Сообщений в теме: 223

[Orhideia]

Добрый день. Что у вас есть на похудение? фитнес йога это что? Желательно менее пассивное.Благодарю.

Если активное - то микс-система. Туда входит аэробика классическая, стэп, латио-американские, тай бо, стрип-пластика и другое.
В каком районе вы бы хотели заниматься? В Тастаке?

Я уже вам позвонила! С понедельника буду.

[bonbon]

Наши занятий йогой, бодифлексом, танцами в горах. Июль 2009

Сообщение отредактировал bonbon: 21.02.2010, 10:19:12

[bonbon]

бодифлекс

[bonbon]

Аэробика
"МАСТЕРКЛАСС" на Баумана-Болотникова

Сообщение отредактировал bonbon: 21.02.2010, 10:40:34

[bonbon]

Сообщение отредактировал bonbon: 21.02.2010, 10:43:04

[bonbon]

восточные танцы

Сообщение отредактировал bonbon: 21.02.2010, 10:33:28

[bonbon]

Кок Тобе 2008

[bonbon]

2009
Шоу-бэлиданс - 2-е место

[bonbon]

[bonbon]

Шоу со свечами

Сообщение отредактировал bonbon: 21.02.2010, 10:44:26

[bonbon]

Сообщение отредактировал bonbon: 21.02.2010, 10:47:48

[bonbon]

С Мариной Огонян

Сообщение отредактировал bonbon: 21.02.2010, 10:50:09

[bonbon]

Хип-Хоп. Выступление 2009

[bonbon]

Хип-Хоп. Выступление 2009. Преподаватель Латышевская Кристина
[/quote]

[bonbon]

Хип-Хоп. Выступление 2008. Преподаватель Латышевская Кристина

Сообщение отредактировал bonbon: 21.02.2010, 10:54:10

[bonbon]

Танцы для детей от 3-х до 5 лет.

[bonbon]

Наши малыши

[oksi10]

Добрый день!Есть ли у вас занятия для детей (6-7 лет) по субботам и воскрес.?

[bonbon]

Добрый день!Есть ли у вас занятия для детей (6-7 лет) по субботам и воскрес.?

Добрый день, к сожалению, танцевальных групп на выходные пока нет. На какие именно танцы вы бы хотели отдать ребёнка? В субботу идёт Таэк Ван До. Как раз на ваше время.

[bonbon]

Дорогие, мамочки и папочки,для ваших детей открывается Школа раннего развития и школа короткого пребывания. 3-х часовое занятие для детей с 3-х до 5 лет включает в себя:

1. Организация деятельности.

2. Общее (интеллектуальное) развитие.

3. Развитие внимания и памяти.

4. Развитие логического мышления.

5. Развитие движений.

6. Формирование положительной мотивации к различным видам деятельности.

7. Развитие экологической культуры.

8. Формирование у детей целостной картины мира (знакомство с окружающей средой, многообразием растительного и животного мира, с условиями жизни и историей Земли, расширение представлений о человеке, его деятельности).

9. Формирование и развитие у детей элементарных математических представлений (по форме, величине, мере, количестве, числе, времени, ориентировании в пространстве, умении пользоваться планами, схемами, моделями. числовыми лучами)

10. Развитие зрительно-пространственной ориентации и зрительной памяти.

11. Развитие тонко-координированных движений (дорисуй, впиши букву, раскрась, прошнуруй, нарисуй, вырежи, вылепи…)

12. Развитие речи: ( - вспомни и изобрази,
- пропой, прокричи…,
- артикуляционные упражнения,
- описание картинок,
- культура речи)