Сообщений в теме: 2879

[Мышь, но хорошенькая]

Точно - не путаю. Может договор какой-нибудь с тренером есть? Уточню конечно, при встрече.

[Ileen]

Драцена, спасибо )
А как с математикой там дела? )))
С преподами начальных классов - там в этом году непонятно )
как сообщили - половина началки в декрет уходит )))

[Ileen]

дубль

Сообщение отредактировал Ileen: 04.12.2009, 22:15:28

[0-пятно]

А кто знает о гимназии 22?

[Драцена]

Драцена, спасибо )
А как с математикой там дела? )))
С преподами начальных классов - там в этом году непонятно )
как сообщили - половина началки в декрет уходит )))

Да не за что. А математика там на нормальном, положенном по программе уровне. Но моим усиленная не нужна, за ней в 90 добро пожаловать. А с учителем нам действительно повезло, как у старшего, так особенно у младшего. Это важно, однозначно. Но я что-то беремчатых учителей, тем более половину не видела. Мож не на то смотрю.

[ingushka]

А кто знает о гимназии 22?

Это наша школа по микроучастку ( но вы в нее не ходим). Ходят детки знакомых. Ей присвоили статус гимназии. С первого класса вели английский - один раз в неделю, прозанимались они месяц , а потом директор отменил, Сказала, что будет с второго , но два раза в неделю. По субботам занятия тоже отменили. А в остальном они довольны, деток не нагружают. Знаю , что в среднем звене большая проблема с педагогами.

[nadiyushka]

Сходили в 135-ую школу, хотела познакомиться с учительницей, которая в след. году выпускает 4-й класс и будет набирать 1-ый. Всего в след. году набирают 2 первых класса, мне из двух учителей посоветовали Ковалеву Любовь Александровну.
Так вот, пришли сегодня, идет урок. Решили тихо постоять, послушать заодно, как ведет урок, а позже подойти с ней познакомиться. Дверь была настежь, и мы встали в коридоре.
От услышанного я просто была в шоке. Вначале в классе было тихо, дети что-то писали, а учительница заполняла журнал и спрашивала у детей их отчество и где работают родители.
И вдруг заметила, что девочка Лиза пришла в школу больной. Я не видела, только слышала за дверью, но догадалась, что девочка была с респираторным заболеванием. И тут такое началось! Любовь Александровна истерично, именно истерично с повизгиванием начала кричать на эту бедную Лизу, дословно "что-ты больная приперлась в школу! Хочешь меня заразить?! Давай сотку, я позвоню твоей маме, скажу все, что об этом думаю". Девочка пролепетала что-то типа сотки нет и номер мамы не помню. Затем Л.А. взяла у какого-то др. ребенка сотку и давай орать, что "вот дура, даже сотку мамы не знает!"....
Не буду приводить весь текст ее выступления, скажу только, что очень грустно стало и стыдно за таких "учителей" с 20-летним стажем, с виду очень даже приятной благопристойной внешности пожилая учительница. Дочка заплакала от обиды за Лизу, и мы ушли. Школу еще не выбрали, но к этой Ковалевой ни ногой! Надеюсь, мой отзыв предостережет тех, кто собирается к ней. Просто позор, а не учитель! А ведь наверное, на собраниях вся белая и пушистая!

Во-во. Я сама училась в этой школе. В начальной школе у меня был хороший педагог, но после того как она нас выпустила через год ушла в декрет и больше ничего о ней не знаю. А вот после начальной школы что там творилась - это кошмар. По математике у нас постоянно менялись учителя, английского языка так вообще толком не было. Нанимали несколько раз репетитора, а толку было мало. По информатики каждый год обещали, что будут компьютеры, но их так и не было. Если бы в то время у меня был выбор я бы пошла в 18, но так как выбирала не я, а родители пришлось там учиться. А после того как в 9 классе расформировали мой класс я проучилась 2 четверти в одном классе,а потом еле уговорила директора перевести меня в другой класс и доучилась 2 четверти и ушла в лицей. Мой братишка тоже отучился в этой 135 школе 9 классов. Видела я как он там учился с двойки на тройку и не хочу того же своему ребенку. В начальной школе была продленка как обязаловка, а после начальной он вообще дома уроки не делал. 134 гимназия - это хорошо, но надо же где то учиться до 8-9 класса. Кто нибудь может сказать в 18, 105, 22 школе к какому учителю можно пойти? Конечно если получиться пройти тестирование в 105, то только туда отдам своего ребенка.

[Фанта]

Может, кто подскажет свежую информацию о школах МША и Жании Аубакировой. Интересует общеобразовательное обучение среднего звена, начиная с 5 класса. Какие впечатления о пед.составе и уровне образования?

[BEN10]

А кто знает о гимназии 22?

22 раньше была спецшкола с английским уклоном. Затем с нее сняли "спец" и стала она просто гимназией. Наверное все учителя язычники разбежались.

[Церипопик]

Мы вот думали дочу в следующем году в 120 отдавать, да что-то про неё совсем мало пишут. Даже не знаю, плохо это или, наоборот, хорошо. Может, кто посоветует.

[ingushka]

В 79-ой гимназии повесили объявление, что запись на тестирование будет проходить 27 февраля с 09.00 до 16.00.

[Clevergirl]

Всем привет!!!

Хотела дочку отдать в 0 класс, в муницип. садик взятки большие, а базовые знания ребёнку нужны. Подскажите кто- нибудь, есть ли в Ауэзовсом районе школа, где ведутся занятия( конечно же платные) для подготовки к школе?
Заранее Всем спасибо!!!!!!!111111

Сейчас открылись с 5 декабря подготовительные курсы для первоклашек в 105 гимназии. Так же идут подготовителные курсы от 111 гимназии в арендуемом помещении, но нужно все узнавать непосредственно в самих гимназиях.

[Clevergirl]

Уважаемые, если кто-то знает насчет 105 гимназии - напишите. Какой в целом преподавательский состав? Какая атмосфера в школе? Насколько преподаватели "человечны" и профессиональны в своем предмете? Идем следующей осенью в первый класс. Кроме того, что хотим получить хорошую языковую базу, безусловно, для любой школы и специализации важен первый учитель. Если у кокго-нибудь есть рекомендации по поводу учителей начального звена в данной гимназии - буду очень благодарна. Так же буду признательна всем отзывам по поводу качества преподавания языков - ведь именно за этим и поступают в данную гимназию.

[Церипопик]

Присоединяюсь к вопросу. Тоже очень интересно.

[Cyclamen]

Кроме того, что хотим получить хорошую языковую базу, безусловно, для любой школы и специализации важен первый учитель. Так же буду признательна всем отзывам по поводу качества преподавания языков - ведь именно за этим и поступают в данную гимназию.

Не совсем по теме, но уже не выдержало мое сердце: ну почему же все думают, что гордое звание "языковой" школы гарантирует, что ребенок будет знать язык?! Я лично не верю, что хоть в одной из государственных "спец.школ" школ еще имеются преподаватели, способные дать качественные языковые знания. Поверьте, кое-что об этом я знаю - регулярно сталкиваюсь с недавними выпускниками ин.яза: о грамматике у них весьма смутное представление. Да что там недавние выпускники! В середине 90-х уже не осталось преподавателей в институте - все ушли в свободное плавание и до сих пор там находятся, а студентов учат вчерашние троечники.

Мы живем в районе 120, но ходить туда никогда не будем - там давно нет советских преподавателей. Школа стала совсем даже обычной. У знакомых дочка в 105-ой. Родители откровенно говорят, что если бы не их свободное знание языка, ребенок ничего бы не знал.

Дочка ходила два года в частную школу - да, английский был 5 раз в неделю, но каких только вариаций произношения мы не наслушались. Уж и не знаю, нужны ли были такие уроки. В общем, сейчас как и все обычные дети мы ходим на дополнительный английский за 5 тыс. тенге в месяц. Проку гораздо больше, чем от школьных занятий.

[sovuscka08]

про 120 так ничего толком и не увидела (видимо представители этой школы здесь не сидят).Куда отдать сына в 1 класс-совсем запуталась.Думала в "бобек"-условия шикарные,там даже воздух намного чище.но говорят знания никакие.хотя,я вам скажу,начальная школа везде одинаковая-смотря к какому учителю попадешь.по крайней мере ты будешь знать,что твоего ребенка нормально покормят и не подорвут желудок(у моей подруги сын в 15-ой нач.школа. так им один раз дали испорч.молоко,деток весь вечер полоскало)тут еще посмотрели фильм"не обожгись на молоке" на первом-ужас охватывает.в 105-й дети,со всеми дополнительными зан-ми, вообще с 13.00 и до 20.00 могут ничего не есть(пока по пробкам доберешься и 21.00 натикает),а в столовой старшеклассники шансов вообще никому не оставляют(так скорее всего во всех гос.школах) .вот и думай,что лучше. может кто-нибудь все-таки посоветует что-нибудь?буду очень признательна!!!

[Zhanusiya]

Не совсем по теме, но уже не выдержало мое сердце: ну почему же все думают, что гордое звание "языковой" школы гарантирует, что ребенок будет знать язык?! Я лично не верю, что хоть в одной из государственных "спец.школ" школ еще имеются преподаватели, способные дать качественные языковые знания. Поверьте, кое-что об этом я знаю - регулярно сталкиваюсь с недавними выпускниками ин.яза: о грамматике у них весьма смутное представление. Да что там недавние выпускники! В середине 90-х уже не осталось преподавателей в институте - все ушли в свободное плавание и до сих пор там находятся, а студентов учат вчерашние троечники.

Мы живем в районе 120, но ходить туда никогда не будем - там давно нет советских преподавателей. Школа стала совсем даже обычной. У знакомых дочка в 105-ой. Родители откровенно говорят, что если бы не их свободное знание языка, ребенок ничего бы не знал.

Дочка ходила два года в частную школу - да, английский был 5 раз в неделю, но каких только вариаций произношения мы не наслушались. Уж и не знаю, нужны ли были такие уроки. В общем, сейчас как и все обычные дети мы ходим на дополнительный английский за 5 тыс. тенге в месяц. Проку гораздо больше, чем от школьных занятий.

я с вами не согласна. я закончила именно 120 школу, английский язык у меня преподавала Элеонора Николаевна (те кто у нее учился, знают)), преподаватель молодой, но очень требовательный. конечно у нас были троечники которых ну ничем не пробьёшь, но если учиться хорошо, эта школа даёт очень хорошую базу. также я закончила иностранную филологию, но после 120 она мне показалась детским садиком, мне было скучно, потому что эту программу я уже прошла в школе. к примеру в 10-ом классе мы разбирали произведение Сомерсета Моэма(или Мома, кому как удобно) "Сага о Форсайтах", по учебной программе ин.яза, и множество других классических и современных произведений.
английский язык 5 раз в неделю по 2 академических часа- думаете этого мало, чтобы дать хорошую базу?
пишу это всё к тому что: работаю сейчас в Британской компании, свободно разговариваю на английском языке.

[Церипопик]

я с вами не согласна. я закончила именно 120 школу, английский язык у меня преподавала Элеонора Николаевна (те кто у нее учился, знают)), преподаватель молодой, но очень требовательный. конечно у нас были троечники которых ну ничем не пробьёшь, но если учиться хорошо, эта школа даёт очень хорошую базу. также я закончила иностранную филологию, но после 120 она мне показалась детским садиком, мне было скучно, потому что эту программу я уже прошла в школе. к примеру в 10-ом классе мы разбирали произведение Сомерсета Моэма(или Мома, кому как удобно) "Сага о Форсайтах", по учебной программе ин.яза, и множество других классических и современных произведений.
английский язык 5 раз в неделю по 2 академических часа- думаете этого мало, чтобы дать хорошую базу?
пишу это всё к тому что: работаю сейчас в Британской компании, свободно разговариваю на английском языке.
[/quote]

Раз Вы уже работаете, значит времени прошло немало. И в школе, скорее всего многое поменялось. Я слышала с неё вообще сняли статус языковой.

[консул]

про 120 так ничего толком и не увидела (видимо представители этой школы здесь не сидят).Куда отдать сына в 1 класс-совсем запуталась.Думала в "бобек"-условия шикарные,там даже воздух намного чище.но говорят знания никакие.хотя,я вам скажу,начальная школа везде одинаковая-смотря к какому учителю попадешь.по крайней мере ты будешь знать,что твоего ребенка нормально покормят и не подорвут желудок(у моей подруги сын в 15-ой нач.школа. так им один раз дали испорч.молоко,деток весь вечер полоскало)тут еще посмотрели фильм"не обожгись на молоке" на первом-ужас охватывает.в 105-й дети,со всеми дополнительными зан-ми, вообще с 13.00 и до 20.00 могут ничего не есть(пока по пробкам доберешься и 21.00 натикает),а в столовой старшеклассники шансов вообще никому не оставляют(так скорее всего во всех гос.школах) .вот и думай,что лучше. может кто-нибудь все-таки посоветует что-нибудь?буду очень признательна!!!

У нас ребёнок учится В частной гимназии "Сеним"
Учится уже 4 года.И кушают там 3 раза.и уроки учат.и развозка есть.И самое главное настрой ребёнка на обучение.Просто супер.

[((...INSOMNIA...))]

отучилась в 35, но своего ребенка в жизни бы туда не отдала. эх, мой бы характерец да сейчас на учителей этих..
одной только низкий поклон - Шадрина Светлана Николаевна, научила английскому так, как носитель не научит

а остальных преподов с удовольствием бы сейчас увидела и спросила - ну, дражайшие.. и зачем мне была ваша математика, физика, химия и противогаз с автоматом на ОБЖ?

своего ребенка либо в частную отдам, либо попытаюсь насобирать денег на американо-казахстанкую школу, там просто идеально: ездила на съемки ролика, влюбилась!
учатся детишки наши и "не наши", атмосфера на занятиях - отличная. все для детей. нет ломающих мозг раздевалок, убийственных туалетов и ужасного перехода (как в 35) по лестнице. где не раз дети падали.
в общем, свое детище (когда появится) только туда или в аналоговые буду пристраивать, если я не сломалась под гнетом преподов и не рыдала из-за их ПМС - это мои качества. не хочу, чтобы родной крови так психику ломали.

Сообщение отредактировал ((...INSOMNIA...)): 11.12.2009, 17:37:21