Alarika

В этом году работаю в детском лагере Пионер.
После зимнего социального проекта совместно с Пионером.

Мой сын уже два лета отдыхает в этом лагере, довольный как слон.

Сейчас есть возможность купить путевку со скидкой.
 

• 5-разовое питание
• Походы по живописным местам
  с профессиональнами инструкторами горного туризма.
• Командные игры на свежем воздухе: эстафеты, волейбол, футбол, захват флага.
• Настольные игры и интересные мероприятия.
• Костры и дискотеки!

Направление лагеря — горные походы и физическая активность детей на высоте,
что позволяет получить им полноценный курс гипокситерапии в естественных условиях. 
Гипокситерапия благотворно влияет на все системы организма и улучшает их работу.
Очень сильно повышает иммунитет, 
а отдых на горных курортах по оздоровлению приравнивается к отдыху на море.

https://www.facebook...skiparkpioneer/
 

Инстаграмм
@skiparkpioneer   https://www.instagram.com/camppioneer/
@camppioneer  https://www.instagram.com/camppioneer/


Дети от 7 до 16 лет.
 

Заезды и стоимость:
11-20 июня 1 заезд
21-30 июня 2 заезд
1-10 июля 3 заезд
11-20 июля 4 заезд
21-30 июля 5 заезд
31-9 августа 6 заезд
10-19 августа 7 заезд
20-29 августа 8 заезд
 

Стоимость 10-дневных путевок – 85 000 тенге.

Мы запустили оплату он-лайн на сайте www.pioneer.com.kz !!!
Первые 15 путевок на сайте можно купить с супер скиидкой!!!
За 65 000 тнг.
Промокод 15mega

С 3 по 9 января семейный горнолыжный курорт Пионер работает без выходных !

Цены на услуги:
Бугельный подъемник 1100 метров
Дневной абонемент с 10.00 до 17.00 - 5700 тг
Полудневной абонемент с 10.00 до 13.30 или с 13.30 до 17.00 - 3000 тг
1 подъем - 500 тнг

Сноутюбинговая трасса 400 м

1 подъем - 500 тнг

Саночные горки

500 тнг с человека

Обучение с инструктором - 7000 тнг час

Аренда снаряжения - 4000 тнг комплект

Аренда беседки - 3000 тнг

Аренда мангала - 2000 тнг/час

В зоне катания работает кафе

10 января - технический выходной.

Спасибо за оперативный ответ хозяев базы. Но хотелось бы на этой ветке фотки свежие посмотреть. Не все на ФБ зарегистрированы

Конференция с министром здравоохранения Тамарой Дуйсеновой!

Поддержите наши и другие вопросы. Задайте свой.
Осталось 4 дня!!

Конференция с министром здравоохранения Тамарой Дуйсеновой!

Поддержите наши и другие вопросы. Задайте свой.
Осталось 4 дня!!

Здесь есть вопрос касающийся последствий прививок.

Конференция с министром здравоохранения Тамарой Дуйсеновой!

Поддержите наши и другие вопросы. Задайте свой.
Осталось 4 дня!!

В нашем регионе все(по достижению определенного возраста) и должны делать флюру раз в год-два. Не обязательно ее бежать делать как медсестра попросила. Достаточно принести  справку с поликлиники о том, что вы ее уже проходили в этом году и всё. К тому же на флюру не ребенка посылают, потому что вредно ему - а просят дать родительскую. Мой ребенок пострадал от прививки бцж в роддоме. Поэтому я понимая что Манту это не прививка, а проба на туберкулез - ему ее не делаю. Но рентген легких мы делали.

Девочки, вы хотели бы знать, дети которые с вашим ребенком контактировали ли с людьми больными ТБ ИЛИ САМИ МОЖЕТ ЯВЛЯЮТСЯ НОСИТЕЛЯМИ?

И как это узнать и быть уверенным если отказываются и от манту и от флюры? флюра всем положена раз в год. А туберкулеза среди нас много ходит.

Добрый день! Нужна помощь в пристройстве замечательной собаки Герды. Друзья нашли ее на проезжей части, сейчас она живет у них на участке. К сожалению, не сдружилась с их псом и возможности держать ее у них нет. Вопрос срочный, если не получится ее пристроить, придется выпускать обратно, планируется перед этим кастрировать. Собака в районе Кенсая, если нужно, можем привезти и подарить крупу и кости на кашу. Собака очень общительная, охраняет участок. Или вдруг хозяин найдется. Собака найдена в районе объездной. 87773691689, 3898181

Депутату Мажилиса Парламента РК  - члену Комитета по социально-культурному развитию

Петуховой Н.М.

Депутату Мажилиса Парламента РК – члену Комитета по социально-культурному развитию

Ароновой И.П.

Первому заместителю председателя Астанинского городского филиала партии «Нұр Отан»

Ахметову С.К.

Мы, инициативная группа родителей, воспитывающих детей-инвалидов, обращаемся к Вам с целью привлечь Ваше внимание к наиболее важным проблемам детей с ограниченными возможностями и совместными усилиями выработать пути решения вопросов социального и медицинского обеспечения, воспитания и адаптации в обществе таких детей.

Мы неоднократно обращались в уполномоченные органы государственной и исполнительной власти, в том числе министерство здравоохранения и социальной защиты населения (ранее министерство здравоохранения и министерство труда и социальной защиты населения), министерство образования,  управления жилья, образования, занятости и социальной защиты города Астаны, а также к представителям законодательной власти (копии писем прилагаются). Приложите копии писем.

Мы считаем, что, несмотря на то, что с проблемами, поднимаемыми нами, сталкиваются родители детей с ограниченными возможностями не только в нашем городе, но и в других регионах (в скобках перечислите регионы или города), государственные, исполнительные и законодательные  органы не принимают эффективных мер для обеспечения достойной жизни наших семей.

Депутат Мажилиса Парламента РК Назарбаева Д.Н. поднимала вопрос содержания детей в детских домах и были озвучено, что на одного такого ребенка государство выделяет 175 тысяч тенге в месяц. В наших семьях один из родителей вынужден оставить работу, чтобы полностью обеспечить надлежащий уход за своим ребенком. В этом случае мама заменяет штат сотрудников детского дома или дома-интерната: реабилитологов, медицинских работников, педагогов, сиделок и т.д.  Однако мы получаем только 46 тысяч тенге, а мамы, воспитывающие совершеннолетних детей,  получают пособие только на ребенка-инвалида в размере ____тенге.  Укажите размер пособия

Исходя из вышесказанного, считаем жизненно необходимым:

Первое: пересмотреть сумму пособия по уходу за ребенком-инвалидом, составляющую в настоящий момент сумму прожиточного минимума, в сторону повышения, как в минимум в два раза. Также, просим рассмотреть вопрос о размере корзины для детей-инвалидов.

Второе: сохранить выплату родителям пособий по уходу за ребенком с ограниченными возможностями после достижения им совершеннолетия, т.к. в силу объективных причин подавляющее большинство таких детей не могут содержать себя и после взросления.

Третье: приравнять труд неработающих родителей, которые ухаживают за детьми с ограниченными возможностями, к труду социальных работников с заработной оплатой и соответствующими пенсионными и социальными отчислениями. Зачастую многие мамы, воспитывающие таких детей, доживая до пенсионного возраста, не имеют возможности получить достойную пенсию. И варианты досрочного выхода на пенсию, например, если ребенок младше 10 лет, а родитель достиг 50-летнего возраста.

Четвертое: рассмотреть льготы по оплате коммунальных услуг для семей, воспитывающих детей-инвалидов, сократить их размер на 50% .

Пятое: Большой проблемой общереспубликанского масштаба для детей-инвалидов и инвалидов детства, имеющих поражения центральной нервной системы (далее - ЦНС), а также сопутствующие осложнения со стороны слуха и зрения, являются получение и покупка технических средств реабилитации (далее – ТСР). ТСР критически необходимы для их повседневной жизни. Необходимо расширить и детализировать перечень ТСР для инвалидов, которые можно приобрести в рамках государственной поддержки (вертикализаторы, стульчики, слуховые аппараты, очки и т.д.), или предусмотреть компенсацию затрат родителям на самостоятельное приобретение ТСР в рамках государственной поддержки так, как это делается в Российской Федерации. Решение о выплате компенсации должно приниматься уполномоченным органом на основании поданного заявления о возмещении расходов по приобретению ТСР, а также ИПР и документов, подтверждающих этих расходов.

Шестое: пункт с подгузниками предлагаю убрать, так как недавно его повысили в два раза.

Седьмое: дорогостоящая ЭЭГ (расшифруйте аббревиатуру и укажите сколько стоит)  и услуги стоматологии, в которых нуждаются дети с поражением ЦНС и эпилепсией, должны быть включены в бесплатное медицинское обслуживание (ГОБМП). Услуги стоматологии, часто таким детям приходится проводить с применением наркоза, что делает их недостопуными финансово.

Восьмое: в Казахстане недостаточно центров для своевременной и индивидуально подобранной реабилитации всех детей-инвалидов, имеется нехватка дошкольных и школьных учреждений для них, в том числе с инклюзивным образованием. Существующие учреждения неравномерно распределены на территории Казахстан. Например: укажите несколько примеров, удаленность, нагрузка и т.д.

Например, в г. Алматы с населением 1 365 000  чел, 4 садика для детей с нарушением речи, один для детей с нарушением зрения и опорно двигательного аппарата (который находится практически на окраине города, возле аэропорта), один для детей с нарушением зрения, и один для детей с нарушением интеллекта.

К тому же доступ в эти образовательные учреждения закрыт многим детям, по причине отсутствия навыков самообслуживания (использования например, подгузников). Тогда как это часто является следствием диагноза, например, аутизм. И научить этому может специальная работа психологов. А всем детям необходима социализация и среда детей. Вопросы социализации часто уходят на самый дальний план.

Так же просим прояснить ситуацию со спец. школами. Будут ли их расформировывать, внедряя инклюзию. И как будет проходить инклюзия. Так как таких школ немного, то расформировывать их стоит, только если не останется учеников, которые в ней нуждаются. Но конечно, надо развивать инклюзивное образование и обучение с помощью помощников.

Центры реабилитации перегружены, очереди на реабилитацию длятся от полугода и более. К тому же получение реабилитации ограничивается 2 разами в год. Но с очередями, получается попасть не более одного раза в год.

Разгрузить  и обеспечить минимальной реабилитацией можно на местах. В районных поликлиниках существуют массажисты, но дети-инвалиды имеют право воспользоваться ими 1 раз или 2 раза в год, если за этот год они не посетили другие центры. Инструктора лфк в поликлиниках и кабинетах коррекции умеют работать, только с группами выдавая инструкции. Но не все дети физически и ментально могут выполнить эти инструкции. А ведь массаж и  индивидуальное лфк – это минимальная физическая реабилитация, которая необходима нашим детям ежедневно. Так как они не двигаются так много, как обычные дети их мышцы атрофируются, они тяжелее переносят инфекции, образуются застойные процессы. И на базе районных поликлиник ее получить реальнее, чем в немногих центрах нашей страны, куда существуют длинные очереди.

Раньше в поликлиниках работали логопеды, сейчас они стали платными специалистами.

Хорошим выходом для жителей города, где находятся реабилитационые  центры, больницы для детей по профилю заболевания, – было бы разрешить посещать реаб мероприятия в режиме дневного стационара.

Так же просим включить пребывание сопровождающих лиц и их питание в квоту.  Потому что пребывание для мам, допустим в г. Алматы, в городском реаб. Центре Аксай – стоит 24 000 тнг без питания, вне зависимости от длительности пребывания 10 дней или 24 дня. А с питанием это уже превысит даже месячное пособие по уходу за ребенком в 46 000.

Оплата транспортных расходов до места реабилитации. Перевести оплату плацкартного места на оплату места в купе.  Так как с таким детьми даже в купе сложно ездить, для них это тяжелая физическая и психологическая нагрузка, которая может спровоцировать судороги.

Очень важный элемент для укрепления иммунитета, который практически отсутствует у наших детей, опорно двигательного аппарата и нервной системы это плавание. Но эта важная часть реабилитации, как плавание, не развита совсем. Например в г. Алматы услуги по этой реабилитации оказывает только Республиканский центр педагогики и коррекции. Естественно туда нереальные очереди и ограниченный доступ только самым тяжелым детям.

Кроме того не осуществляется обеспечение наших детей санаторно-курортным лечением. Такие услуги имеются в России, на Украине (Евпатория, Сочи).  Казахстан наделен всеми условиями и возможностями для отдыха и лечения детей-инвалидов с родителями (Каспийское море, Сарыагаш, Алаколь, Боровое).

Девятое: обеспечение жильем семей, воспитывающих детей-инвалидов. Просим рассмотреть вопрос о создании отдельной очереди на жилье либо предоставлении жилья в найм до момента его приобретения по льготной очередности, а также предоставить права на безвозмездную приватизацию жилья семьям, воспитывающим детей-инвалидов. Очереди на жилье продвигаются очень медленно и получение квартиры приходиться ждать по 15 и более лет.

Все вышеперечисленные вопросы в наших семьях вызывают постоянную тревогу, а у многих и чувство безвыходности. Эти проблемы нас потихоньку «уничтожают». Не все родители (особенно папы) выдерживают такие моральные, материальные и физические нагрузки, оставляют матерей с детьми-инвалидами на руках один на один с ежедневными трудностями.

Мы хотим быть услышанными! Наши дети такие же граждане Казахстана. Они имеют полное право на счастливое детство. Мы просим вас поддержать наши инициативы, рассмотреть и принять меры по их решению, помочь нам обеспечить нашим детям достойную жизнь!

Хочу познакомить вас с работой одного из районных центров реабилитации и социальной адаптации. 

Сначала мы оформили в ипр - пребывание в дневном отделение.

Пришли в центр от нашего родного Алмалинского района на Дзерджинского.

Там нам сказали список бумажек, основное из них мед карта установленного образца, которую взяли в собесе - но ее можно было и распечатать с сайта, если б знать какого.

По этой мед карте - мне пришлось оббежать заново всех врачей как для мсэка плюс фтизиатра, и сдать анализы.

Оббежали, сдали - сказали в течение 2 недель вам дадут ответ о занятиях. Позвонят.

Никто не позвонил пришли сами. Методист, сказала, что не звонила, так как логопед на больничном.

При этом я увидела открытый журнал посещений - и там плюсов по наставленно с 1 мая. Нас нет, но мы ходим. Солдат спит, служба идёт.

Назначили нам по 2 педагога в день чередовать 1 день - эрготерапевт(мелкая моторика) и дефектолог(логоритмика), другой день - логопед и арт-терапевт(различная изодеятельность)

Про время не договорились, типа мамы всё нарушают и поэтому живая очередь. И обещали на след день сводить к медикам(невропатолог, массаж, лфк, иголки), просили документы взять. Работают с 10 до 14.

Пришли на след день в 9 - 9 30, после массажа и занятия в сатре. Ребенок встает в 6 утра у меня сам и при любом раскладе.

Внизу есть столовая обычная. Там я его покормила вторым завтраком. Пошли наверх заняли очередь к педагогам - повели нас к невропатологу.

Женщина в возрасте. Пономарева Ангенсина Александровна.

Спросила есть ли у ребенка судороги и что с глазами. Больше не спрашивала ничего и ни одной бумажки не смотрела.

Сказала можно иголки (судорог у нас нет) и магнитотерапию (для глаз). И массаж общий.

Спросила ее про лфк. Она показала 11 упражнений тибетской гимнастики, которые я должна делать утром себе и ребенку(различные пассы руками над разными частями тела - обещала, что помолодею, похорошею, успокоюсь, гармонизируюсь). Освою тибетскую, покажет лунную))). Показала разворот газетный какого то приложения про здоровье к изданию ЯПС. Там по фото расказала мне какая часть лица за какие органы отвечает. Спросила кто по знаку зодиака ребенок.

Сказала научить ребенка ползать по пластунски. Висеть на перекладине.

Отпустила с миром.

Обстановка. На столе у нее склееная из картона пирамида, баночки какие-то. Молитвы вырезанные развешанны вокруг. Мандалы висят. Благовоний не хватало сильно.

На стене над ней висит диплом о вручение чего-то заместителю зав отдела Алматинской обл здрав отдела Каз СССР, бумага о прохождение курса массажа Джуны, сертификат су джок аккупунктуры, бумажка о прослушание скольки то часов курсоа педагогики, заботы.... какие-то удостоверения советских времен не рассмотрела.....

В очереди мы просидели  с 10 до 12 30 прошли двух своих педагогов по 20 минут или меньше.

Пока сидели время проводили в шариковом бассейне в свободном доступе и освоили пластиковую горку - научились восходить на неё по ступенькам!!!!! Для нас прогресс))) Еще качеля там стоит. Только сели в машину ребенок вырубился. Проснулся уже потом дома в голодной истерике. И еще два дня приходили в себя все время были голодные и плохо спали и днем и ночью. Плакали, кричали....

Из плюсов ходить можно каждый день и 2 года. До мсэк.

Я в шоке от "невропатолога", я так понимаю это чиновник от медицины советского времени переквалифицировавшийся непонятно в кого.....

Хочется узнать, тут кто-то про Ауэзовского района центр писал, кто там сидит.

И как так Сатр и Кабинеты коррекции по времени работают и мамы не нарушают, а тут нет. ? Дети с ума там в коридоре сходят.

 Но куда из вышеперечисленных мест необходимо сопровождать ребенка-инвалида и нет необходимости сопровождать ребенка, не имеющего инвалидность?

 

Родители не сопровождают взрослых детей в школу. 

Аутистам нужен тьютор - помощник в обучении.  Так что как минимум на учебу, когда сохранность интеллекта позволяет, другие обстоятельства нет.

И надо может расширить список пунктов назначения.

Тимур, это просто кричащий заголовок. Внутри сюжета говорят про возможности обучения в обычных школах.

Не всегда правильно для всех. И должно оставаться право выбора у особенных детей учиться со всеми, и у обычных детей учиться дома - бывают и такие желания.

 

Мы ходячие. Нам вписывали соц работника. Но я его поменяла на отделение дневного пребывания.

Надо наверное просить показать положение, которым они руководствуются.

По моей просьбе невропатолог написала, что нам нужно отделение дневного пребывания, это наверное и есть соцработник, типа нужно ребенку наблюдаться в реабилит.центре? Что вам дает это дневное пребывание?

 

Там занятия со спецами - дефектологами, массажистами - но с родителями.

Я все поняла, если вы ходите в школу тогда вам соц работник не положен. Он положен только неорганизованным детям, которые не посещают садик или школу. Положения такого не видела, но в МСЭКе тетки ругали соц работника, которая взяла садиковского ребенка и сказали, что прокуратура всех оштрафует за такое.

Желающие прийти, и не пристально следящие за темой.

Можете скинуть мне в личку другие контакты ваши почту или телефон - я вам позвоню напишу дополнительно.

Куда и во сколько расскажу.