это в целом правильно, только бы еще времени для этого бы было побольше.

За весь год наша, так называемая классная учительница-руководительница, показывала всем своим видом, что ей до нас дела нет, она даже не сподвигнулась ни разу даже улыбнуться. Ни разу (!) . Это что за человек, который в сторону ни детей, ни родителей (за редким исключением ее любимчиков может) за целый год даже не может выдавить, ну хоть изобразить, подобие улыбки. То есть, она настолько нас всех ненавидит, или же ей настолько плохо на этой работе, что она разговаривает исключительно сквозь зубы, и это не преувеличение. Сил уже нет смотреть на ее вечно недовольную ..., то есть ее вечнонедовольное лицо.

Может быть все это субъективно, но факт то, что она ни разу не похвалила нас, а ведь ребенку только это и нужно, немного сочуствия, похвалы, чтобы он дальше старался. А теперь наш ребенок, которого определили как прекрасного гимназиста на тестировании, окончил почти все на четыре, за редким исключением пятерки, и незаслужил от человека от которого, как все говорят все зависит в первых классах, даже слова похвалы, даже просто хорошего слова не заслужил.

В общем, водим детей к человеку которому, наверное, вообще нельзя с детьми работать. Мне почти все дети в классе были симпатичны. Они все в этом возрасте такие милые, ранимые, и очень все открытые и интересные каждый по-своему. Ей же, их учительнице, мягко говоря с ними некомфортно.

Я уже думала в другой класс перевестись, но почти во всех других классах то же те еще учителя.

Вот что значит быть ущербным человеком (каковыми некоторые учителя в гос. школах являются) , никто тебе не мил, и сам себе ты не мил. И вот к таким людям мы водим наших детей все их детство. И травмируем из на всю оставшуюся жизнь.

По-поводу рейтинга школ, так как у нас такая проблема, я стала искать куда бы нам перевестись, и вот что нашла на сайте городского акимата Алматы. См ссылку. Город Алматы

... и делайтей выводы. А их все равно сложно сделать, так как это результаты рейтинга по ЕНТ, а он может зависеть не только от школы, а и от качества самих учеников. А еще некоторые школы здесь ругали (например, ЧШ Арман), а они в этом году выбились на первые места в рейтинге, но зато в прошлые годы были весьма далеко внизу рейтинга. Кроме того, результаты ЕНТ напрямую с качеством учебы в начальной школе никак не связаны. Этот рейтинг все же дает какое-то представление о школах, по крйней мере, если эта школа за последние два-три года выше 40 места не поднималась (или 30-го, 20, 10), то наверное стоит призадуматься отдавать туда своего ребенка.

А вот еще - именной, как например "именное кольцо", то есть от известной марки типа Гуччи- Смуччи или Макса с Марой (которые, кстати из Алматы, поехали в Италию и раскрутились там по крупному еще 30 лет назад).[size=3]

Попробуйте проверить ваш баланс позвонив по номеру один миллион (1000000). Сегодня сказали в отделении Нокии.