Всем привет!

а как зовут ребенка?
может я помню

ну так возвращайтесь, если нравилось

ой...я здесь не могу говорить, как зовут сына))
мы подумаем))..может, и начнём снова ходить)

мне кажется, что дети сами по себе достаточны....главное не подавлять их желание самовыражаться))

с этим я согласна

а так мы к вам, получается, ходили?))

получается да

тогда приятно видеть вас здесь)))

Здравствуйте, Елена.
Можете поделиться своими любимыми методиками музыко-терапии? Интересуюсь для себя.

В-общем вопрос такой. Ребенок очень развит интеллектуально в свои 3,5 года. Знает наизусть несколько книг (диснеевских сказок), хорошая логика, отличная память, любознательная, обидчивая, но отходчивая. Моторика пальцев хорошо развита (по моему правильно сказала), то есть спокойно застегивает пуговички, аккуратно моет посуду, лепит из пластилина какие-то фигурки, аккуратно раскрашивает раскраски.
Но, некоммуникабельная и холодноватая. Если есть мама, то никто не нужен. Ни папа, на бабушки и дедушки, никто. Ни с кем не хочет играть, вообще общаться не хочет. Жадная, но в этом возрасте наверное, это нормально. Ранимая и самолюбивая. Дома есть двоюродная сестренка этого же возраста. С ней играет только, если мамы дома нет или мама очень занята. Но чаще дерутся. Причем доча хочет во всем быть первой.
Есть ли какие-то методики для того, чтобы развить коммуникабельность ребенка. Скоро в садик, да и в жизни пригодиться иметь друзей. Родители коммуникабельны. Отношения в семье хорошие, к ребенку относимся трепетно, но ставим разумные и необходимые ограничения. то есть она знает, что есть слово нельзя и не могу. Не наказываем ни физически не морально, предпочитаем договариваться.

Еще один вопрос. Племяннице 3 года, но она все еще писается и какается. Ежевечерне устраивает истерику на полтора часа, причем повода для истерик может и не быть. нормальная ли ситуация или нет? Если нет, то что вы порекомендуете.
А вы только детский психолог?

Вопрос к елене или любому другому компетентному психологу

Здравствуйте, Елена.
Можете поделиться своими любимыми методиками музыко-терапии? Интересуюсь для себя.

Могу поделиться хорошей ссылкой
Там можете найти на свой вкус любую музыку.
http://www.7sky.eu/f....php?f=51&t=609

В-общем вопрос такой. Ребенок очень развит интеллектуально в свои 3,5 года. Знает наизусть несколько книг (диснеевских сказок), хорошая логика, отличная память, любознательная, обидчивая, но отходчивая. Моторика пальцев хорошо развита (по моему правильно сказала), то есть спокойно застегивает пуговички, аккуратно моет посуду, лепит из пластилина какие-то фигурки, аккуратно раскрашивает раскраски.

Здравствуйте
А можно задать несколько уточняющих вопросов для полной картины?
Вы сами занимались с ребенком или ходили куда то?

Но, некоммуникабельная и холодноватая.

Со всеми не близкими ей людьми, только со взрослыми или только с детьми, или с теми и другими? Есть ли кто помимо матери, кто ей близок в общении?

Если есть мама, то никто не нужен. Ни папа, на бабушки и дедушки, никто. Ни с кем не хочет играть, вообще общаться не хочет.

Она единственный ребенок в семье? Были ли случаи, когда вам приходилось ее оставлять с кем то надолго?

Жадная, но в этом возрасте наверное, это нормально.

Не всегда, для детей это нормально впринципе и вообще, но не жадность а чувство собственности, и именно в этом возрасте лучше всего прививать основы дружеских взаимоотношений

Ранимая и самолюбивая. Дома есть двоюродная сестренка этого же возраста. С ней играет только, если мамы дома нет или мама очень занята. Но чаще дерутся. Причем доча хочет во всем быть первой.

Принцип лидерства это хорошо, если только он не обусловлен именно этой ранимостью, без ребенка понять сложно..

Есть ли какие-то методики для того, чтобы развить коммуникабельность ребенка. Скоро в садик, да и в жизни пригодиться иметь друзей. Родители коммуникабельны.

Есть, и очень много, но пока не понятна причина, следствие устронять бесполено

Отношения в семье хорошие, к ребенку относимся трепетно, но ставим разумные и необходимые ограничения. то есть она знает, что есть слово нельзя и не могу. Не наказываем ни физически не морально, предпочитаем договариваться.

Хорошо когда ребенок знает слово нельзя, хорошо если при этом ребенку всегда объясняется как можно
У нее сейчас переходный возраст и слово нельзя может вызвать либо бунт либо пассивную реакцию в виде замкнутости, но не факт что это ваш случай

Как реагирует ребенок, когда вы с ним договориваетесь?

Еще один вопрос. Племяннице 3 года, но она все еще писается и какается. Ежевечерне устраивает истерику на полтора часа, причем повода для истерик может и не быть. нормальная ли ситуация или нет? Если нет, то что вы порекомендуете.
А вы только детский психолог?

Это НЕ нормально.
Обращались ли родители к невропотологу?
По поводу энурезов- чаще всего (не всегда) это страхи у ребенка.
В 3 года у ребенка могут возникнуть такого рода страхи: врачей и уколов, маленького тесного пространства, огня, потеряться, сказочных персонажей, темноты.
Онлайн консультация будет немного бесполезной в данном случае, возможно им стоит обратиться к специалисту.

А вы только детский психолог?

Специализация да В основном работаю с детьми, для взрослых только тренинги.

В-общем вопрос такой. Ребенок очень развит интеллектуально в свои 3,5 года. Знает наизусть несколько книг (диснеевских сказок), хорошая логика, отличная память, любознательная, обидчивая, но отходчивая. Моторика пальцев хорошо развита (по моему правильно сказала), то есть спокойно застегивает пуговички, аккуратно моет посуду, лепит из пластилина какие-то фигурки, аккуратно раскрашивает раскраски.
Здравствуйте
А можно задать несколько уточняющих вопросов для полной картины?
Вы сами занимались с ребенком или ходили куда то?

Занимались сами, я и няня

Но, некоммуникабельная и холодноватая.
Со всеми не близкими ей людьми, только со взрослыми или только с детьми, или с теми и другими? Есть ли кто помимо матери, кто ей близок в общении?

Папа есть, довольно близок, но на втором месте после мамы. Если есть мама - папа не очень нужен. А так холодновата со всеми взрослыми и детьми. В садике, куда она ходила несколько месяцев, она сидела всегда в сторонке, не играя с детьми и даже не разговаривая с ними, мотивируя тем, что они могут ее обидеть.

Если есть мама, то никто не нужен. Ни папа, на бабушки и дедушки, никто. Ни с кем не хочет играть, вообще общаться не хочет.

Она единственный ребенок в семье? Были ли случаи, когда вам приходилось ее оставлять с кем то надолго?

да, она единственный ребенок в семье. Приходилось оставлять надолго, на несколько месяцев, но с посещением 2-3 раза в неделю.

Жадная, но в этом возрасте наверное, это нормально.

Не всегда, для детей это нормально впринципе и вообще, но не жадность а чувство собственности, и именно в этом возрасте лучше всего прививать основы дружеских взаимоотношений

Согласна, что прививать надо, но как?

Ранимая и самолюбивая. Дома есть двоюродная сестренка этого же возраста. С ней играет только, если мамы дома нет или мама очень занята. Но чаще дерутся. Причем доча хочет во всем быть первой.

Принцип лидерства это хорошо, если только он не обусловлен именно этой ранимостью, без ребенка понять сложно..

здесь я не согласна. Мне кажется, она не лидер в принципе. Она больше ведомая и не стремится к лидерству ради лидерства. Я думаю здесь больше чувства соперничества, которую мы взрослые невольно подпитываем, говоря ей, что уступи, ты умнее, взрослее. Сестренка чуть отстает от нее в развитии. Хуже разговаривает, менее самостоятельна.

Есть ли какие-то методики для того, чтобы развить коммуникабельность ребенка. Скоро в садик, да и в жизни пригодиться иметь друзей. Родители коммуникабельны.

Есть, и очень много, но пока не понятна причина, следствие устронять бесполено

В целом ребенок нормален Весел и доволен жизнью. Но немного некоммуникабелен. Хотя дома болтает так, что голова кругом от шума. Если не трудно дайте какие-нить ссылочки или названия книг. Я мама вдумчивая. Сто раз подумаю, прежде чем внедрять что-то в воспитание ребенка.

Отношения в семье хорошие, к ребенку относимся трепетно, но ставим разумные и необходимые ограничения. то есть она знает, что есть слово нельзя и не могу. Не наказываем ни физически не морально, предпочитаем договариваться.

Хорошо когда ребенок знает слово нельзя, хорошо если при этом ребенку всегда объясняется как можно
У нее сейчас переходный возраст и слово нельзя может вызвать либо бунт либо пассивную реакцию в виде замкнутости, но не факт что это ваш случай

Наверное, сложилось впечатление, что ребенок замкнутый. Ситуация с точностью наоборот. Она у меня болтушка, одинаково живо общается с близкими родственниками. Но, у нее нет желания целовать бабушку, стремиться увидеть дядю или тетю, скучать по сестренками. Ей вообще не нравится когда ее целуют или обнимают или когда в доме долго гостят родственники. Но с мамой другое дело. Млеет, если мама целует и сама пытается все время прижаться ко мне, обнять меня. Объясняем так: мультики смотреть долго нельзя, а то глазки будут болеть. Можно только одну серию. А потом пойдем рисовать (или что-нить, что она любит делать). Я не могу с тобой сейчас играть, потому что мне надо покушать. Если я не покушаю, у меня не хватит сил ходить или играть. А потом мы с тобой поиграем в "магазин". Вроде понимает и проблем не бывает.
К детям же она равнодушна. Или куксится.

Как реагирует ребенок, когда вы с ним договориваетесь?

почти всегда нормально. Кроме случаев, когда ей что-то очень сильно хочется. В таких случаях уступаю я.

А вы личные консультации с детьми проводите?

2 Sk* Конечно провожу, я веду целые тренинги с детьми с 3 лет, но возможна и ЛС

2Story_writer Я вам чуть позже отвечу из дома

Спасибо А как к вам попасть можно?

Зачем заводить блог, если не отвечать на вопросы. Чтобы все знали какая Елена Сопилиди неответственная?

Здравствуйте, No_any_name
По вашему меру ответственности можно определить ответами-не ответами в блоге?
Я наоборот считаю себя ответственным человеком, для того, чтобы к таким вопросам не подходить "набегом".
Всем по мере возможности были даны ответы как в ЛС, так и здесь.


Story_writer, ps прошу прощения за задержку с ответом, я сейчас провожу цикл тренингов, и пока у меня нет возможности ответить вам основательно. Но думаю это не надолго

Спасибо А как к вам попасть можно?

Вы можете позвонить в центр "Точка Роста" и спросить меня, 260 12 16
Либо приехать к нам по адресу: Калинина 172/Шагабутдинова, весь первый этаж девятиэтажки
Будем рады.