Войти
Регистрация
как уже выше написали, это врожденное качество.Что такое интеллект? Образованность? ИМХО образование тут не особо важно... Объясните дураку что это такое
однако, думаю, может развиваться
я знаю, что ничего не знаю (с) Сократ, кажется...
#21
Отправлено 29.04.2003, 19:47:01
camp de mar
-
- Свой человек
- 697 сообщений
однако, думаю, может развиваться
я знаю, что ничего не знаю (с) Сократ, кажется...
Наверх
#22
unknown_Jaberwacky_
Отправлено 29.04.2003, 20:00:58
unknown_Jaberwacky_
unknown_Jaberwacky_
-
- никто
как уже выше написали, это врожденное качество.
однако, думаю, может развиваться
я знаю, что ничего не знаю (с) Сократ, кажется...
С оговорками, все-таки наверное, врожденной является способность ИМЕТЬ интеллект, а не сам интеллект.
Интеллект дело наживное. Льюис Кэррол говорил: все знают - мышцы нужно тренировать, но почти все забывают, что и интеллект нужно тренировать.
Конечно это нужно делать своевременно.
#23
unknown_Jaberwacky_
Отправлено 29.04.2003, 21:10:25
unknown_Jaberwacky_
unknown_Jaberwacky_
-
- никто
Есть хорошая книга: Галимов Э.М. Феномен жизни: между равновесием и нелинейностью. М.: УРСС. 2001.
Приведу выдержки об интеллекте. Сокращать было трудно ? все важно.
Глава 1 , стр. 10-11:
?Анализ показывает, что главное отличие человека от биологических предшественников ? это внеопытное мышление, его способность предвидеть?(т.е. интеллект, прим. мое)
Осмысленное поведение присуще высшим животным, но выведение логического следствия из наблюдений ? не есть еще предвидение. Большинство поступков в ежедневной жизни человек совершает, руководствуясь логикой, опирающейся на непосредственные наблюдения и опыт, точно так же, как это делают животные. Отличие человека от животных на этом уровне состоит лишь в несоизмеримо большем объеме и разнообразии опыта.
Принципиальное качественное отличие Homo sapiens, реализующее только ему присущий дар предвидения, состоит в способности выводить логические следствия из предшествующих логических заключений. В результате создается образ реальности, в котором факты наблюдаемые, а также факты вводимые воображением, образуют логически связанную картину. Генетически новая способность человека состоит в логической переработке опыта и построение мысленной ситуации, не наступившей, но возможной?Во всех случаях, когда надлежит сделать выбор, когда поступок требует решения, человек мыслит посредством создания и перебора мысленных ситуаций?
Процесс создания мысленного аналога реальности есть творчество?Интеллектуальная сила, в конечном счете, определяется глубиной и точностью предвидения.
Приведу выдержки об интеллекте. Сокращать было трудно ? все важно.
Глава 1 , стр. 10-11:
?Анализ показывает, что главное отличие человека от биологических предшественников ? это внеопытное мышление, его способность предвидеть?(т.е. интеллект, прим. мое)
Осмысленное поведение присуще высшим животным, но выведение логического следствия из наблюдений ? не есть еще предвидение. Большинство поступков в ежедневной жизни человек совершает, руководствуясь логикой, опирающейся на непосредственные наблюдения и опыт, точно так же, как это делают животные. Отличие человека от животных на этом уровне состоит лишь в несоизмеримо большем объеме и разнообразии опыта.
Принципиальное качественное отличие Homo sapiens, реализующее только ему присущий дар предвидения, состоит в способности выводить логические следствия из предшествующих логических заключений. В результате создается образ реальности, в котором факты наблюдаемые, а также факты вводимые воображением, образуют логически связанную картину. Генетически новая способность человека состоит в логической переработке опыта и построение мысленной ситуации, не наступившей, но возможной?Во всех случаях, когда надлежит сделать выбор, когда поступок требует решения, человек мыслит посредством создания и перебора мысленных ситуаций?
Процесс создания мысленного аналога реальности есть творчество?Интеллектуальная сила, в конечном счете, определяется глубиной и точностью предвидения.
#24
Отправлено 30.04.2003, 03:21:19
Majesty
-
- В доску свой
- 1 404 сообщений
Я так думаю, что интеллект это ещё и способность к анализу и построению на его основе собственных выводов. Так, например, человек обладающий интеллектом имея ограниченные данные может найти обоснование чему-либо (скажем, ребёнок, который знает, что электрический разряд в воздухе выражается искрой сам додумается, что молния - это большая искра и что тучи несут в себе большой эл. заряд).
#25
Отправлено 30.04.2003, 11:05:03
FREE MIND OF KZ
-
- Завсегдатай
- 280 сообщений
Я так думаю, что интеллект это ещё и способность к анализу и построению на его основе собственных выводов. Так, например, человек обладающий интеллектом имея ограниченные данные может найти обоснование чему-либо (скажем, ребёнок, который знает, что электрический разряд в воздухе выражается искрой сам додумается, что молния - это большая искра и что тучи несут в себе большой эл. заряд).
ето не всегда так. например, самый яркий пример, человечество использует евкливдово геометрию, хотя при етом живет на обьекте -- Земной Шар -- на который распространяется геометрия Лобачевского. и когда до етого додумался Лобачевский, его назвали крейзи. а про интеллект лучше посмотреть фильм Ромма "Девять дней одного года" про физиков-атомшиков, монолог Смоктуновского в ресторане про гениальность.
#26
unknown_Jaberwacky_
Отправлено 30.04.2003, 17:17:32
unknown_Jaberwacky_
unknown_Jaberwacky_
-
- никто
Я так думаю, что интеллект это ещё и способность к анализу и построению на его основе собственных выводов. Так, например, человек обладающий интеллектом имея ограниченные данные может найти обоснование чему-либо (скажем, ребёнок, который знает, что электрический разряд в воздухе выражается искрой сам додумается, что молния - это большая искра и что тучи несут в себе большой эл. заряд).
Ну да. "Принципиальное качественное отличие Homo sapiens, реализующее только ему присущий дар предвидения, состоит в способности выводить логические следствия из предшествующих логических заключений", т.е обладая ограниченными знаниями (данными)
#27
Отправлено 01.05.2003, 09:48:02
Majesty
-
- В доску свой
- 1 404 сообщений
Я бы поспорил насчёт терминологии - "дар предвидения", как-то очень пафосно, что ли... Интуиция? Возможно, хотя тоже не совсем то. Но что-то явно есть. То есть относительно животных это действительно дар, но это не дар в обычном понимании 
Это я бы даже сказал не предвидение, а скорее ПРОГНОЗИРОВАНИЕ. Вот то слово, которое я два дня искал
Так, если брать интеллект как чисто биологическое свойство, я бы сказал, что это "способность накапливать опыт и на его основе прогнозировать ситуацию". Но я хотел узнать, что такое интеллект в общечеловеческом понимании... Именно поэтому тема изначально была в "Людях-человеках".
Это я бы даже сказал не предвидение, а скорее ПРОГНОЗИРОВАНИЕ. Вот то слово, которое я два дня искал Так, если брать интеллект как чисто биологическое свойство, я бы сказал, что это "способность накапливать опыт и на его основе прогнозировать ситуацию". Но я хотел узнать, что такое интеллект в общечеловеческом понимании... Именно поэтому тема изначально была в "Людях-человеках".
#28
Отправлено 02.05.2003, 00:06:10
Rachel
-
- Завсегдатай
- 113 сообщений
интеллект бывает разный: например, академический или так называемый iq, социальный, дающий возможность правильно строить отношения между людьми и объективно оценивать ситуацию+ есть интеллект успеха, позволяющий развивать таланты и добиваться всего того, что хочет носитель данного интеллекта... 
#29
Отправлено 02.05.2003, 09:39:10
Акскл
-
- Свой человек
- 824 сообщений
Читатель
Свой Ай-Кью можно проверить на www.students.ru
Проверьте и сообщите тут.
При проверке на английском сайте получается баллов на 30 меньше. Видимо из-за филологических вопросов, где нужно в совершенстве чувствовать язык. Они там также задают доп.вопросы об уровне образования, поле, возрасте, и даже расе! Наверное это тоже влияет на подсчеты.
Проверьте и сообщите тут.
При проверке на английском сайте получается баллов на 30 меньше. Видимо из-за филологических вопросов, где нужно в совершенстве чувствовать язык. Они там также задают доп.вопросы об уровне образования, поле, возрасте, и даже расе! Наверное это тоже влияет на подсчеты.
#30
unknown_Jaberwacky_
Отправлено 02.05.2003, 13:24:38
unknown_Jaberwacky_
unknown_Jaberwacky_
-
- никто
ПРОГНОЗИРОВАНИЕ
конечно имелось в виду это
Так, если брать интеллект как чисто биологическое свойство, я бы сказал, что это "способность накапливать опыт и на его основе прогнозировать ситуацию".
Здесь принципиальная ошибка.
Интеллект как раз таки и позволяет прогнозировать не имея никакого опыта вообще. Например умный человек попадая в нестандартную ситуацию, т.е. ситуацию в его опыте не всречавшуюся, выпутается из нее, а глупый - нет
Но я хотел узнать, что такое интеллект в общечеловеческом понимании... Именно поэтому тема изначально была в "Людях-человеках".
что вы имеете в виду под общечеловеческим пониманием?
#31
Отправлено 02.05.2003, 18:47:28
Majesty
-
- В доску свой
- 1 404 сообщений
Простите, но нет здесь ошибки. Любой прогноз строится по формуле, в которую подставляются исходные данные. Интеллект - это, ИМХО, способность выводить из опыта эти самые формулы и в последующем их использовать. Способность типизировать ситуации... Умный человек - не тот, у которого больше опыта, а тот, который опыт умеет использовать. Опять же ИМХОЗдесь принципиальная ошибка.
Интеллект как раз таки и позволяет прогнозировать не имея никакого опыта вообще. Например умный человек попадая в нестандартную ситуацию, т.е. ситуацию в его опыте не всречавшуюся, выпутается из нее, а глупый - нет
#32
Отправлено 04.05.2003, 10:15:44
кошка
-
- Постоялец
- 391 сообщений
Чем дальше, тем сложнее. Вообще сабдж имеет вполне реальное определение. Более того интеллигент - это человек, занимающийся умственным трудом. В словаре иностранных слов сабдж и это понятие стоят рядом. Что касается интеллекта, то это понятие очень разнится от общества а которое ты попадаешь.
"Историческая справка"
Когда мне было лет 16,я увлекалась и в серьез западной философией. Братьев и сестер у меня нет, в семье я поздний ребенок (мать родила меня в 38), воспитывал меня дед, который в свое время работал в инженерной должности на авиационном заводе в экспериментальном цехе. Короче! Общаться мне приходилось по большей части не со своими ровесниками а с его (дед - 1906 г.р.).
Т.о. воспитывалась я в кругу высланных в Каазхстан докторов и профессоров. Они считали меня умной девочкой.
К общему образованию родители мне добавили муз. и физмат школы.
Потом ВУЗы, с десяток рабочих мест, включая минфин, нацбанк и иже сними. Через месяц испытательного срока меня, ка правило делали ведущим специалистом или экономистом.
В итоге жизнь сложилась так, что мне пришлось не просто поменять место рабоы, а уйти в абсолютно другую область.
Друзья, начальство и даже недруги в один голос уверяют, что я спраляюсь. НО!!!!! У меня обнаружились совершенно дикие пробелы в образовании!!! Политика (как внутренняя, так и внешняя), изобразительное искусство (я не умею рисовать и меня это как-то не очень интересует, к моему стыду), если европейскую историю я хоть как-то воспринимаю по причине хорошей школьной базы, то с востоком и Австралией дело обстоит совсем плохо. Этот список можно бесконечно продолжать даже если не включать в него узкоспециальные дисциплины вроде ядерной физики и микробиологии. И со всеми вами я думаю ситуация аналогичная. Кто-то сечет в 10 вещах связанных с техникой, но абсолютно беспомощен в музыке и спорте. Кто-то в свои 20 имеет стройную философскую концепцию, куда там Плутарху и Рериху, но при виде компьютера надолго впадает в ступор. Есть еще масса вариантов.
Вывод, господа!
Мне ни разу в жизни не приходилось даже пытаться сформулировать объективный ответ на подобного рода вопрос. И хотя я не думаю, что он риторический, но...
Видетели, некоторые оценивают людей по ай-кью, некоторые по шахматным партиям, некоторые по умению логически мыслить и т.д.......
Но, по моему, (боже упаси не пытаюсь настаивать) интеллект - это способность в полной мере использовать имеющиеся знания и бесконечное стремление их пополнять. Кажется так???
"Историческая справка"
Когда мне было лет 16,я увлекалась и в серьез западной философией. Братьев и сестер у меня нет, в семье я поздний ребенок (мать родила меня в 38), воспитывал меня дед, который в свое время работал в инженерной должности на авиационном заводе в экспериментальном цехе. Короче! Общаться мне приходилось по большей части не со своими ровесниками а с его (дед - 1906 г.р.).
Т.о. воспитывалась я в кругу высланных в Каазхстан докторов и профессоров. Они считали меня умной девочкой.
К общему образованию родители мне добавили муз. и физмат школы.
Потом ВУЗы, с десяток рабочих мест, включая минфин, нацбанк и иже сними. Через месяц испытательного срока меня, ка правило делали ведущим специалистом или экономистом.
В итоге жизнь сложилась так, что мне пришлось не просто поменять место рабоы, а уйти в абсолютно другую область.
Друзья, начальство и даже недруги в один голос уверяют, что я спраляюсь. НО!!!!! У меня обнаружились совершенно дикие пробелы в образовании!!! Политика (как внутренняя, так и внешняя), изобразительное искусство (я не умею рисовать и меня это как-то не очень интересует, к моему стыду), если европейскую историю я хоть как-то воспринимаю по причине хорошей школьной базы, то с востоком и Австралией дело обстоит совсем плохо. Этот список можно бесконечно продолжать даже если не включать в него узкоспециальные дисциплины вроде ядерной физики и микробиологии. И со всеми вами я думаю ситуация аналогичная. Кто-то сечет в 10 вещах связанных с техникой, но абсолютно беспомощен в музыке и спорте. Кто-то в свои 20 имеет стройную философскую концепцию, куда там Плутарху и Рериху, но при виде компьютера надолго впадает в ступор. Есть еще масса вариантов.
Вывод, господа!
Мне ни разу в жизни не приходилось даже пытаться сформулировать объективный ответ на подобного рода вопрос. И хотя я не думаю, что он риторический, но...
Видетели, некоторые оценивают людей по ай-кью, некоторые по шахматным партиям, некоторые по умению логически мыслить и т.д.......
Но, по моему, (боже упаси не пытаюсь настаивать) интеллект - это способность в полной мере использовать имеющиеся знания и бесконечное стремление их пополнять. Кажется так???
#36
Отправлено 04.05.2003, 12:56:06
кошка
-
- Постоялец
- 391 сообщений
Сорри за офф, но еще из СократаПросто каждый интеллектуал в какой-то степени Сократ
"Женись во что бы то ни стало. Попадется хорошая жена, будешь исключением. Попадется плохая - танешь философом". И подпись СОКРАТ. Что, не повезло мужику?...
#40
Отправлено 04.05.2003, 13:50:18
FREE MIND OF KZ
-
- Завсегдатай
- 280 сообщений
Сорри за офф, но еще из СократаПросто каждый интеллектуал в какой-то степени Сократ
"Женись во что бы то ни стало. Попадется хорошая жена, будешь исключением. Попадется плохая - танешь философом". И подпись СОКРАТ. Что, не повезло мужику?...
великая мудрость в етих словах.
ПОТОМУ ЧТО ХОРОШОЙ ЖЕНЫ НЕ БЫВАЕТ БЕЗ ХОРОШЕГО МУЖА.
а то многие любят свои грехи на других сваливать
Количество пользователей, читающих эту тему: 0
пользователей: 0, неизвестных прохожих: 0, скрытых пользователей: 0
